執(zhí)業(yè)藥師下臨床實(shí)踐總結(jié)

執(zhí)業(yè)藥師下臨床實(shí)踐總結(jié)

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1、執(zhí)業(yè)藥師下臨床實(shí)踐總結(jié)執(zhí)業(yè)藥師崗位實(shí)習(xí)報(bào)告部門(mén):實(shí)習(xí)崗位:執(zhí)業(yè)藥師姓名:XXX指導(dǎo)教師:杜青道完成時(shí)間:201X年5月10日本范文適合所有執(zhí)業(yè)藥師相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。目錄一、實(shí)習(xí)目的2二、實(shí)習(xí)時(shí)間2三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)2位3五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容3六、實(shí)習(xí)總結(jié)4實(shí)習(xí)體會(huì)4實(shí)習(xí)心得5實(shí)習(xí)反思6七、致謝7第1頁(yè)共10頁(yè)學(xué)習(xí)心得:一、通過(guò)執(zhí)業(yè)中藥師和西藥師資格考試實(shí)用技能:1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)權(quán)威信息把握重點(diǎn),考點(diǎn),出題方向,將考

2、試內(nèi)容化厚為薄,化繁為簡(jiǎn),力求短時(shí)高效,適用于工作忙,家事多的人員。2.記憶方法:采取不同獨(dú)特的記憶法,可將難于記憶易混淆等知識(shí)點(diǎn)短時(shí)高效地記清楚,清晰區(qū)別,提高效率。3?學(xué)習(xí)形式:將難學(xué)難懂的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成通俗易懂,便于學(xué)習(xí)理解的獨(dú)特形式。適用于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,非藥學(xué)專業(yè)的參考者。4.學(xué)習(xí)效果:可以一直保持溝通交流,使執(zhí)業(yè)藥師考試不再是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一個(gè)群體共同奮斗目標(biāo),盡量使考試者充分利用寶貴時(shí)間學(xué)習(xí),少走彎路。同時(shí),采取因人而異具體學(xué)習(xí)建議與計(jì)劃及實(shí)施步驟,以及學(xué)習(xí)內(nèi)容,力求一次通過(guò)考試。二、總體學(xué)習(xí)時(shí)間安

3、排:藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能,藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一,藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二,第一階段開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)所用時(shí)間依次遞增。每周法規(guī)1天,綜合1天,專業(yè)一用2天,專業(yè)二用3天。一段時(shí)間后,特別是沖刺階段,再根據(jù)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整??梢詤⒖嫉膶W(xué)習(xí)策略:時(shí)間充分,可以全面學(xué)習(xí);時(shí)間有限,可以采取抓大放小,抓住考試重點(diǎn)考點(diǎn),抓大分,放棄一些難點(diǎn)及小分,力求通過(guò)。專業(yè)一與專業(yè)二盡量同時(shí)報(bào)考,它們有些知識(shí)相互重復(fù)與促進(jìn)鞏固;法規(guī)與綜合同時(shí)報(bào)考,也有些內(nèi)容交叉重復(fù),可以節(jié)約時(shí)間,事半功倍。三、具體科目分析舉例:例如:1?藥物化學(xué)中根據(jù)重點(diǎn)考點(diǎn)可以

4、將大類藥細(xì)分小類,小類再總結(jié)歸納結(jié)構(gòu)式特點(diǎn)基團(tuán)。如;鎮(zhèn)痛藥大類1.嗎啡生物堿包括鹽酸嗎啡,再細(xì)分小類結(jié)構(gòu)式特點(diǎn)基團(tuán)3-酚疑基。6-醇羥基。7,8雙鍵,17甲基,5個(gè)手性碳,天然嗎啡是左旋體。2.半合成鎮(zhèn)痛藥包括鹽酸納洛酮,在細(xì)分小類結(jié)構(gòu)式特點(diǎn)基團(tuán):6位酮基;7,8位去雙鍵;14位疑基;17位烯丙基等;對(duì)于近幾年藥物化學(xué)出題比較多的代謝內(nèi)容可以另外總結(jié),如鹽酸普羅帕酮代謝產(chǎn)物5-羥普羅帕酮與去丙基普羅帕酮,活性。鹽酸胺碘酮代謝產(chǎn)物N-脫乙基胺碘等等。歸納列表對(duì)比記憶。2?藥物分析鑒別方法,雜質(zhì)檢查方法,含量測(cè)定方法

