校園月刊版本策劃

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1、校園月刊版本策劃《XX文學(xué)》?校園版雜志策劃書一、背景環(huán)境態(tài)勢(shì)分析對(duì)于文化傳媒市場(chǎng)的繁榮，純文學(xué)類雜志則顯得有些蕭條和人氣單薄。我公司與四川省作協(xié)聯(lián)合推出校園文學(xué)期刊，不屬首創(chuàng)，但在四川乃至西部也是第一家，有著引領(lǐng)、導(dǎo)航的優(yōu)勢(shì)。目前全國(guó)性公開發(fā)行的校園雜志并不見多，歷歷可數(shù)。形成品牌和持續(xù)性的雜志更是零狀態(tài)。造成這種現(xiàn)象的因素很多：第一、隨著通俗文學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化帶來的沖擊，純文學(xué)的陣地本來就不再穩(wěn)固。經(jīng)濟(jì)大潮中作家的迷茫、改行、出海等使創(chuàng)作隊(duì)伍分化，特別是后來居上的網(wǎng)絡(luò)，集合了視覺和聽覺藝術(shù)的特點(diǎn)，其愉悅性、及時(shí)性、觀

2、賞性、實(shí)用性以及表現(xiàn)手法上都是無法比擬的。不僅以幾何數(shù)的增長(zhǎng)方式取代淘汰了一些邊緣藝術(shù)，而且對(duì)其它藝術(shù)門類也是一種覆蓋和朦蔽。消費(fèi)的多元化和讀者群的離散，是所有以文字做載體的藝術(shù)經(jīng)營(yíng)者共同面臨的難題。而當(dāng)前任何一種經(jīng)營(yíng)本身都是通過服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量來贏得客戶，希望最快速的贏得顧客的青睞，并沒有找到在精神上使讀者依賴的東西，顯得比較急功近利。第二、經(jīng)營(yíng)方式和思維的落后，使得原有的品牌推廣不依靠中國(guó)博大的文學(xué)礦藏和讀者資源而利用廣告攻勢(shì)或者一兩部作品的效應(yīng)去發(fā)展。造成現(xiàn)有的嚴(yán)肅文學(xué)期刊只靠名家名作進(jìn)行比拼，創(chuàng)造一時(shí)的文字效應(yīng)。從

3、而在運(yùn)作上，又想創(chuàng)新，又難以打破傳統(tǒng)方式的束縛，瞻前顧后，最終社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙雙落空。一個(gè)有特色的雜志，其經(jīng)營(yíng)運(yùn)作應(yīng)該是：思維創(chuàng)新、服務(wù)人性、精品意識(shí)、緊貼生活。所以這本雜志的目的就是摒棄純文學(xué)的神秘和矜持，在內(nèi)容和形式上，都要敢于向傳統(tǒng)的辦刊方式發(fā)起挑戰(zhàn)。目前看，各大專院校，是文學(xué)氣氛相對(duì)濃厚和集中的地方。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快，工作壓力大，一本引領(lǐng)校園文學(xué)潮流、品味文化人生的雜志，只要另辟蹊徑，辦出特色,一定會(huì)為潛在的無數(shù)有志于文學(xué)的人士所鐘情。二、讀者群體定位就校園而言，中小學(xué)生面臨許多升學(xué)、高考等壓力，學(xué)校及家長(zhǎng)在一定

4、程度上，對(duì)一些課外書籍都有一種排斥心理，尤其是期刊類的，此外，中小學(xué)生的文學(xué)蔭芽尚未真正形成，讀者雖眾，卻不穩(wěn)定。所以，本刊讀者應(yīng)是全國(guó)各大專院校在內(nèi)的在校師生這個(gè)主要群體。包括：1,所有在校師生2,所有在?；螂x校文學(xué)青年、文學(xué)愛好者。3,校園文學(xué)社團(tuán)4,社會(huì)青年中渴望成就作家夢(mèng)的人士及大學(xué)校友。5,年齡在16—30歲之間的社會(huì)各業(yè)人士。6,廣告與合作領(lǐng)域的消費(fèi)群體三、品牌價(jià)值定位：應(yīng)當(dāng)突出一兩個(gè)原則，一是文學(xué)價(jià)值，二是經(jīng)濟(jì)效益。應(yīng)當(dāng)規(guī)避以往純文學(xué)雜志白紙鉛字的僵化保守的營(yíng)略方式。以領(lǐng)航、寫真校園精英價(jià)值觀為雜志核心素材，以

