資助政策范文

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1、資助政策伴我成長(zhǎng)班級(jí)：#######姓名：######學(xué)號(hào)：########我叫######,來(lái)自廣西柳州市######。家里田地少，勞動(dòng)力少，經(jīng)濟(jì)收入低且不穩(wěn)定，開(kāi)支有大。我家有四口人，父母都在家務(wù)農(nóng)，妹妹在廣西醫(yī)藥大學(xué)讀大一，我家的主耍勞動(dòng)力是父親，因母親積勞成疾，而今體弱多病，且多在料理家務(wù)。目前家里上欠款兩萬(wàn)元。記得去年高考結(jié)束后，以及最后的額金榜題名，在獲得已被大學(xué)錄取的消息時(shí)，心里很是高興，但卻是喜中帶憂?？粗改赶矏偟拿纨嬌先藥в袘n愁，一夜之間顯得更加蒼老了許多。帶到去學(xué)校錄取錄取通知書(shū)的時(shí)候，看到墻壁上掛著許多橫幅，走近一看，上面寫(xiě)著許多國(guó)家和關(guān)對(duì)大學(xué)入

2、學(xué)新生的資助政策。待向?qū)W校老師咨詢之后，地址自己不用為大學(xué)學(xué)費(fèi)擔(dān)心了，在大學(xué)可以無(wú)息貸款讀書(shū)，還可以通過(guò)自己的努力獲取各種獎(jiǎng)學(xué)金。聽(tīng)到這振奮人心的消息，原本無(wú)望的我們，心中重新燃起了追夢(mèng)之火。資助政策，伴我成長(zhǎng)。當(dāng)自己已獲得資助之后，自己又終于可以拾起夢(mèng)之葉,繼續(xù)在藍(lán)天下飛翔時(shí)，心情萬(wàn)分激動(dòng)。當(dāng)手拿著助學(xué)政金，邁步美麗的校園里,自己正在籌劃著如何將這筆“生命之水”如何規(guī)劃這一年。不僅如此，在大學(xué),校屬相關(guān)單位還未我們提供了大量勤工助學(xué)崗位。這不僅讓我們有相應(yīng)的收入,而且還可以勞逸結(jié)合，這更有助于我們身心的發(fā)展。資助政策，伴我成長(zhǎng)。卻是她能讓我們幸福的成長(zhǎng)，因?yàn)樗拇嬖冢?/p>

3、讓我們的父母減輕了負(fù)擔(dān)；讓我們的父母的身子骨能在勞累過(guò)度以致烙下病根得以緩解；讓我們姐妹兩等在美麗的大學(xué)校園展開(kāi)追夢(mèng)的翅膀翱翔；訃我們改變命運(yùn),以更好的方式區(qū)建設(shè)祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)，為我們祖國(guó)的更加繁榮富強(qiáng)、和諧美麗增磚添瓦。資助政策，伴我成長(zhǎng)。確實(shí)，她讓我有機(jī)會(huì)更好的深造，既然自己擁有了這個(gè)機(jī)會(huì)，就要好好把握并加以利用。因此，要記住，在大學(xué)里學(xué)習(xí)若是沒(méi)有明確的目標(biāo)和科學(xué)的規(guī)劃，就容易迷失方向。因此口己要明確口己所學(xué)專業(yè)的職業(yè)適應(yīng)范圍，以及勝任這些職業(yè)應(yīng)掌握的具體知識(shí)和技能，同時(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，為自己確定大學(xué)期間的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。資助政策，伴我成長(zhǎng)。是的，因?yàn)橛辛怂?/p>

