傳遞中醫(yī)溫情志愿活動(dòng)策劃書(shū)

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1、志愿活動(dòng)圭矢策劃主辦方：浙江中醫(yī)藥大學(xué)管理學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)2012年11月*日關(guān)于舉辦浙中大管理學(xué)院對(duì)省中醫(yī)志愿活動(dòng)的策劃書(shū)景的間點(diǎn)容成求算義背口時(shí)地內(nèi)構(gòu)要預(yù)意動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)費(fèi)動(dòng)活活活活活活活經(jīng)活一、活動(dòng)背景：生活水平提高，生活質(zhì)量要求提高，注重養(yǎng)生保??；正值秋冬交替之際，傳染病、流行病發(fā)病率增加，對(duì)看病就醫(yī)方面有需求。二、活動(dòng)目的：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康索質(zhì)為主要內(nèi)容，擴(kuò)大中醫(yī)文化的影響力，能發(fā)揮本校的優(yōu)勢(shì)來(lái)惠及群眾,讓在校學(xué)生能體會(huì)到學(xué)以致用，貼近患者，貼近群眾，在全社會(huì)廣泛普及志愿醫(yī)療服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)志愿醫(yī)療服務(wù)精神，著力完善“志愿者醫(yī)

2、院服務(wù)”體系，著力建立志愿醫(yī)療服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，著力探索“志愿者醫(yī)院服務(wù)”的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)志愿醫(yī)療服務(wù)深入發(fā)展，使更多的人成為醫(yī)療服務(wù)志愿者，在全社會(huì)營(yíng)造尊重患者、尊重醫(yī)務(wù)人員的良好氛圍，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，推進(jìn)醫(yī)療行業(yè)和全社會(huì)精神文明建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間：******四、活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市省中醫(yī)院五、活動(dòng)內(nèi)容：1、醫(yī)院內(nèi)護(hù)送組服務(wù)目的：通過(guò)為就診病人提供陪伴及醫(yī)院內(nèi)護(hù)送服務(wù)，使他們?cè)谀吧尼t(yī)院壞境中得到支持和關(guān)懷。服務(wù)內(nèi)容：⑴為老弱及行動(dòng)不便的就診病人排隊(duì)掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等。⑵協(xié)送年老體弱、行動(dòng)不便的病人轉(zhuǎn)送至其他部門(mén)。⑶為對(duì)環(huán)境陌生的病人導(dǎo)

3、向引路。服務(wù)對(duì)象：年老體弱、殘疾人及對(duì)環(huán)境陌生的病人。2、探訪服務(wù)組服務(wù)目的：通過(guò)探訪工作，希望籍著你對(duì)疾病的經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于有需要的病友，交流戰(zhàn)勝病魔的心得，與病友分享患病經(jīng)歷與感受，從而降低病友的孤獨(dú)感，提高戰(zhàn)勝疾病的信心。服務(wù)內(nèi)容：探訪住院病人、協(xié)談鼓勵(lì)。服務(wù)對(duì)彖：本院住院病人。3、病友互助小組服務(wù)目的：協(xié)助病友及其家屬面對(duì)疾病所帶來(lái)的身心問(wèn)題；增加病友、家屬及醫(yī)護(hù)人員的溝通聯(lián)系；推廣病人互助及自助精神，使病友更能適應(yīng)日常生活。服務(wù)內(nèi)容：I?辦助組織小組活動(dòng)；I?辦助推行戶(hù)外活動(dòng)。服務(wù)對(duì)象：本醫(yī)院住院病人。五、活動(dòng)構(gòu)成：（一）第一階段：自愿報(bào)名階段協(xié)會(huì)將在院內(nèi)發(fā)布志愿者招募

4、通知，凡我院志愿均可自愿中請(qǐng)加入到省中醫(yī)志愿者服務(wù)隊(duì)。同時(shí)也歡迎其它學(xué)院參與我院志愿者服務(wù)隊(duì)。（-）第二階段：?jiǎn)?dòng)階段將在2012年11刀12日開(kāi)始省中醫(yī)志愿服務(wù)，志愿服務(wù)時(shí)間在周一至周末。（三）第三階段：實(shí)施階段志愿者服務(wù)設(shè)置若干個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人一名，分隊(duì)可充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自行開(kāi)展志愿活動(dòng)。（四）第四階段：總結(jié)階段在每個(gè)學(xué)期結(jié)束前，對(duì)過(guò)去一學(xué)期志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我院志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。六、活動(dòng)要求：（-）開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。海報(bào)、橫幅、教室黑板、各班聯(lián)絡(luò)員在班級(jí)宣傳，在全院范圍內(nèi)廣泛深入地普及志愿

5、理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，推動(dòng)形成關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好氛圍。使“志愿服務(wù)在醫(yī)院”深入人心。要?jiǎng)訂T廣大黨員干部、共青團(tuán)員、帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)。（二）注重活動(dòng)實(shí)效。我院“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)尚無(wú)現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可循。應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，循序漸進(jìn)開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。志愿者首先要積極參與,從能做的事做起，從簡(jiǎn)單易行的內(nèi)容做起，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，逐步發(fā)展到全方位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。（三）完善保障措施1、學(xué)院為“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)的日常工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。2、學(xué)院及其相關(guān)部門(mén)對(duì)參與或支持志愿服務(wù)并作出突岀貢獻(xiàn)的志愿服務(wù)組織和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3、學(xué)院將研究制定相關(guān)措

6、施，倡導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持志愿者參與志愿醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:****八、活動(dòng)意義與作用:1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。志愿服務(wù)不是單向的施予,志愿者為病人提供服務(wù)，不僅幫助解決暫時(shí)的困難，更重要的是對(duì)病人進(jìn)行情緒疏導(dǎo)、提供情感支撐，幫助病人恢復(fù)自信，提升病人的自助能力、積極配合醫(yī)生治療，早日康復(fù),回歸社會(huì)，也就是助人自助，自己也體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，得到了快樂(lè)同時(shí)了解社會(huì)各階層的生活情況，加深對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，產(chǎn)生正確的價(jià)值取向，是一種思想情操上的熏陶,道德甜質(zhì)上的培養(yǎng)。2、幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)自我，提供不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)展?jié)撃?。志愿活?dòng)也為志愿

7、者本人提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值和展示自我的平臺(tái)，同吋，也為志愿者之間互相交流學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)，使志愿者了解到自己的局限，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，發(fā)展自己的潛能，更好地發(fā)揮自我作用。由于醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員工作繁忙，一些工作難于全面地顧及，而志愿者的服務(wù)正好彌補(bǔ)了這些不足，為醫(yī)務(wù)人員減輕了負(fù)擔(dān)；志愿者無(wú)償?shù)?、奉獻(xiàn)的服務(wù)精神和熱情,對(duì)醫(yī)務(wù)人員也是一種激勵(lì)。3、發(fā)展人際關(guān)系，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)志愿活動(dòng)能夠拓寬視野，提高觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、人際溝通能力和社會(huì)適應(yīng)能力，增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等,是一種能力的鍛煉，學(xué)識(shí)上的