5、精彩的裝幀風(fēng)格、以貼近生活的詩意化文學(xué)內(nèi)容，獲得讀者群體的喜愛；以影響、培養(yǎng)一代文學(xué)青年使之走向成功之路，提高他們的鑒賞消費(fèi)和創(chuàng)作水平為辦刊宗旨；貼近讀者生活而又不失文學(xué)性，方能有效的打造《XX文學(xué)》校園版。有望成為全國(guó)校園精品雜志！只有向精品邁進(jìn)，經(jīng)濟(jì)效益方能實(shí)現(xiàn)。四、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避1競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手《中國(guó)校園文學(xué)》：這是中國(guó)作家協(xié)會(huì)出版的校園文學(xué)期刊，當(dāng)屬于權(quán)威性校園刊物，響亮的頭銜使該雜志具有一定影響，做得也很精細(xì)。但目前只有《小學(xué)版》和《中學(xué)版》，并且，這本雜志讀者趨向于青少年，力求通俗，從而一定程度上降低了文學(xué)性?！痘鸹ā芳冃@

6、文學(xué)刊物。但些刊剛剛創(chuàng)辦，尚構(gòu)不成沖擊和威脅。《花蕾》所在地武漢。私人創(chuàng)辦，作品及可讀性差?！段覀儭吠瑢賱?chuàng)刊不久，正在探索的校園期刊。除以上刊物外，尚有一些純文學(xué)期刊，以一些欄目吸引一部分校園讀者。如：《飛天》的“大學(xué)生詩苑”，《新青年》的校園詩話?等此外，還有游移在網(wǎng)絡(luò)的各種類型“校園文學(xué)”期刊、園地等。當(dāng)然，其中也不乏上乘的精品。這種校園文學(xué)一般形不成規(guī)模，自生自滅。但是大有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的勢(shì)頭。吸引了不少讀者的眼球。分占了一定量的讀者份額。對(duì)紙媒期刊的沖擊無法估量，這是真正的威脅。綜觀以上分析，真正占領(lǐng)讀者

7、份額的，形成威脅的，是一些網(wǎng)上免費(fèi)文學(xué)網(wǎng)站和有著“校園文學(xué)”標(biāo)簽的網(wǎng)上期刊。只有對(duì)此找出相應(yīng)突破口，引起足夠重視和做相應(yīng)對(duì)策，才能最終站在最高處。2、劣勢(shì)分析文學(xué)類雜志容易做成比較純正嚴(yán)肅的、普通人難以認(rèn)知的“艱澀”風(fēng)格，因此，在文章組織上力求符合大學(xué)生口味，不要設(shè)置閱讀的門檻。在校園這個(gè)特殊市場(chǎng)上，像此類雜志并沒有一定的認(rèn)知度，我們是第一家，所以需要我們?cè)趦?nèi)容上、視覺設(shè)計(jì)上、乃至線下對(duì)顧客的服務(wù)過程中，都要引導(dǎo)顧客，使雜志印象深入人心，培養(yǎng)用戶。五、可延展的策略及對(duì)應(yīng)策略1、差異化反叛策略：重點(diǎn)注意力放在拉回網(wǎng)絡(luò)讀者上面，

8、毫無疑問可成功一半。在招聘主編及專欄責(zé)任編輯時(shí),就測(cè)重招聘一名稱職的電腦flash高手及音樂編輯。同時(shí)出版紙質(zhì)期刊和電子版兩種規(guī)格，雜志的內(nèi)容相同，表現(xiàn)方式是不一樣的，電子版另加入音樂及動(dòng)畫flash畫面，強(qiáng)化表現(xiàn)效果，配以滾動(dòng)畫面等。這種電子版以光盤形式發(fā)行，成本及郵寄費(fèi)甚至低于正式期刊