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1、個人查擺剖析材料(三項教育)個人查擺剖析材料(三項教育)按照市局"三項教育"的總體要求,對照市局提出的"十查十排"的各方面部署,在領(lǐng)導幫助和同志們相互測評,以及征求群衆(zhòng)意見的基礎(chǔ)上,本人對自身存在的問題進行瞭認真的自我排查,現(xiàn)查擺剖析如下:一、存在的問題一是對待群眾不夠熱情,解答群眾的問題不夠耐心,工作不細致,缺少人民公仆的意識,有時還會與少數(shù)提出不合理要求的群眾發(fā)生爭執(zhí)。二是作風不夠踏實,缺少求真務(wù)實的作風。填寫向上報送的表格、數(shù)據(jù)缺少追查到底、核實準確的精神,工作上隻求過得去,以致於有時在上報市局的報表上出錯。三是執(zhí)法辦案能力不強。對
2、於派出所內(nèi)勤應(yīng)該掌握的公安業(yè)務(wù)不夠熟悉,缺少獨立辦案能力,工作上依賴性比較強,處罰標準掌握不準。是執(zhí)行規(guī)章制度不夠嚴格。有時上下班不夠準時,有遲到現(xiàn)象,平時請假較多,因傢庭、個人事務(wù)一定程度上影響到瞭工作。雖然市局多次強調(diào),但有時乘坐摩托車不戴頭盔。二、原因分析一是學習不夠。平時隻滿足於讀書,看報,參加單位集中組織的學習,自學少,學馬克思主義理論就更少瞭,因而頭腦產(chǎn)主義的理想信念淡化,不能準確把握形勢,甚至認為幹公安比不上稅務(wù)、工商等工作輕松收入高的部門,工作幹勁不很足,在為單位工作的同時考慮個人的榮辱得失。缺少業(yè)務(wù)知識的學習,法律知識水
3、平不高,平時參與辦案少,因而執(zhí)法能力不強。二是宗旨觀念和自律意識淡化。主要是自己深入基層農(nóng)村少,與群衆(zhòng)接觸少,體會不到群衆(zhòng)的想法和發(fā)動不瞭群眾支持公安工作。但更重要的是自己主觀上,心裡沒有裝著群衆(zhòng),沒有認識到1=1群衆(zhòng)是我們的衣食父母,缺少一種幹公安工作是為人民服務(wù)的意識。隻認為對一個群衆(zhòng)態(tài)度不好是由於自己一時心情不好,是一般的態(tài)度問題,是個人問題,沒有認識到個人會影響到公安機關(guān)的整驚形象,甚至會造成群眾一輩子的感情傷害,會損害警民關(guān)系。這是根本的宗旨觀念方面的問題。三是世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差??茖W的世界觀能催人奮進,而在我思想上
4、由於認為共產(chǎn)主義太遙遠,因而工作幹勁不足;人生觀發(fā)生偏差,認為現(xiàn)在社會上每個人都要為自己考慮一點事情,這是正?,F(xiàn)象,不再以大公無私、公而忘私來要求自己,覺得市場經(jīng)濟條件下先公後私也是正常的價值取向。甚至以收入的多少來衡量工作好壞,衡量一個人的社會地位,沒有以一個人民警察,不同於普通群衆(zhòng)的標準來要求自己。三、下一步努力方向一是進一步加強學習,提高理論修養(yǎng)和執(zhí)法水平。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今後我不僅要學法律、學內(nèi)勤業(yè)務(wù)等自己崗位上的業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平,而且更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等科學理
5、論,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定社會主義初級階段的信念。同時要學科技、學歷史、學經(jīng)濟學等方面知識,豐富自己的知識,更好的為公安工作服務(wù)。二是牢固樹立宗旨觀念,主動熱情的為群衆(zhòng)服務(wù)。以全心全意為人民服務(wù)為自己的行動指南,充分認識到自己所在崗位是為群衆(zhòng)服務(wù)的,自己的一點權(quán)力是人民群衆(zhòng)給的,處處想群衆(zhòng)所想,急群眾所急。在今後的工作中多為群眾著想,堅持做到來有迎聲,走有送聲,主動熱情的為群衆(zhòng)服務(wù),如:在所內(nèi)統(tǒng)一組織下,送身份證、戶口簿上門,關(guān)心轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人,減少群衆(zhòng)的往返
6、等麻煩。真正做到為人民服務(wù),樹公安新風。三是樹立實事求是的嚴謹作風。各項工作中做到認真細致,不怕麻煩,對轄區(qū)內(nèi)的治安狀況、〃三口〃情況、工廠企業(yè)的基本情況做到心中有數(shù);經(jīng)常性的深入村組進行調(diào)研,針對治安狀況采取有針對性的措施。填報數(shù)據(jù)等追根問底,確保準確無誤,回報反映工作堅待實事求是的作風。對領(lǐng)導、市局部署的工作高效率的完成。四是嚴格遵守各項規(guī)章制度。處處以《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》為行動準則,在著裝、駕車、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等方面按要求執(zhí)行,註意樹立形象。以個人服從集體、私事服從公事為原則,減少請假等可能影響工作的個人問題。認真管好所內(nèi)文件收
7、發(fā),不延誤、不混亂。版權(quán)所有《個人查擺剖析材料(三項教育)》