4、，而能讓我可以發(fā)憤圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。因此，我們不能過(guò)辜負(fù)了國(guó)家給予的幫助，因而我們需要努力充實(shí)自我，“書(shū)山有路勤為徑”，“勤能補(bǔ)拙”，“天道酬勤”等這些千古流傳的名言警句舞步說(shuō)明了這一點(diǎn)。在大學(xué)里的這個(gè)時(shí)段是一個(gè)人求學(xué)路最重要的一個(gè)階段。因?yàn)樵诖髮W(xué)里的這個(gè)時(shí)間段里我們要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能是最多、最復(fù)雜和最難的，沒(méi)有勤奮作保證，那是斷難有所作為的，因?yàn)槿粝腠樌瓿蓪W(xué)業(yè)，學(xué)有所成，順利就業(yè)和最終服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的話，更不能忘了“勤”字當(dāng)頭。資助政策，伴我成長(zhǎng)。訃我有了能夠培養(yǎng)各種技能的重要途徑。因此，在大學(xué)階段，要積極主動(dòng)為他人服務(wù)，諸如可以擔(dān)任學(xué)生干部，參加各種社會(huì)工作

5、,組織與參與各種社團(tuán)活動(dòng)，也可以獨(dú)立或協(xié)助老師進(jìn)行科研工作，積極廣泛地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅僅可以幫助他人，而且把我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)形成自己應(yīng)具備的各種技能。子曰：“生而知之者，上也，學(xué)而知之者,次也，因而學(xué)之，又其次也，因而不學(xué)，民斯為下矣。”又如宋朝朱熹所言：“見(jiàn)人嘉言善行，則敬慕而記錄之。見(jiàn)人好文學(xué)勝己者，則借來(lái)熟看，或傳錄之而咨問(wèn)之，思與之齊而后己?！边@樣，才能使自己生活更加有味道。資助政策，伴我成長(zhǎng)。讓我在四年后能夠成為有修養(yǎng)的人。而作為女生的自己，在心理上有一定的特殊性。而因?yàn)橛辛诉@一狀況，而資助又提供了改善的平臺(tái)。則自己就要：一是要自尊，在尊

6、重他人的同時(shí)，更應(yīng)該尊重自己，自尊自愛(ài)，這樣才能獲得別人的尊重；而是耍自信，正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自身特有力量、潛能和優(yōu)勢(shì)；三是要自立，只偶有具備真才實(shí)學(xué)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)、更新知識(shí)能力，才能獲得社會(huì)和他人的認(rèn)可;U!是要口強(qiáng)，通過(guò)口己的努力，未來(lái)一定要擁有自身的事業(yè)、專業(yè)。作為女生，要克服來(lái)自社會(huì)及自身的一些障礙，培養(yǎng)優(yōu)良的心理索質(zhì)，才能超越自我。資助政策，伴我成長(zhǎng)?？梢宰屪约耗軌蛘_、全面地認(rèn)識(shí)自我，保持勤勤奮的自我。正確、全面地認(rèn)識(shí)自我是形成正確自我，保持勤奮的自我。它是在全面、準(zhǔn)確的自我觀察，正確、客觀的自我評(píng)價(jià)，經(jīng)常、深刻的自我反省，積極、有效的自我實(shí)踐基礎(chǔ)上建立起

7、來(lái)的。如果一個(gè)人能夠全面、正確、客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我，就不會(huì)因高考成功而沾沾自喜，放松對(duì)自己的要求，而能盡快找準(zhǔn)口己的位置，確立合適的冃標(biāo)，始終保持勤奮的口我。資助政策，伴我成長(zhǎng)。積極悅納自我，塑造各具特色的自我。是否悅納自我是能否發(fā)展健康的自我體驗(yàn)的關(guān)鍵和核心。他影響到一個(gè)人是否能夠以積極的態(tài)度認(rèn)可自我，形成自尊，促進(jìn)正確自我意識(shí)的形成。積極悅納自我就要不但的積累肯定的、滿意的、成功的自我休驗(yàn)，避免和減少否定的、不滿意的、失敗的自我體驗(yàn)。要學(xué)會(huì)接受和歡喜自己理智地看待自己的長(zhǎng)處和短處，冷靜地對(duì)待得失，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)掘自身潛能，展示各自