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1、變電運(yùn)維倒閘操作的危險性策略摘要：電網(wǎng)耍確保電力持續(xù)而平穩(wěn)地供應(yīng)，就需耍加大力度確保變電站安全冇效運(yùn)行。變電站運(yùn)維倒閘操作是確保電網(wǎng)安全供電的重要環(huán)節(jié)，為了避免謀操作事故發(fā)生，就要控制好倒閘操作危險點(diǎn)。本論文針對變電運(yùn)維倒閘操作的危險性進(jìn)行分析，并就此有針對性地提出有效策略。關(guān)鍵詞：變電運(yùn)維；電力設(shè)備；倒閘操作；危險性隨著高科技元素越來越多地融入到人們的生活中，電力能源成為人們生產(chǎn)生活的依賴，不僅需要屯網(wǎng)能夠滿足屯量需求，而11還要提高電能質(zhì)量。電力系統(tǒng)的設(shè)備運(yùn)行屮，倒閘操作有誤，會導(dǎo)致重大事故發(fā)生而影響到系統(tǒng)正常作業(yè)，防治倒閘
2、誤操作成為電氣系統(tǒng)安全作業(yè)的重要環(huán)節(jié)。供電公司要確保安全供電，就耍熟練倒閘操作。一、對倒閘操作中所存在的危險點(diǎn)進(jìn)行分析(-)制定切實(shí)可行的倒閘操作方案倒閘操作是需要電力系統(tǒng)運(yùn)維人員熟練掌握的操作技術(shù)，要使作業(yè)情況準(zhǔn)確無誤，就要根據(jù)電力系統(tǒng)運(yùn)行情況，從實(shí)際的角度出發(fā)制定操作方案，并下發(fā)到調(diào)度部門，對操作方式進(jìn)行審核。如呆發(fā)現(xiàn)操作冇誤，或者操作方案不夠切合實(shí)際，就要予以及時調(diào)整。(二)對倒閘操作危險點(diǎn)階段性分析組織班組對于過去的倒閘操作情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)，主要是針對倒閘操作中所存在的危險點(diǎn)以及有效的預(yù)防控制工作進(jìn)行研究。對于重大的操
3、作，除了參考倒閘操作危險點(diǎn)的總結(jié)Z外，述要組織操作方案的交底工作，針對于危險點(diǎn)進(jìn)行階段性分析，集思廣益制定防范措施。此外，還要從危險點(diǎn)出發(fā)，針對操作人員的職業(yè)索質(zhì)、操作技術(shù)能力和倒閘操作風(fēng)險所采取的應(yīng)急措施進(jìn)行測評，做好綜合評tt［，］o同時，還要對操作人員的倒閘操作過程進(jìn)行研究，指出所存在的不足，以避免誤操作重復(fù)出現(xiàn)。二、變電運(yùn)維中倒閘故障的原因(-)線路維護(hù)不到位引起的倒閘故障電力系統(tǒng)的線路具有整體性，特殊性質(zhì)的線路被安置在容易被人們忽視的特殊地方，容易導(dǎo)致維護(hù)不到位而發(fā)生倒閘事故。雖然出現(xiàn)倒閘故障存在著諸多的客觀原因，但是
4、人為操作的影響是最大的。線路維護(hù)人員如果對線路沒有良好的維護(hù)，加之倒閘操作人員缺少專業(yè)的技術(shù)辨別能力，就容易導(dǎo)致倒閘操縱問題出現(xiàn)。（二）開關(guān)問題引起的倒閘故障曲于開關(guān)問題而引起的倒閘故障，在于后備保護(hù)動作發(fā)生，使得三側(cè)主變屮的一側(cè)有過流通過，導(dǎo)致單側(cè)開關(guān)跳閘。這種倒閘故障的發(fā)生是由于沒有對倒閘以準(zhǔn)確判斷。特別是由于變電站內(nèi)部問題而導(dǎo)致的倒閘故障，就很難對開關(guān)的拒動做出判斷⑵。三、預(yù)防倒閘操作有誤的防治措施（-）嚴(yán)格制定倒閘操作的標(biāo)準(zhǔn)程序1.電力運(yùn)維人員要具有良好的職業(yè)自覺性電力系統(tǒng)屬于是高危行業(yè)，要確保系統(tǒng)設(shè)備的安全運(yùn)行，就要使
5、得每一項(xiàng)操作都能夠嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行。電力運(yùn)維人員在設(shè)備運(yùn)行過程屮，要嚴(yán)格按照管理制度執(zhí)行，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，避免在執(zhí)行過程中存在僥幸心理而導(dǎo)致謀操作事故發(fā)生。為了提高管理的嚴(yán)謹(jǐn)性，避免形式化監(jiān)督存在，就要強(qiáng)化安全管理制度的學(xué)習(xí)，要求操作人員能夠按照標(biāo)準(zhǔn)化程序操作，并提高職業(yè)自覺性。2.值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行“六禁止”“六必須”條令所冇的值班人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“六禁止”、“六必須”條令?！傲埂睏l令為：禁止無操作票、無操作指令、無監(jiān)護(hù)的操作；禁止無視操作票操作、禁止隨意中斷操作和隨意操作解鎖?！傲仨殹睏l令為：必須經(jīng)過考試、考核合格
6、后方能上崗；必須要能夠?qū)ぷ鳜F(xiàn)場的各項(xiàng)標(biāo)志準(zhǔn)確識別；必須要能夠看懂系統(tǒng)模擬圖；必須持有操作票且能夠遵守現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程；必需對于操作指令明確；操作工具必須耍合格。此外，在倒閘操作過程屮，要求執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作，但是操作過程不易太復(fù)朵，要能夠操作簡單且對于具體的操作具有指導(dǎo)性作用⑶。（二）班組根據(jù)工作實(shí)際開展倒閘操作危險點(diǎn)預(yù)防控制教育1.組織班組工作人員開展經(jīng)驗(yàn)交流根拯班組工作情況定期地開展預(yù)防控制教育工作，主要是針對于一段工作中所存在的倒閘操作危險點(diǎn)進(jìn)行研究，對丁?可能發(fā)生的事故進(jìn)行預(yù)測，并向操作人員進(jìn)行技術(shù)交底，以提升技術(shù)操作人員的危
7、險意識。這種危險性教育不僅可以讓操作人員感受到環(huán)境危險點(diǎn)的存在，而H還能夠自覺地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從現(xiàn)場工作的角度出發(fā)做好防護(hù)措施。班組會議將安全教育變成經(jīng)驗(yàn)交流和自我教育，職業(yè)工作人員不再是被動地接受教育，而是捉升了主體意識，進(jìn)行相互教育，由此而提升了安全教育效果。隨著班組安全操作意識的增強(qiáng)，對于確保安全生產(chǎn)非常冇效。1.班組會議屮要著重于危險點(diǎn)分析班組定期開展討論會議的重點(diǎn)內(nèi)容是分析倒閘操作危險點(diǎn)，并做好預(yù)防控制措施。在這對倒閘誤操作進(jìn)行分析中，述要運(yùn)用逆向思維，對于某些危險點(diǎn)所造成的后果進(jìn)行分析，以對于操作人員發(fā)揮警示的作用⑷。
8、由于變電運(yùn)維特殊的工作環(huán)境，對操作人員具冇針對性地講解各種危險，可以更為直觀，且能夠提高工作人員的安全意識，以提高操作人員的自我防護(hù)能力。（三）注重運(yùn)維人員的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)1.針對現(xiàn)場工作實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃變電運(yùn)維過程中倒閘操作的危險點(diǎn)存在主要是人為因素造成的?；?/p>
