喀拉布勒根布勒跟德育匯報材料

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1、阿勒泰地區(qū)富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校申報地區(qū)級德育示范學(xué)校匯報材料校長：金恩斯?哈巴什一、學(xué)校概況：富蘊(yùn)縣喀拉布勒根鄉(xiāng)寄宿學(xué)校位于富蘊(yùn)縣城南120千米的烏倫古河畔，始建于1961年，于2003年9月開始民漢合校，是一所從小學(xué)到初中的九年一貫制寄宿學(xué)校。學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，擁有教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、工會、婦聯(lián)、團(tuán)隊、學(xué)生會等機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度較為完善。隨著“國家農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)工程”、“二期義教工程”、“國家農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”等項目在我校的實(shí)施，以國家驗(yàn)收“兩基”工作為契機(jī)，大力改善辦學(xué)條件。2003年始我校的辦學(xué)條件先后發(fā)生了巨大變化。學(xué)校占地面積582

2、29平方米，其中建筑而積5477平方米，綠化而積41158平方米，硬化面積3800平方米。每學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)儀器基本完備，還有勞動、體育、音樂、美術(shù)器材室、圖書室、電腦室、多媒體教室、衛(wèi)星下載室等。學(xué)?，F(xiàn)有教職工78名，其中漢族21名，民族57名：黨員22名，領(lǐng)導(dǎo)班子9人：專任教師67名（其屮漢族21名，民族46名），工人11名。專任教師學(xué)歷合格率為100%o在校生總數(shù)376人（漢族14人，哈族362人），其中中學(xué)164人，小學(xué)生212人，現(xiàn)有教學(xué)班22個，其中初中班6個，小學(xué)班16個（漢語班8個，哈語班8個），另外開設(shè)2個學(xué)前班，在班人數(shù)64人，住宿學(xué)生122人。牧業(yè)

3、轉(zhuǎn)場以后，住校生可達(dá)150人。學(xué)校在全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育過程屮,確立了以“育人為本”的辦學(xué)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生樹立止確的理想、信念、人生觀和價值觀，幫助學(xué)生先成人、后成才，促進(jìn)他們健康全面的發(fā)展。圍繞我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，狠抓課堂教學(xué)、構(gòu)建全新理念、力求辦出特色。廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)??；全校學(xué)生主動合作、勇于創(chuàng)新成績斐然；教學(xué)設(shè)施傾力投入、逐年改善。二、德育工作開展情況多年來，在黨和國家的親切關(guān)懷下，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校得到了健康快速的發(fā)展，學(xué)校各項工作也得到順利開展并取得可喜的成績，我們堅持教書育人、育人為木的思想，全方位、多角度、多層次

4、的開展德育工作，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義法制教育，文明養(yǎng)成教育為中心內(nèi)容，把德育教育滲透到學(xué)校的各項工作和活動之中，得到了上級的認(rèn)可和表彰。（一）、強(qiáng)化德育工作的全面管理，完善工作制度。1、學(xué)校成立了徳育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行由校長全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校徳育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長負(fù)責(zé)、黨支部書記配合主抓、一名副校長分管、德育主任、大隊輔導(dǎo)員落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級，責(zé)任落實(shí)到人，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分

5、工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。2、確立德育日標(biāo)，根據(jù)日標(biāo)修訂學(xué)校德育工作規(guī)劃，針對學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《徳育工作五年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照徳育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計劃，計劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找岀差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開

6、展徳育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。（二）、加強(qiáng)班級管埋工作，落實(shí)班主任目標(biāo)要求。班主任是治理好一個班級的關(guān)鍵。1、每學(xué)年在選班主任這個環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格把關(guān)，盡量選師德優(yōu)秀，管理能力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神的教師承擔(dān)班主任工作。2、制定了學(xué)習(xí)計劃，組織班主任學(xué)習(xí)、研討活動。3、落實(shí)對班主任的常規(guī)工作目標(biāo)要求，加強(qiáng)檢查。4、為增強(qiáng)班主任責(zé)任心，與班主任簽訂了班級管理日標(biāo)責(zé)任書。（三）、加強(qiáng)師徳建設(shè)狠抓師德建沒，強(qiáng)化教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》等文件，樹立“一個日標(biāo)”：培養(yǎng)四有新人；貫穿“一條主線”:以愛國主義為主線；突出“三全”、“三主”:全員都

7、是德育工作者，全方位滲透德育，全過程體現(xiàn)德育；學(xué)校是主陣地，課堂是主渠道,班主任是主力軍；狠抓“四育人”:教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人；要求學(xué)生做到“四會”:會做人、會學(xué)習(xí)、會生活、會勞動；養(yǎng)成“四種習(xí)慣”:良好的文明習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。我們加強(qiáng)教師對《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師行為“八不準(zhǔn)”》、中央八號文件、自治區(qū)五號文件及富蘊(yùn)縣教育局岀臺的相關(guān)文件等的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開班主任教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會，并通過教師職業(yè)