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《圣誕嘉年華活動策劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、圣誕嘉年華策劃方案活動時間:2014年12月21日活動地點:**教育培訓(xùn)學(xué)校促銷方案:老帶新,新生轉(zhuǎn)化,歡樂三重送。禮品準備:1、老生、新生均贈送圣誕帽一頂,用于參加活動營造氛圍。3、父母都到場的家庭贈送制作精美的“圣誕全家?!薄拘^(qū)拍照打印】。參加人員:全校老生及非本校新生。活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔。場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原位。注意事項:1、氣氛定位:輕松活
2、潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;3、紙杯、來訪登記木4、禮品類:文具(筆、本、書本)、氣球等人員安排:活動總策劃:負責(zé)活動策劃的整個流程的敲定?;顒涌傌撠?zé):負責(zé)活動的整休協(xié)調(diào)。主持人:兩位(一男一女)營銷策劃組:負責(zé)配發(fā)禮品、禮物和報名解說相關(guān)工作?;顒又v師組:1、負責(zé)節(jié)目的編制2、引領(lǐng)觀眾就座3、負責(zé)學(xué)生范圍的紀律和互動環(huán)節(jié)學(xué)生的督促工作4、負責(zé)活動會場的現(xiàn)場布置活動后勤組:1、負責(zé)所有禮品的配備3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;4、員丁著裝整體,佩戴丁牌,對參加晚會者做到熱情服務(wù);5、晚
3、會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍;晚會所需物品:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責(zé),于晚會開始前兩小時到位。1、圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)、小禮物;2、負責(zé)條幅的制作;3、負責(zé)晚會結(jié)束后的善后工作;4、攝像工作;5、活動善后工作處理;其它事項:1.晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。1.晚會結(jié)朿后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。圣誕大聯(lián)歡主持流程開場語(2分鐘):口雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)馬上乂來到,圣誕節(jié)是大
4、家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們隆重舉行圣誕嘉年華活動,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!圣誕快怎配?!禬henChristmascomestotown》第一環(huán)節(jié):開場舞(5分鐘):同學(xué)們,請保持安靜!我們的圣誕嘉年華活動即將開始,在活動開始之前,有請我們的老師帶著大家一起以一首《鈴兒響叮當》開啟我們精彩的聯(lián)歡之旅!鈴兒響叮當——配兀。尊敬的各位家長,親愛的孩子們,大家晚上好!首先,請允許我和學(xué)校的全體教師,對各位家長和同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!踏著歡樂的歌聲,我們乂迎來了一個最快樂的節(jié)FI——圣誕節(jié)!滿懷喜悅的心情,我們即將迎來新的一年---羊年!那么,我想問一下在座
5、的各位,你知道哪些和羊有關(guān)的成語,比一比,看哪位同學(xué)知道的最多,今天晩上我們的第一份禮品就將屬于你(8分鐘)!有請我們的工作人員為這位孩子送上禮物!(采訪)請問這位同學(xué)你是怎么知道那么多的成語的?有什么秘訣可以傳授給大家嗎?接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請英邁清華優(yōu)才教育學(xué)校校長余校長講話。掌聲有請!好,感謝余校長的衷心祝福。(建議感謝家長和孩子的到來,同時融入我們的教學(xué)理念,我們的課程規(guī)劃以及我們接下來將要開設(shè)的課程。)第三環(huán)節(jié):游戲進行中(40分鐘).^11A、各位家長們,在座的孩了們,大家晚上好!今天**老師想問大家一個問題你叫什么名字?在哪上學(xué)?愛好是什么?你長得是什么樣子的?有什么優(yōu)
6、點?又有哪些不足?怎么樣,回答完這些問題,你把它們用英文串起來不就是一篇英文的自我介紹的了嗎?注意:獎勵主動參與的同學(xué),及時肯定表現(xiàn)較好的同學(xué)(至少5名同學(xué)參與)B、接下來**老師想問一位家長,您的家鄉(xiāng)叫什么名字?為什么叫這個名字?我們這里最好吃的是什么?最好玩的又是什么地方呢?(說幾處,具體山老師引導(dǎo))同學(xué)們,將這段話用英文穿成一段文字就是一篇介紹家鄉(xiāng)的小作文?注意:不要只提問一個家長,要顧全大局,最后在老師的引導(dǎo)下讓學(xué)生來總結(jié)。C、今天**老師還想帶大家來玩?zhèn)€游戲,想?yún)⒓佑螒虻暮⒘苏埖角芭_來?名額有限哦,有愿意參與的請積極主動走上臺來。游戲及規(guī)則:水果蹲1?每人代表一個水果2?開始比賽后先
7、由一種水果喊自己蹲,喊三聲。自己蹲完了讓誰蹲就喊誰蹲。比如“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完了香蕉蹲”接著香蕉喊“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了。。。。蹲,這樣持不斷地加快速度,誰跟不上,或者反應(yīng)錯誤,或者喊得模糊,或者搶喊的算錯,將被淘汰3?選六個人。最后留下…個人。最后留下的獎勵大的禮品。(乍誕禮物)5?其他五人給與小獎品(圣誕禮幼)運西瓜1.每組6個人2.背靠背或者肚子頂肚子,中間放一個充滿氣的氣球3.