城關(guān)匯報(bào)材料(楊江)

城關(guān)匯報(bào)材料(楊江)

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1、城關(guān)中學(xué)教育信息化工作匯報(bào)城關(guān)中學(xué)是城區(qū)內(nèi)一所走讀制初中,占地28畝,現(xiàn)有教師191人,在校學(xué)生3370人,設(shè)有42個(gè)教學(xué)班級(jí)。自2008年以來(lái)連續(xù)八年中考成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先、連續(xù)四年被漢中市人民政府評(píng)為“漢中市優(yōu)秀初中”、連年被城固縣政府、教體局評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”。在市、縣電教部門(mén)和縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校加強(qiáng)教育信息化工作的力度,采取強(qiáng)有力的制度保障和資金保障,狠抓信息化設(shè)施的建設(shè),加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),積極探索信息技術(shù)和學(xué)科整合的教學(xué)模式,積極開(kāi)展課題研究,加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用,全面提高了我校教育信息化水平。近年來(lái)學(xué)校已有6人獲得“省級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào)

2、、“省級(jí)學(xué)科帶頭人”1人、“市級(jí)教學(xué)能手”8人、市級(jí)名師3人,市級(jí)學(xué)科帶頭人4人。體育比賽在市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)驕人,文藝節(jié)目代表漢中市赴省演出,漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽一舉奪魁。校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理、老師們愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)*的勤奮好學(xué),使得城關(guān)中學(xué)不斷的創(chuàng)造著一個(gè)又個(gè)輝煌的成績(jī)。多年來(lái),學(xué)校一直堅(jiān)持一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念,以科學(xué)發(fā)展觀更新教育思想,把現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用納入教育教學(xué)改革和發(fā)展的整體工作中去,將電化教育與各種教育形式相結(jié)合,充分發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持電化教育為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育助力。一、構(gòu)建教育信息化保障體系1、成立了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,副校長(zhǎng)

3、為組長(zhǎng),教務(wù)處、電教處、總務(wù)處主任為成員的城關(guān)中學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)學(xué)校教育信息工作,為我校教育信息化提供強(qiáng)有力的制度保障和資金保障,確保了教育信息化工作的有序、高效推進(jìn)。2、我校先后制定了《城關(guān)中學(xué)中學(xué)教育信息化試點(diǎn)實(shí)施方案》,《學(xué)習(xí)“十年規(guī)劃”、推進(jìn)教育信息化試點(diǎn)工作》、《強(qiáng)化教育信息化意識(shí)、提升新課程實(shí)施水平》等教育信息化發(fā)展的綱領(lǐng)性文件和制度,堅(jiān)持每年進(jìn)行自查和總結(jié),穩(wěn)步推進(jìn)我校教育信息化水平提升。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高全體教職工對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)。近年來(lái),學(xué)校定期組織教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱

4、要(2010-2020年)》,《陜西省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》、《陜西省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等相關(guān)文件,提高全體教職工對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí),使全校教職工明確:加快教育信息化進(jìn)程,加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,構(gòu)建教育信息化管理系統(tǒng),培養(yǎng)信息時(shí)代具有競(jìng)爭(zhēng)力的中學(xué)生,是教育信息化的重要目標(biāo)。近兒年我校派出八I?多名教師參加全國(guó)及省、市各種信息技術(shù)培訓(xùn),七十多人參加英特爾未來(lái)教育和縣級(jí)教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),六十多人通過(guò)國(guó)培項(xiàng)目參加教育技術(shù)應(yīng)用專題學(xué)習(xí)。先后對(duì)全體教師進(jìn)行了多媒體教學(xué)終端使用培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)、智能組卷系統(tǒng)使用

5、培訓(xùn)、電子白板、觸摸一體機(jī)使用培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)等教育技術(shù)的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)提高了教師信息化素養(yǎng),對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)都起著巨大的推動(dòng)作用,目前我校90%以上的教師能熟練應(yīng)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。三、以國(guó)家教育發(fā)展綱要為契機(jī)加大教育信息技術(shù)設(shè)施投入學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施投入300多萬(wàn)元,教室終端、教師用計(jì)算機(jī)終端采用雙百兆帶寬全部接入互聯(lián)網(wǎng)。一體機(jī)、計(jì)算機(jī)終端、實(shí)物投影儀、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、教師繼續(xù)教育系統(tǒng)現(xiàn)C常規(guī)使用。42個(gè)班級(jí)都已配備了交互式觸摸一體機(jī),實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通,并搭建了智慧課堂?,F(xiàn)已建成并投入使用的有多媒體

6、實(shí)驗(yàn)室8個(gè);多媒體會(huì)議室2間、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間內(nèi)設(shè)90臺(tái)電腦,數(shù)學(xué)演示功能室、歷史功能室、地理演示室,錄課室和校園數(shù)字電視臺(tái)各一間。這些配置基本能夠滿足教學(xué)的要求,學(xué)校教育信息化環(huán)境已初步建成。四、豐富的教育資源能滿足教育教學(xué)及管理的要求我校初步實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、辦公現(xiàn)代化,教學(xué)資源豐富。目前主要有教育專網(wǎng)、中國(guó)教育科研和計(jì)算機(jī)網(wǎng)、英才苑、金太陽(yáng)、中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、101網(wǎng)校、名校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和大量的教學(xué)軟件和教學(xué)視頻,以及國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)上的資源。教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際有效利用這些教學(xué)資源,極大改進(jìn)了教育教學(xué)方式、提高了教學(xué)效益,教學(xué)管理和后勤服務(wù)也得

7、到了很大改進(jìn)。五、信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式得到廣泛普及新課程要求教師要從“以教為中心”的教學(xué)模式向“以學(xué)為中心”的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,教育信息化、信息技術(shù)與學(xué)科整合就成了教師能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。我校把教育信息化、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合作為新課程實(shí)施的突破口。在每周的教研組活動(dòng)中,每位教師都要輪流做中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要承擔(dān)單元或章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的資源搜集、整理和共享(包括教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)想、知識(shí)背景資料、知識(shí)拓展資料、知識(shí)應(yīng)用資料、教輔資源、課件、課例、教學(xué)方案設(shè)計(jì)、各種訓(xùn)練題、教學(xué)素材等),全體教師進(jìn)行深入

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