青花瓷紙盤畫 教案

《青花瓷紙盤畫 教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、柏景灣小學(xué)生成性教育教學(xué)模式教案學(xué)科美術(shù)年級(jí)一年級(jí)備課人課題：活動(dòng)課：青花瓷紙盤畫課時(shí)數(shù)1選題背景：?熱愛祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，作為我們教學(xué)的“真空”地帶，常常忽略掉這個(gè)排在首頁(yè)的極好素材。有些傳統(tǒng)藝術(shù)不可否認(rèn)地正在失去屬于她的時(shí)代，但作為老師，我們有責(zé)任普及。剪紙、青銅器、雕塑、明清家具、瓷器這些中國(guó)的藝術(shù)瑰寶，在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，越來越讓人覺得重要，而且在人們的現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)?？吹竭@些寶貝的舞臺(tái)。無論是奧運(yùn)禮儀小姐的頒獎(jiǎng)服裝還是自家餐桌上剩菜的碗盤，再到大家平時(shí)哼唱的《青花瓷》歌曲，都把這一中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)在現(xiàn)代進(jìn)行了精彩的演繹，正是基于學(xué)生這

2、樣的生活經(jīng)驗(yàn)，所以選擇了青花瓷的欣賞與感知。從生活中應(yīng)用青花裝飾的日常用品到青花瓷器的認(rèn)識(shí)和對(duì)于裝飾圖案的欣賞，然后再回到設(shè)計(jì)自己身邊小物品的學(xué)以致用，真正讓欣賞和體驗(yàn)與自己的生活鏈接。?教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過欣賞青花瓷與青花盤作品，了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色。2、過程與方法：嘗試用單色藍(lán)色在白紙盤上設(shè)計(jì)新穎、別致的青花盤。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：欣賞青花瓷盤的花紋及其獨(dú)特的色彩搭配，感受白底藍(lán)花的美。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：嘗試用不同繪畫工具，進(jìn)行簡(jiǎn)單的制作和裝飾，以及對(duì)稱概念在青花瓷造型和圖案設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

3、。難點(diǎn)：畫面的安排要適合圓形，畫面簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，線條流暢。教學(xué)材料：課件、白紙盤、藍(lán)色畫筆、制青花瓷盤多個(gè)。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單設(shè)計(jì)調(diào)整第一板塊：創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入一、提問導(dǎo)入1、出示紙盤問：這是什么？（一次性紙盤）你在吃什么的時(shí)候用過這紙盤？（吃蛋糕的時(shí)候）吃過蛋糕我們就把這紙盤扔了，老師覺得有點(diǎn)可惜。于是，我用它做了一只漂亮的花盤子，我們一起來看一下。（展示實(shí)物盤子）2、同學(xué)們仔細(xì)觀察，你從老師的盤子上看到了什么？同學(xué)討論發(fā)言（看到了蓮花，愛心、藍(lán)色的圖案、花紋）同學(xué)們觀察的很仔細(xì)，帶著你們的好眼力再來欣賞一組圖片，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。指名同學(xué)

4、發(fā)言（同：紙盤上都是用藍(lán)色筆畫的，不同：畫的內(nèi)容不同）引導(dǎo)學(xué)生到白色的物品和藍(lán)色的花紋這個(gè)層面。?學(xué)生觀察、回答問題學(xué)生發(fā)言師：同學(xué)們回答的真好，看到這些照片又讓你聯(lián)想到了我國(guó)的哪一種傳統(tǒng)藝術(shù)？學(xué)生交流。?3、出示課題：青花瓷紙盤第二板塊：探索新知，主動(dòng)學(xué)習(xí)今天我們就來了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)青花瓷盤?師：有哪位同學(xué)能說說什么是青花瓷盤嗎？生：學(xué)生發(fā)言?師：青花瓷又稱白地青花瓷，簡(jiǎn)稱青花，是中國(guó)瓷器的主流品種之一，經(jīng)過高溫?zé)贫伞?、為什么青花瓷一般就用一種顏色（青色）來描繪？?????學(xué)生交流?青花盛產(chǎn)于元朝，白色象征著純潔，藍(lán)色代表大海和天空

5、，也象征永恒，堅(jiān)貞和忠誠(chéng)。寓意人的心胸像海和天空一樣廣闊無際，胸懷大志。??現(xiàn)在你知道青花瓷為什么要選用藍(lán)色來描繪了吧2、青花瓷盤上的圖案一般都畫在什么位置上呢？學(xué)生交流師總結(jié)：盤子中心、盤子邊緣、圍繞著中心以此散開裝飾滿等，這就是最常見的構(gòu)圖。3、繪畫步驟：1、首先構(gòu)思，需要畫哪種形式。2、用鉛筆在盤子上畫出基本的骨架線。3、用藍(lán)色筆涂色。4、欣賞各種構(gòu)圖以及繪畫內(nèi)容青花瓷盤。第三板塊：創(chuàng)作樂園，點(diǎn)撥生成（播放音樂）1、繪畫內(nèi)容：給你的盤子畫上精美的青花瓷紋案吧！自由創(chuàng)作。繪畫要求：（1）運(yùn)用所學(xué)構(gòu)圖形式進(jìn)行創(chuàng)作一幅畫（2）繪畫精細(xì)認(rèn)真（3）選

6、用青花瓷的顏色教師巡回指導(dǎo)個(gè)別輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題予以糾正，并注意安全。2、在巡視過程中展示部分半成品或已經(jīng)完成的學(xué)生作品。A、設(shè)問：你覺得他畫的怎么樣？B、小結(jié)（簡(jiǎn)單介紹不同形狀的方法）C、展示學(xué)生作品，分析制作的不同構(gòu)圖形式所帶來的美感。教師針對(duì)學(xué)生作品中的問題進(jìn)行講解，強(qiáng)調(diào)實(shí)用和美觀的結(jié)合。3、教師出示一些學(xué)生青花瓷盤作品，幫助學(xué)生進(jìn)一步感受青花瓷畫的優(yōu)美韻味并表現(xiàn)出來。啟發(fā)學(xué)生嘗試多種裝飾手法，如：點(diǎn)、圓、扇形等各種紋案。第四板塊：展評(píng)作品，互評(píng)互議互動(dòng)交流學(xué)生思考回答問題學(xué)生自由創(chuàng)作學(xué)生邊欣賞優(yōu)秀作品邊聽老師講解1、評(píng)選優(yōu)秀作品將學(xué)生作品用磁

7、鐵展示在黑板上，（1）說一說你的作品（2）議一議同學(xué)作品，（3）教師評(píng)價(jià)2、投票選出最受歡迎作品3、頒獎(jiǎng)儀式第五板塊：拓展延伸?播放課件，展示20xx年奧運(yùn)會(huì)上利用青花瓷為元素而設(shè)計(jì)的大量作品。從地鐵站臺(tái)上的柱子及廣場(chǎng)上的大型雕塑，奧運(yùn)禮儀小姐的頒獎(jiǎng)服裝和中國(guó)銀行的ATM機(jī)。引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)青花瓷在現(xiàn)在生活當(dāng)中的廣泛藝術(shù)運(yùn)用，以及獨(dú)特的民族含義。學(xué)生展示作品評(píng)一評(píng)選一選學(xué)生欣賞板書設(shè)計(jì)：課題：青花瓷紙盤畫顏色：藍(lán)色、青色構(gòu)圖：中心、邊緣、滿教學(xué)反思：預(yù)習(xí)單：