學(xué)校德育特色活動(dòng)品牌創(chuàng)建實(shí)施 方案

《學(xué)校德育特色活動(dòng)品牌創(chuàng)建實(shí)施 方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)德育特色品牌創(chuàng)建實(shí)施方案為了進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)我校德育特色創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好的育人環(huán)境,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)德育特色，全方位實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步突出我校德育特色，打造特色鮮明的德育品牌學(xué)校，特制定我校創(chuàng)建德育特色學(xué)校方案。一、學(xué)校背景堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)座落在汶水之濱，月牙河水庫之畔。1995年建校，占地34畝，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1167人，教師57人，近年來，學(xué)校以“讓每個(gè)教師和學(xué)生都品嘗到成功的快樂”為辦學(xué)理念，以“樹立良好的學(xué)校形象，提高教育質(zhì)量，建設(shè)和諧的校

2、園文化”為辦學(xué)總目標(biāo)，落實(shí)“制度創(chuàng)新，質(zhì)量立校，文化興?！钡墓ぷ魉悸?，狠抓教師和干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)校2003年被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，2005年被評(píng)為“泰安市教學(xué)示范學(xué)校”，2010年被評(píng)為學(xué)校文化AAA級(jí)單位。學(xué)校長期堅(jiān)持“樹人先樹德，育人先育心”的德育模式，在總結(jié)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從學(xué)生主體出發(fā)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，確立學(xué)校皆德育、社會(huì)皆德育、生活皆德育的德育生活化觀念，建立既有時(shí)代特征又有學(xué)校特色的德育模式，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主和諧、激勵(lì)奮進(jìn)的良好成長環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的德育素質(zhì)，幫助學(xué)生養(yǎng)

3、成健全的人格。在長期的辦學(xué)歷史發(fā)展過程中，我校逐步形成了底蘊(yùn)深厚的學(xué)校文化和德育特色。二、指導(dǎo)思想以全面貫徹教育方針為目標(biāo)，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目的，按照“整體規(guī)劃，分步實(shí)施；全面啟動(dòng)，突出重點(diǎn)”的思路，開展我校德育特色創(chuàng)建活動(dòng)，以凸顯辦學(xué)個(gè)性，培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神的新型人才，實(shí)現(xiàn)“堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校特色”的目標(biāo)。三、校訓(xùn)解讀“四正做人，誠達(dá)天下”系堽城鎮(zhèn)中心小學(xué)的校訓(xùn)，它的基本含義是“四正方能為人，誠信走遍天下”。校訓(xùn)取意于校名中的“堽城”二字。“四正做人”取意于“堽”字，它有“土、四、正”三個(gè)部首組成。它暗含的意思是：一

4、個(gè)在堽城這片土地上生活的人，應(yīng)該具有“四正”品質(zhì)?！八恼笔侵秆哉⑿姓?、心正、志正。四正品質(zhì)的內(nèi)容和我們國家倡導(dǎo)的四美內(nèi)容“語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美”相得益彰，它涵蓋了一個(gè)人在成長過程中應(yīng)該具有的全部的良好品質(zhì)。“誠達(dá)天下”取意于“城”字，用其諧音，“城”即“誠”，誠信的意思。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本，是四正品質(zhì)的核心，一個(gè)人做到了誠信，才能具有四正品質(zhì)，才能立足社會(huì)，志達(dá)四方，遍行天下。四、總體要求我校的德育特色建設(shè)，圍繞校訓(xùn)“四正做人，誠達(dá)天下”，將分“特色項(xiàng)目、特色班級(jí)、學(xué)校特色”三步走。特色項(xiàng)目，是指

5、我校形成的以“獎(jiǎng)我紅花，爭做十佳”為評(píng)價(jià)體系的班級(jí)自主管理的特色。特色班級(jí)是指班級(jí)在學(xué)校確立的校訓(xùn)“四正做人，誠達(dá)天下”的引導(dǎo)下，結(jié)合評(píng)價(jià)體系，通過自主發(fā)展，探索出適合本班發(fā)展的班級(jí)自主活動(dòng)，形成自己班級(jí)的特色。學(xué)校特色是指我校圍繞校訓(xùn)“四正做人，誠達(dá)天下”，開展多種綜合實(shí)踐活動(dòng)，即學(xué)生自主發(fā)展系列、活力校園系列、平安校園系列、人文校園系列等，形成較鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)校德育特色。五、具體的工作目標(biāo)1.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升德育能力。通過各種體驗(yàn)活動(dòng)的開展，促使學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理等方面不斷提升，帶動(dòng)學(xué)校教科研和師資隊(duì)伍

6、建設(shè)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉并發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。2.平安校園綜合實(shí)踐活動(dòng)系列，讓學(xué)生從小養(yǎng)成安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則、互相禮讓的良好行為習(xí)慣，達(dá)到提高學(xué)生安全素養(yǎng)和自護(hù)自救能力。3.人文綜合實(shí)踐活動(dòng)系列，使學(xué)生把活動(dòng)中的所得轉(zhuǎn)化為長久的行動(dòng)和信念，使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)交往，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民，成長為全面發(fā)展的合格的社會(huì)人，達(dá)到以校園的文化建設(shè)來促進(jìn)師生共同發(fā)展。六、工作要求　　1.明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想。要提高對(duì)建設(shè)特色學(xué)校的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，積極營造建設(shè)特色學(xué)校的良好氛圍?！　?

7、.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要成立由校長擔(dān)任組長的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分發(fā)揮廣大師生的集體智慧和作用，扎實(shí)開展建設(shè)特色學(xué)?；顒?dòng)。3.突出特色，細(xì)化方案。要結(jié)合本校實(shí)際，確定特色項(xiàng)目，制訂特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和較為詳細(xì)的實(shí)施方案，按照實(shí)施方案分階段實(shí)施，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，定內(nèi)容。　　4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師。　　5.加大硬件建設(shè)力度。完善必要的硬

8、件設(shè)施，以滿足開展特色項(xiàng)目活動(dòng)的需要。學(xué)校必須撥出特色項(xiàng)目建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保特色項(xiàng)目的正常開展。七、領(lǐng)導(dǎo)小組：組　長：寧方印　　副組長：李昭廣成　員：劉春東董國平胡大偉趙元潘殿元殷雪梅顏丙光孫緒強(qiáng)陳運(yùn)顧文輝羅海元工作小組：組長：胡大偉副組長：趙元