AA密度測(cè)量方法鐘

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1、初中物理課堂復(fù)習(xí)1.測(cè)液體體積初中物理課堂石塊的體積初中物理課堂2.測(cè)固體體積蠟塊不沉入水中，如何用量筒測(cè)量蠟塊的體積？？1.針壓法2.墜沉法初中物理課堂第二章質(zhì)量和密度四.密度的測(cè)量方法初中物理課堂一、固體密度的測(cè)法1.用天平測(cè)固體質(zhì)量m砝碼石塊（將天平放在水平臺(tái)面上，調(diào)節(jié)天平平衡。）初中物理課堂2.用量筒測(cè)固體體積一、固體密度的測(cè)法初中物理課堂石塊的體積：3.計(jì)算：一、固體密度的測(cè)法計(jì)算初中物理課堂一、固體密度的測(cè)法計(jì)算誤差分析：質(zhì)量偏大，導(dǎo)致密度偏大初中物理課堂練習(xí)：把步驟1、2中測(cè)得的數(shù)據(jù)記在下表中，求出石塊的密度．石塊的質(zhì)量m（g）石塊

2、放入前水的體積石塊和水的總體積石塊的體積石塊的密度582040初中物理課堂二、液體密度的測(cè)法1.用天平測(cè)液體質(zhì)量（將天平放在水平臺(tái)面上，調(diào)節(jié)天平平衡。）砝碼燒杯和水初中物理課堂砝碼空燒杯2.用量筒測(cè)液體體積V二、液體密度的測(cè)法3.計(jì)算初中物理課堂二、液體密度的測(cè)法誤差分析：體積偏小，導(dǎo)致密度偏大初中物理課堂對(duì)液體密度的測(cè)法進(jìn)行改進(jìn)減液法：初中物理課堂m1m2V計(jì)算：練習(xí)：把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中，求出鹽水的密度．玻璃杯和水的質(zhì)量（g）玻璃杯和剩余水的質(zhì)量量筒中水質(zhì)量量筒中鹽水的體積水的密度104030初中物理課堂初中物理課堂計(jì)算二.液體密度的測(cè)法：

3、減液法計(jì)算一.固體密度的測(cè)法小結(jié)自我測(cè)評(píng)1.某同學(xué)從一均勻大巖石上砸下一小塊巖石，用天平稱(chēng)得質(zhì)量是27g。放入裝有80mL水的量筒中，水面升到90mL，這塊巖石的密度是_______kg/m3，這一小塊巖石的密度與那一大塊巖石的密度_______（選填“相等”或“不相等”）。初中物理課堂2.為了利用天平和量筒測(cè)出不能沉入水中的蠟塊的密度，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：先用天平稱(chēng)出一蠟塊的質(zhì)量為18g，在量筒中盛水60cm3，再把蠟塊和體積為10cm3的銅塊捆在一起放入量筒中，當(dāng)其全部浸沒(méi)在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3。則此蠟塊的密度是（）A.1

4、.8×103kg/m3B.0.9×103kg/m3C.0.6×103kg/m3D.0.2×103kg/m3初中物理課堂3.用天平和量筒測(cè)某種液體的密度。⑴在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，首先應(yīng)將游碼置于標(biāo)尺左端的____________處，然后調(diào)節(jié)________________，使天平的橫梁處于水平平衡。實(shí)驗(yàn)的主要測(cè)量步驟如下：①用調(diào)好的天平稱(chēng)出燒杯和液體的質(zhì)量m1；②從天平上取下燒杯，向量筒中倒入一定量的液體；③用天平稱(chēng)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；⑵請(qǐng)將測(cè)量數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果填入表格。燒杯和液體總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余液體質(zhì)量m2/g液體體積V/cm3液體密度

5、?/g?cm?396.6初中物理課堂思考：初中物理課堂給你一架天平、一只小燒杯、足量的水、一袋牛奶，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出牛奶的密度？