5、列表總結(jié)歸納。比如:阿司匹林鑒別方法,雜質(zhì)檢查方法,含量測(cè)定方法;苯甲酸鈉鑒別方法,含量測(cè)定方法;鹽酸普魯卡因鑒別方法,雜質(zhì)檢查方法,含量測(cè)定方法等等,將不同藥物的這些內(nèi)容總結(jié)歸納列表學(xué)習(xí),效果很好,效率很高。其他,如藥理學(xué)將藥物作用機(jī)制總結(jié)歸納,對(duì)比記憶;中藥學(xué)將中藥藥性功能歸納;中藥鑒定學(xué)將藥材特點(diǎn)歸納記憶;中藥化學(xué)主要記憶理化性質(zhì)等,具體內(nèi)容以后逐步補(bǔ)充。訪談實(shí)錄學(xué)員23244308提冋:你好,我是報(bào)考執(zhí)業(yè)中藥師,對(duì)于考試內(nèi)容的重點(diǎn)沒(méi)有頭緒,我是一邊聽(tīng)課一邊看書(shū),等到做題時(shí)卻覺(jué)得很難下手,感覺(jué)習(xí)題太難做了,

6、每次做題時(shí)都要翻書(shū)看答案,這樣復(fù)習(xí)下去,很怕自己考試不通過(guò),請(qǐng)問(wèn)有什么更好的方法可以更好的復(fù)習(xí)?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)嘉賓歐陽(yáng)郁回復(fù):不會(huì)做題,是因?yàn)闆](méi)有真正落實(shí),要采取理解,總結(jié)歸納,聯(lián)想記憶等方法真正落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)員liuhaol提問(wèn):你好,我一直在鼓勵(lì)自己,可是卻一直在松懈自己,因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,幾乎是沒(méi)有。年紀(jì)還大了,記性不好,今年還想考過(guò),現(xiàn)在我該怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?至今一科課程都沒(méi)有學(xué)完。我該怎么辦呢?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)嘉賓歐陽(yáng)郁回復(fù):堅(jiān)持努力,不可以松懈?;A(chǔ)較薄弱,可以提前準(zhǔn)備??梢圆扇÷?lián)想記憶,反復(fù)記憶,加深印象。按照

7、我的第一次訪談學(xué)習(xí)心得,正確的方法,步驟加上堅(jiān)持努力,抓住重點(diǎn)。學(xué)員zhangjieXX提問(wèn):我很佩服你能拿雙證,我考的執(zhí)業(yè)西藥師,去年過(guò)了藥事管理與法規(guī),藥學(xué)綜合知識(shí)與技能差3分,今年想一次過(guò)了這三門(mén),我不是藥學(xué)專業(yè)的,現(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁,藥分含量測(cè)定、雜質(zhì)檢查方法,聽(tīng)了一遍感覺(jué)好多聽(tīng)不明白,藥劑學(xué),藥物化學(xué)怎樣復(fù)習(xí)方法,急,請(qǐng)指教?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)嘉賓歐陽(yáng)郁回復(fù):時(shí)間有限,可以只要記住含量測(cè)定,雜質(zhì)檢查方法大類別即可。如鹽酸利多卡因鑒別方法含量測(cè)定方法;鹽酸丁卡因鑒別方法,含量測(cè)定方法;還有腎上腺素,鹽酸去氧腎上腺

8、素;苯巴比妥,司可巴比妥等等,一起列表總結(jié)歸納。學(xué)員lixiaojunXX提問(wèn):我總是在學(xué)習(xí)藥劑學(xué)部分時(shí),感覺(jué)內(nèi)容多,難記住;藥物化學(xué)部分難理解,學(xué)習(xí)難度超高,我沒(méi)有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是原因之一。我報(bào)考的是西藥專業(yè),如何學(xué)習(xí)請(qǐng)指教,謝謝了!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)嘉賓歐陽(yáng)郁回復(fù):藥劑學(xué)一定要首先歸納重點(diǎn)考點(diǎn):如經(jīng)常作為輔料的常用試劑的作用與種類,酸類及其鹽類等,經(jīng)常作為矯味劑著色劑附加劑增粘

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