《大衛(wèi)·科波菲爾》

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1、《大衛(wèi)·科波菲爾》素材總匯　　一、走近作者　　1、播放視頻《倫敦孤兒》，導(dǎo)入新課。　　2、他，出生于英國一個海軍小職員的家庭，10歲時全家被迫遷入負(fù)債者監(jiān)獄，11歲就承擔(dān)起繁重的家務(wù)勞動。在皮鞋作坊當(dāng)過學(xué)徒，在律師事務(wù)所當(dāng)過繕寫員，在法庭當(dāng)過記錄員，在報社當(dāng)過采訪記者。只上過幾年學(xué)，但最終靠刻苦自學(xué)和艱辛勞動成為知名作家?！　∷纳罱?jīng)歷可以用兩個字來概括"艱辛",和影片的主人公有相似之處。他的作品廣泛而深刻地描寫了19世紀(jì)中葉的英國社會生活的各個層面，鮮明而生動地刻畫了各階層的代表人物形象，并從人道主義精神出發(fā)，有著十分強烈的?道德意圖，處處體現(xiàn)了民主

2、思想，具有凈化人的靈魂的巨大作用?！　∵@位作家是一位享有世界聲譽的文學(xué)巨匠，也是一位可以與偉大的人文主義之父比肩的作家。請同學(xué)們一起大聲的說出他的名字——查爾斯·狄更斯?！　r至狄更斯誕辰206年的今天，讓我們再次翻看書籍，大聲地讀出那一部部響亮的作品名稱。　　代表作品：《艱難時代》（1854）、《雙城記》（1859）、《奧列佛·特維斯特》（又譯《霧都孤兒》1838）、《老古玩店》（1841），《董貝父子》（1848），《大衛(wèi)·科波菲爾》（1850）和《遠(yuǎn)大前程》（1861）等等?！　《?、走近作品　　1.介紹作品地位以及評論?！　?00多年過去了，那么時

3、至今日我們?yōu)槭裁催€要重提狄更斯的代表作品《大衛(wèi)·科波菲爾》？　　當(dāng)年作家狄更斯在《大衛(wèi)·科波菲爾》的序言中曾經(jīng)這樣寫道，"在我內(nèi)心的最深處，我有一個最寵愛的孩子。他的名字就叫《大衛(wèi)·科波菲爾》。"　　而在今天，據(jù)北京大學(xué)內(nèi)部資料介紹，100位哈佛大學(xué)教授推薦的最具影響力的書籍，美國大學(xué)聯(lián)合推薦的書單中，《大衛(wèi)·科波菲爾》赫然在列。另據(jù)英國BBC評選出的100部英國人最喜歡的文學(xué)作品，《大衛(wèi)·科波菲爾》赫然在列。在我國最大的文藝社區(qū)評論豆瓣網(wǎng)上評分高達(dá)8分以上的作品中，《大衛(wèi)·科波菲爾》赫然在列?！　〔シ艑Φ腋棺髌方庾x的視頻，了解其作品特點?！　?.小說

4、講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程，以"我"的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌?！　∪宋镪P(guān)系圖連線，并簡單介紹你所知道的主要人物和大體的故事情節(jié)?！　∪?、走進(jìn)作品　　也有評論家說道，在這部作品中，有很多作者本人的生活經(jīng)歷的描寫，尤以童年生活的章節(jié)最為人們所津津樂道，有著"一種令人陶醉的氣息，這種氣息以前沒有，今后也不會再有"……　　下面，就讓我們一起走進(jìn)大衛(wèi)·科波菲爾的童年時代?！　?.賞析精彩片段，以小組為單位，請同學(xué)們自由朗讀，并從外貌服飾、言語談吐、動作舉止

5、、心理刻畫等方面入手，簡要勾勒出童年時期的大衛(wèi)·科波菲爾形象?！　【势闻e例：　?、僬媸翘闪?！我馬上就告訴她：我也沒見過自己的父親，還有我和母親怎樣獨立過著我們所能想象的幸福生活，不僅現(xiàn)在這樣生活，今后也要永遠(yuǎn)這樣生活。我還告訴她：我父親的墳就在我家附近的教堂墓場中，被一棵大樹蔭護(hù)著，許多愉快的早晨，我走到樹下，聽鳥兒歌唱。只是這一點似乎和愛米麗的孤兒生活不同。她在失去父親前就已失去了母親，而且沒人知道她父親的墳在什么地方，只知道他是埋在海底深處的什么地方?！　≠p析示例：本段通過童年時期的大衛(wèi)·科波菲爾的語言描寫和敘述，真實的顯現(xiàn)出孩子般的純潔友愛以

6、及對母親的愛，同命相連的孤獨。　?、?謝謝你、親愛的佩葛蒂！"我說，"哦，謝謝你！謝謝你！你能答應(yīng)我一件事嗎，皮果提？請你寫信給佩葛蒂、小愛米麗、高米芝太太和漢姆，告訴他們我并不像他們想的那么壞，并告訴他們我把一切愛送給他們——尤其是給小艾米麗，好嗎？如果你愿意，你能這么做嗎，佩葛蒂？"　　那好心的人答應(yīng)了，我倆都懷著最深的愛親那個鑰匙孔——我記得，我還用手輕輕拍它，好像那是她那張誠實的臉——這才分別?！　≠p析示例：即使是在被囚禁之時，年幼的大衛(wèi)仍然心懷愛意，對女仆真摯的愛，對女仆家人的愛都令人動容。親吻鑰匙孔的細(xì)微動作傳遞著溫暖人心的力量，也深深引發(fā)了

7、讀者對其遭遇的深切同情。表現(xiàn)出大衛(wèi)的善良、誠摯的品性?！　、圻@時，天色已黑；我坐在那兒休息時，聽到鐘敲響了十點鐘。好在那是個夏夜，天氣也很好。我喘過氣來，再不覺得嗓子眼發(fā)緊發(fā)干了，就站起來又往前走。盡管意氣消沉，我也沒有回頭的念頭。就算在這肯特大路上下一場瑞士的大雪，我也認(rèn)定我是不會想回去的?！　≠p析示例：雖身處逆境，身無分文，饑餓、困頓、疲憊交加，但卻擁有百折不回、一往無前的毅力，有著遠(yuǎn)超過其幼小年齡的勇氣與擔(dān)當(dāng)，令人贊嘆。童年大衛(wèi)的光輝形象躍然紙上。　　小結(jié)：大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。雖在孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸，但他純真、善良，

8、誠摯，熱愛母親，勤奮好學(xué)，有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神以及對