教師年終個人工作總結(jié)與教師年終個人總結(jié)匯編

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1、教師年終個人工作總結(jié)與教師年終個人總結(jié)匯編教師年終個人工作總結(jié)；20**年，我們一起經(jīng)歷了災(zāi)難，點亮了人性的光輝；我們一起見證了榮耀，展現(xiàn)了民族的堅強。我為能度過這樣不平凡的一年而驕傲和自豪。平凡的我要在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作，努力為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻?，F(xiàn)將一年來的主要工作情況總結(jié)如下：；一、自覺加強學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)時代是在不斷發(fā)展變化的,我們所做的工作也在不斷變化，要適應(yīng)工作需要，唯一的方式就是加強學(xué)習(xí)。通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，以鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為行動指南，積極參加政治學(xué)習(xí)。不斷改進

2、學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。二、端正工作態(tài)度，以誠待人；在工作中，我始終堅持勤奮、務(wù)實的工作態(tài)度，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小,不分彼此厚薄，任何工作盡力用最少的時間，做到自己的最好。在生活中，秉持正直、謙虛、樸實的性格，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，和睦相處，以

3、誠待人。三、認(rèn)真細致、努力完成好各項工作在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助下，我較好的完成了各項工作任務(wù)，主要參與工作如下：第一辦公室工作。1、各種通知、文件的接收、傳達工作；2、文件資料的報送工作；3、檔案的整理登記工作；4、倉庫管理及臨時物品保管和發(fā)放工作。5、聯(lián)租單位相關(guān)費用估算。6、協(xié)助校辦公室及其他處室工作。7、其他日常工作。第二國家助學(xué)金和國家獎學(xué)金申請表的填制及上報工作。第三完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項基礎(chǔ)性和臨時性工作。四、今后工作的思路；1、工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，探索工作的方法和思路。2、積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事進行交流

4、，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時發(fā)現(xiàn)和處理，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善?？傊?，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后的工作中，我一定會積極完成各項工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一個新臺階。謝謝!教師年終個人總結(jié);一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程

5、改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”O(jiān)2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心

6、，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓

7、住重點，突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性

8、。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而