饒宗頤教授的“潮學(xué)”概念及研究

饒宗頤教授的“潮學(xué)”概念及研究

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1、(潮學(xué))饒宗頤教授的〃潮學(xué)〃概念及研究(作者:陳海忠)(潮學(xué))饒宗頤教授的“潮學(xué)”概念及研究(作者:陳海忠)饒宗頤教授是一位飲譽(yù)中外的學(xué)者,他在敦煌學(xué)、屮骨學(xué)、詞學(xué)、史學(xué)、H錄學(xué)、楚辭學(xué)、考古學(xué)、書畫、音樂、金石、考古等諸多領(lǐng)域都有深入的研究。人們難以把他歸為某一學(xué)科的專門家,故而被戲稱為“有家難歸”。[林倫倫、王振澤:《“有家難歸”的大學(xué)者——饒宗頤》,《嶺南文史》,2001年02期。]要對(duì)饒教授的學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)、綜合的研究,對(duì)一般研究者來說也絕非易事。黃挺教授1996年編輯《饒宗頤潮汕地方史論集》時(shí),把饒教授相關(guān)的論

2、著分成八個(gè)門類,分別是(1)潮汕歷史地理研究、(2)方志學(xué)與潮汕方志編纂、(3)潮汕地區(qū)考古、(4)潮汕民族民系研究、(5)潮汕海外交通史爭(zhēng)研究、(6)潮汕歷史人物研究、(7)潮汕思想文化史研究、(8)潮州學(xué)的侶導(dǎo)。[黃挺編《饒宗頤潮汕地方史論集》,汕頭大學(xué)出版社,1996年,第583-603頁。]這八個(gè)門類實(shí)際是兩個(gè)方面,一是潮州學(xué)的提出及其內(nèi)涵的規(guī)定,二是國史背景下潮學(xué)專題研究。郭偉川、杜經(jīng)國、姜伯勤、謝榮、黃繼潮、林英儀、周少川、宋曉剛、詹伯慧、李炳炎等也曾從不同和度論及饒教授與潮學(xué)的問題。[主耍有郭偉川:《饒宗

3、頤教授與“潮州學(xué)”》,《饒宗頤潮汕地方史論集》,汕頭大學(xué)出版社,1996年。黃挺、杜經(jīng)國:《饒宗頤教授的潮州地方史研究》,《潮學(xué)研究》第5輯(饒宗頤教授八十華誕頌壽?專輯),汕頭大學(xué)出版社,1996年。姜伯勤:《選堂先生與選學(xué)及潮學(xué)》,《文史知識(shí)》,1997年第9期。謝榮:《論饒宗頤先生對(duì)潮學(xué)的三大貢獻(xiàn)》,《饒宗頤學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》,香港翰服軒出版公司,1997年。黃繼澎、林英儀:《饒宗頤教授與潮州地方志事業(yè)》,《廣東史志》,2002年第1期。姜伯勤:《“不了可通神”一一饒宗頤先生永不休上的創(chuàng)新粋神與潮學(xué)研究》、周少川

4、:《饒宗頤先生對(duì)潮汕文獻(xiàn)的發(fā)掘和研究》,《潮學(xué)研究》第10輯(饒宗頤教授85華誕紀(jì)念號(hào)),花城出版社,2002年。宋曉剛:《饒宗頤先生與潮學(xué)》,《汕頭大學(xué)圖書館通訊》,2003年第1期。筒伯慧:《略談饒宗頤教授與“潮學(xué)”的興起》,《嶺南文史》,2007年第1期。李炳炎:《饒宗頤教授與潮州宋瓷的研究》,《饒宗頤學(xué)術(shù)研討會(huì)文集》,海夭出版社,2007年。]本文擬在此基礎(chǔ)上,探討?zhàn)埥淌谔岢龅某睂W(xué)及其研究。一、“潮州學(xué)”的提出及其學(xué)科內(nèi)涵的規(guī)定饒宗頤教授提出潮州學(xué)概念可追溯到1989年他在第五屆國際潮團(tuán)聯(lián)誼年會(huì)(澳門)上的專題

