食堂調(diào)研分析

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1、環(huán)境心理學(xué)作業(yè)龍?jiān)床蛷d調(diào)研學(xué)生姓名:班級(jí):小組成員:調(diào)研時(shí)間:我們小組調(diào)研的是校外的龍?jiān)床蛷d，我從安全性這個(gè)大方面來(lái)分析它對(duì)人們心里的影響。我就得安全性具體應(yīng)包括以下兩個(gè)方面。1領(lǐng)域性每個(gè)人都想擁有一種安全感，無(wú)論人們身在超市，商場(chǎng)，娛樂(lè)場(chǎng)所甚至圖書館，餐廳等都會(huì)不自覺(jué)地有一種保護(hù)自己的意識(shí)，所以同學(xué)們?cè)谑程贸燥堃惨粯樱筒蜁r(shí)都會(huì)不口覺(jué)地有一個(gè)口己的領(lǐng)地，而陌生人則不會(huì)去侵犯你的“領(lǐng)地”因此在這個(gè)空間屮就自覺(jué)地形成各個(gè)不同的領(lǐng)域而形成領(lǐng)域行為，人在公共環(huán)境中的生活、生產(chǎn)活動(dòng)，總是力求其活動(dòng)不被外界干擾或妨礙。領(lǐng)域行為就是個(gè)人或團(tuán)體，針對(duì)一個(gè)明確的空間所作的一種標(biāo)志性的或保護(hù)性的行為或態(tài)

2、度模式，包括預(yù)防動(dòng)作及反應(yīng)動(dòng)作。赫爾以動(dòng)物的環(huán)境和行為的研究經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提出了人際距離的概念，根據(jù)人際關(guān)系的密切程度、行為特征確定人際距離，即分為：密切距離；人體距離；社會(huì)距離；公眾距離。對(duì)于不同環(huán)境、性別、職業(yè)和文化程度等因素，人際距離也會(huì)有所不同。比如當(dāng)人們處于其個(gè)人熟悉或不熟悉的環(huán)境中時(shí)，個(gè)人的空間距離會(huì)有非常明顯的變化，在擁擠的公共汽車中，當(dāng)人們感到其個(gè)人領(lǐng)域空間受到嚴(yán)重的侵犯時(shí)，人們往往通過(guò)向窗外看以避免目光的接觸來(lái)維持心理上的個(gè)人領(lǐng)域空間。領(lǐng)域性在龍?jiān)词程玫囊粋€(gè)典型表現(xiàn)就是分隔大空間，上圖是龍園食堂二樓的一個(gè)典型的分隔空間所用的手法，他利用一段半遮掩的矮墻將一個(gè)很大的空間劃

3、分為兩個(gè)小的空間，這樣就很大程度上降低了人們對(duì)空間的害怕感因?yàn)槿藗冊(cè)谝粋€(gè)空曠的空間屮會(huì)有一種危機(jī)感，而適當(dāng)?shù)目s小空間則會(huì)增強(qiáng)安全感。而在一個(gè)較小的空間內(nèi)人們總習(xí)慣一個(gè)人或者幾個(gè)人為一個(gè)群體在一起就餐來(lái)保持自己領(lǐng)域性私密性：私密性是指?jìng)€(gè)體有選擇地控制他人或群體接近口己。個(gè)人或群體都有控制自己與他人交換信息的質(zhì)和量的需要，私密性是個(gè)人或群體對(duì)在何時(shí)、以何種方式和何種程度與他人相互溝通的一種方式。根據(jù)我調(diào)查的部分在食堂就餐的同學(xué)刨答的數(shù)據(jù)顯示，覺(jué)得在食堂吃飯的環(huán)境應(yīng)該具有一定私密性的占到了總數(shù)的60%以上，可以看出雖然同學(xué)在食堂用餐的時(shí)間很短，大概十分鐘左右，但是即使在這么短的時(shí)間內(nèi)大部分同

4、學(xué)還是想要有一個(gè)私人空間100%80%60%33.12%40%20%1私密距離:根據(jù)資料顯示人與人之間總會(huì)保持著相應(yīng)的距離，這個(gè)長(zhǎng)度隨著關(guān)系的變化而變大變小親密距離：0~50cni,關(guān)系親密，視線是模糊的，聲音保持在說(shuō)悄悄話的水平上，能感覺(jué)對(duì)方的呼吸、氣味等。個(gè)人距離：50^130cm,和互間的距離有一臂Z隔，說(shuō)話聲音的響度是適中社交距離：l?3~4m,接觸的雙方均不打擾對(duì)方的個(gè)人空間能看到對(duì)方身體的大部分。公共距離：4m以上，此時(shí)說(shuō)話聲音比較大，講話用詞很正規(guī)交往不屬于私人間的，對(duì)人體希捷看不清楚。2、私密性與盡端趨向如果說(shuō)領(lǐng)域性主耍在于空間范圍，則私密性更涉及在相應(yīng)空間范圍內(nèi)包括視

5、線、聲咅等方面的隔絕要求。私密性在居住類室內(nèi)空間中要求更為突出。日常生活中人們還會(huì)非常明顯地觀察到，集體宿舍里先進(jìn)入宿舍的人，如果允許自己挑選床位，他們總愿意挑選在房間盡端的床鋪，可能是由于生活、就寢時(shí)相對(duì)地較少受干擾。同樣情況也見(jiàn)之于就餐人對(duì)餐廳中餐桌座位的挑選，相對(duì)地人們最不愿意選擇近門處及人流頻繁通過(guò)處的座位，餐廳屮靠墻卡座的設(shè)置，由于在室內(nèi)空間屮形成更多的“盡端”，也就更符合散客就餐時(shí)“盡端趨向”的心理要求。3、依托的安全感生活活動(dòng)在室內(nèi)空間的人們，從心理感受來(lái)說(shuō)，并不是越開闊、越寬廣越好，人們通常在大型室內(nèi)空間中更愿意有所“依托”物體。在火車站和地鐵車站的候車廳或站臺(tái)上，人們

6、并不較多地停留在最容易上車的地方，而是愿意待在柱子邊，人群相對(duì)散落地匯集在廳內(nèi)、站臺(tái)上的柱子附近，適當(dāng)?shù)嘏c人流通道保持距離。在柱邊人們感到有了“依托”，更具安全感。