可口可樂暢爽英才訓(xùn)練營決賽流程--供選手參考

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1、暢爽英才需要的素質(zhì)—四個力一、想象力:想象力包括再想象和創(chuàng)造想象,它是根據(jù)已有知識構(gòu)想新事物的能力。想象力與思維力密切相關(guān)。二、創(chuàng)新、發(fā)散思維:指個人創(chuàng)造新事物、新概念、新產(chǎn)品的能力。主要包括下列核心因素:動機、自信、審美觀、獨立性、幽默感和批判思維。三、邏輯思維:思維是人腦對客觀事物的概括和間接的反映,自然也表現(xiàn)出各種差異。運用抽象概念、理論知識分析問題的能力很強。四、語言表達(dá)能力:清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)和運用能力,以及對句子、文章段落含義迅速精確的理解能力較高的樂群性:對他人的關(guān)注程度高,并且很容易與他人交往,對他人熱情對待。外向、熱情、樂群。通常和藹可親,與

2、人相處,合作與適應(yīng)的能力特強。喜歡和別人共同工作,參加或組織各種社團活動,不斤斤計較,容易接受別人的批評。萍水相逢也可以一見如故。較高的聰慧性:有很高的自發(fā)表達(dá)水平,思維活動非常迅速,但同時也表明,在言行之前并不總是深思熟慮。聰明,富有才識,善于抽象思考,通常學(xué)習(xí)能力強,思考敏捷真確。個人心身狀態(tài)健康,屬于機警者,反映心智機能的正常。較高的情緒穩(wěn)定性:感到能夠控制生活的現(xiàn)實需要,并且能夠比大多數(shù)人更沉著、冷靜地應(yīng)付這些要求。情緒穩(wěn)定而成熟,能面對現(xiàn)實。通常以沉著的態(tài)度應(yīng)付現(xiàn)實各項問題。行動充滿魄力。能振動勇氣,維持團體的精神。較高的敢為性:在社會情境中比大多數(shù)

3、人都表現(xiàn)自如,較之其他人更少感受到來自他人的威脅。冒險敢為,少有顧忌。通常不掩飾,不畏縮,有敢作敢為的精神,使他能經(jīng)歷艱辛而保持有剛毅的毅力。較高的自律性:通過對事情的事先計劃和準(zhǔn)備來對事物進行控制。有十分清晰的個人標(biāo)準(zhǔn),并認(rèn)為以此來規(guī)劃自己的行為很重要。你知己知彼,自律謹(jǐn)嚴(yán)。通常言行一致,能夠合理的支配自己的感情行動。較高的有恒性:崇尚社會強制性標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,并愿意遵從它們。有恒負(fù)責(zé),做事盡職。通常細(xì)心周到,有始有終。較低的懷疑性:通常樂于信任他人的所說所做是真誠的,并對他人給予無懷疑的信任。信賴隨和,易與人相處。通常無猜忌,順應(yīng)合作。暢爽英才需要的素質(zhì)—PF

4、值暢爽英才決賽選拔流程針對需要考核的素質(zhì),我們進行以下選拔流程實物關(guān)聯(lián)風(fēng)采展示考核選手把已有知識與既定實物建立關(guān)聯(lián)的能力選手外在氣質(zhì)、親和度以組為單位,考核選手的團隊協(xié)作能力結(jié)合實戰(zhàn),直接考核素質(zhì)匹配度高壓力下的綜合表現(xiàn)能力情景模擬團隊協(xié)作壓力面試頒獎現(xiàn)場考核環(huán)節(jié)可樂領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎考核環(huán)節(jié)--實物關(guān)聯(lián)出題原則:通過要求選手把實物與既定命題關(guān)聯(lián)起來,考察選手對已有知識的把握能力和思維延展及想象力。(例題如下供參考)童年、青年、中年、老年初識、初戀、熱戀、結(jié)婚大一、大二、大三、大四例題(供參考)準(zhǔn)備結(jié)婚的小兩口(可以由主持人及請一位評委扮演),來買家電,但是資

5、金有限,只能在電視、冰箱、洗衣機、電腦四項中選兩個,先生傾向于購買電視和電腦,因為可以看球賽和上網(wǎng)查資料;太太傾向于購買洗衣機和冰箱,因為冬天的衣服厚重不容易手洗,冰箱有利于儲存食物,現(xiàn)在兩人爭執(zhí)不下,作為家電的銷售人員,你會如何建議來平息他們的爭執(zhí)呢?答題要點:一、首先作為銷售人員不能只幫某一邊,增加顧客的爭執(zhí);二、無論推薦哪種商品,都應(yīng)該盡量從顧客的角度出發(fā);三、建議之一應(yīng)該推銷自己的產(chǎn)品考核環(huán)節(jié)—情景模擬出題原則:通過真實的兩難情境,考核選手的應(yīng)變能力??己谁h(huán)節(jié)—團隊協(xié)作出題原則:通過團隊為單位完成任務(wù),觀察選手在團隊中的表現(xiàn)力要求:1、每個小組啟動資金

6、200元。2、每個小組內(nèi)部商定用多少吸管,然后按1元/支的價格購買。倘若用量比預(yù)計超出,可以按2元/支的價格二次購買,同理,第三次購買則價格為3元/支。3、如果需要增加訂書釘,則可以在對方允許的情況下用同等數(shù)量吸管向其他隊換取。4、時間結(jié)束之前倒數(shù)10秒,選手可將剩余吸管放到主持人面前桌上的回收盒內(nèi),由主持人清點數(shù)量,按5角/支的價格回收,換算成同等金額。5、被折過的吸管即為作廢,超過時間尚未回收則算吸管作廢。例題(供參考)形式:5人/組時間:20分鐘內(nèi)容:每組要在10分鐘之內(nèi)用這些材料建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少100cm。結(jié)束之后每隊派一名代

7、表為這座塔在1分半鐘內(nèi)做個簡單介紹。例題今天的比賽如果只能選一人,你覺得應(yīng)該選誰?為什么?考核環(huán)節(jié)—壓力面試出題原則:依據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)向選手提問,考核選手高壓力下的思維能力及表達(dá)能力決賽—現(xiàn)場整體流程18:30-18:35主持人上臺開場,推薦選手入場18:35-19:05選手入場,做個人風(fēng)采展示,(每人2分鐘)19:05-19:10主持人上場介紹到場評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始19:10-19:35實物關(guān)聯(lián)(每人1分30秒)19:35-19:50情境模擬(每人1分鐘)19:50-20:10“團隊協(xié)作”環(huán)節(jié)(每組20分鐘)20:10-20:25“壓力面試”環(huán)節(jié)(每

8、人1分鐘)20:25-20:40選手最

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