5、演講。其時(shí),他詮釋了儒佛交輝的潮人文化傳統(tǒng),倡導(dǎo)潮團(tuán)在聯(lián)誼之外,做出一些有建設(shè)性的行動(dòng),鼓勵(lì)人們?nèi)で笮碌闹R(shí),繼承唐代常袞、韓愈兩位地方刺史“興學(xué)”的楷神,發(fā)展某些學(xué)術(shù)研究,這樣才能使潮人傳統(tǒng)文化有更加燦爛的成果。[饒宗頤:《潮人文化的傳統(tǒng)和發(fā)揚(yáng)》,《饒宗頤潮汕地方史論集》,第575-578頁。]1991年,中國歷史文獻(xiàn)研究會(huì)以“潮州歷史文獻(xiàn)與文化學(xué)術(shù)'為專題在汕頭大學(xué)召開第十一屆年會(huì)腔潮汕歷史文獻(xiàn)與文化學(xué)術(shù)研討會(huì),饒宗頤教授在發(fā)言中認(rèn)為,此次會(huì)議將潮州歷史文獻(xiàn)與文化學(xué)術(shù)的研究捉升至全國性的層次。[《中國歷史文獻(xiàn)研究

6、會(huì)第十一屆年會(huì)蔭潮汕歷史文獻(xiàn)與文化學(xué)術(shù)研討會(huì)演講摘要》,《饒宗頤潮汕地方史論集》,第579-582頁。]1993年12月,在香港潮州商會(huì)支持下,“首屆潮州學(xué)國際研討會(huì)”在香港中文人學(xué)召開。饒宗頤教授發(fā)表若名的《潮州學(xué)在中國文化史上的重要性——何以要建立“潮州學(xué)”》一文,樹起“潮學(xué)"大旗,得到海內(nèi)外眾多學(xué)者的支持和響應(yīng)。在這篇文章中,饒老正式提出“潮州學(xué)”(也稱潮學(xué))的學(xué)科概念,論述了其內(nèi)涵。結(jié)合饒宗頤教授的他和關(guān)論述中,筆者認(rèn)為饒教授的“潮學(xué)”概念可以歸納為以下兒點(diǎn):第一,潮學(xué)是一門以潮州地區(qū)人文現(xiàn)象為研究對(duì)象的專門學(xué)

7、問。竊以為一個(gè)地區(qū)的人文現(xiàn)彖能否可以成為一門學(xué)問,取決于該地區(qū)的人文現(xiàn)彖在人類文化史上的重要性。饒教授認(rèn)為潮州地區(qū)人文現(xiàn)彖的研究可以提升到一門學(xué)問的層次'自然是順理成章不用多費(fèi)口舌來加以說明”,因?yàn)槌敝莸貐^(qū)的若干文化現(xiàn)象不僅是地方性那樣簡單,“竊實(shí)上已是吾國文化史上的重要環(huán)節(jié)與項(xiàng)目”。因此,“潮州地區(qū)人文現(xiàn)象,有需要作為獨(dú)立而深入探討之研究對(duì)象,應(yīng)該和喀家研究'同樣受到學(xué)人的重視”。[《潮州學(xué)在中國文化史上的重要性——何以要建立“潮州學(xué)”》,《饒宗頤潮汕地方史論集》,第572-574頁。]饒教授的論述明確闡明潮學(xué)的研究

8、對(duì)象是“潮州地區(qū)人文現(xiàn)象',而且指出潮學(xué)研究的匝要作用,即既可補(bǔ)國史的不足,其本身也是國史研究不可分割的一部分。他在《三陽志小考——潮汕文化研究序》一文中,強(qiáng)調(diào)“地方史足為國史Z輔年,由于記載較為翔實(shí),又富有親切感,大有助于史學(xué),自未容忽視”。[《三陽志小考——潮汕文化研究序》,《饒宗頤潮汕地方史論集》,第327-330頁。]歷史

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