英語基礎模塊一Unit 3教案

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1、Unit3【教學目標】l語言知識目標:學生能夠理解運用常用表達方式理解和詢問商品信息,能運用therebe結(jié)構(gòu)表述事物的存在。l語言技能目標:聽——學生能夠聽懂商品名稱、價格以及購物計劃。說——學生能夠進行購物和買賣的對話。讀——學生能夠讀懂商品促銷海報。寫——學生能夠用簡單句表述商品折扣信息、填寫購物清單。l單元任務:學生能夠運用所學語言舉辦依此舊書展賣會?!窘虒W步驟】Period1Leadin1-2lStep1listenandnumber1教師與學生一起熟悉圖片中物品的英文名稱,將物品單詞書寫在黑板上,教讀這些單詞2再聽錄音,要求學生將對話的序號寫在相應圖片下的橫線上。lSt

2、ep2lookandfill1講解出現(xiàn)的單詞,以及相關(guān)的信息內(nèi)容。2以同桌為單位,要求學生相互討論得出搭配結(jié)果,然后教師以小組為單位給出反饋。:本活動的目的是讓學生了解西方常見的購物場所,有些商品可以在多個地方買到,商品與購物場所不是一對一的。lStep3learnthenewwordsonpage45Listeningandspeaking3-11DialogueAlStep1listenandtick(activity3)1Brainstorm.6詢問學生是否有列購物清單的習慣。讓學生以頭腦風暴的形式對shoppinglist的內(nèi)容展開預測。1通過剛才對新單詞的學習,與學生一起

3、熟悉錄音中出現(xiàn)的購物地點的英文單詞。2學生聽錄音選擇正確答案,然后教師點名檢查并給出反饋。有必要的話再播放一遍錄音。lStep2listenandtick(activity4)1學生聽錄音選擇正確答案,然后教師點名檢查并給出反饋。2全班活動,說出圖片中所有食品的名稱。lStep3readandunderline(activity5)1要求學生閱讀對話,用下劃線標出有關(guān)購物的語句。然后點名檢查并在全班給出反饋。2講解并教讀對話,要求學生跟讀對話。3要求學生自己再讀一遍對話。4重點要求學生讀一遍劃線句子。lStep4talkandpractice(activity6)1要求學生模仿對話

4、,與同桌練習對話。教師邀請其中兩組學生在班上展示對話,教師給出反饋。2與同桌交換角色練習對話。邀請其中一組學生展示對話,教師給出反饋。DialogueBlStep1listenandtick1全班活動,確定圖片內(nèi)容的英文表述。2放錄音,學生根據(jù)錄音內(nèi)容勾出已賣出的商品。3教師給出正確答案并重放一遍錄音講解。lStep2listenandcomplete1教師放錄音,學生根據(jù)錄音內(nèi)容補全發(fā)票內(nèi)容。錄音播放兩次。2第二次錄音播放完后,學生可以與同桌討論填寫的答案。3點名檢查。再播放一次錄音分析答案。lStep3readandunderline1要求學生閱讀對話,用下劃線標出有關(guān)購物的語

5、句。2點名一名學生檢查畫出的句子,在全班給出反饋。3講解對話4教讀對話,學生逐句跟讀再全班自己讀一遍。5重點讀一遍畫出的句子。lStep4actandpractice61與學生一起熟悉圖片及其英文表達。2復習在DialogueB中學到購物有關(guān)的句子。3要求學生與同桌進行對話。再交換角色進行對話練習。4對其中三組學生進行檢查并給出反饋。lStep5everydayEnglish教師與學生一起閱讀everydayEnglish的內(nèi)容,以此復習本堂課所學的有關(guān)購物的句型應用。Period2Readingandwriting12-15lStep1readandchoose1簡單解釋海報上方

6、的宣傳語?!皻g迎您到市區(qū)超市來購物!本超市現(xiàn)有多種商品打折熱賣。您要買沙拉醬嗎?口味豐富的沙拉醬,價格實惠,僅售5.99元/瓶。雞肉僅售9.60元/千克。商品種類繁多,物美價廉?!?要求學生自己閱讀海報,選出周六打折商品的數(shù)量。講解題目中onsale的用法及含義:Onsale:打折,降價銷售例:面包今天降價銷售。Thebreadisonsaletoday.這家超市現(xiàn)有多種商品打折銷售。Therearemanythingsonsaleinthissupermarket.3教師就答案在全班給反饋lStep2readandjudge(activity13)學生自己獨立完成activity

7、13的練習。然后兩人以小組核對答案。lStep3readandfill(activity14)學生自己獨立完成activity14的練習。然后兩人以小組核對答案。lStep4talkanddecide1全班活動,總結(jié)出Ben的購物清單中分別有哪些物品。2小組活動,與同桌一起討論怎么計算,然后一起得出結(jié)果,教師點名抽查。注:在此過程中學生需要反復談到商品價格和促銷日期。提示學生根據(jù)四種食品的打折信息,分別計算出購買四種視頻在這四天分別需要多少錢。如Friday購買fis

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