在工作中尋找快樂-胡睿智

在工作中尋找快樂-胡睿智

ID:44348924

大?。?5.00 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-10-21

在工作中尋找快樂-胡睿智_第1頁
在工作中尋找快樂-胡睿智_第2頁
在工作中尋找快樂-胡睿智_第3頁
資源描述:

《在工作中尋找快樂-胡睿智》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、在工作中尋找快樂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:大家早上好!我是西校區(qū)的胡睿智感謝大家給我這個機會讓我在這里暢所欲言今天我演講的題目是《在工作中尋找快樂》上個星期放假,高中同學(xué)聚會,大家發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情——全班竟然有一大半的人都在做老師。于是有了很多共同的話題,最后這些話題都集中到了一點:做老師感覺如何?大家的感覺非常相似:累、乏味、沒意思。我想在工作中享受感與愉悅感的丟失應(yīng)該是目前大多數(shù)同行所面臨的共同困境。但是,對很多人來說教師可能就是自己的終身職業(yè),試想想,如果在以后的十年,二十年里的每一

2、天我們都帶著一種勉強、無奈、甚至是厭煩的心情來工作,那將是一件多么可怕又痛苦的事情。更重要的是以這樣的一種狀態(tài)來做事情,也很難將事情做好,所以盡力去享受工作,努力在工作中尋找快樂對我們來說就是一件非常重要的事情。怎樣才能找到快樂呢?我想說說自己切身的一些體會和看法。首先,你得明白自己想要的究竟是什么。前些天上課,我和學(xué)生一起討論了這樣一個問題:現(xiàn)實生活中很多人性美好的東西經(jīng)常遭受打擊,比如說,你對一個人付出最真的情感,得到的卻是背叛,你善意地幫助了一個處于困境的陌生人,卻發(fā)現(xiàn)他原來是一個演戲騙錢

3、的騙子,你真誠地對待身邊的每一個人'卻被人背地里稱為傻瓜,這個時候,你還愿意相信,還愿意堅持這些美好的東西嗎?課后有一個同學(xué)找到我,跟我說,老師,這個問題已經(jīng)困擾我很久了,我很痛苦。我問他,你是不是總處在一種矛盾、猶豫的狀態(tài)中,你是不是總是搖擺不定,不知道究竟應(yīng)該選擇什么?他說我說得很準(zhǔn)。其實這是一個普遍的道理而已。人最痛苦的時候往往就是在矛盾中掙扎的時候。對于一個教師來說,既然你從事了這個職業(yè),那么你和名利物質(zhì)諸如此類的東西便注定了沒有什么緣分,既然沒有辦法做物質(zhì)上的富翁,那我們?yōu)槭裁床蛔鲆换?/p>

4、精神上的富翁呢?前幾天看過一段話讓我感慨頗多,這也是一個同行說的,他說:有時候,一個人活著活著就會把自己給活丟了。曾經(jīng)有過的雄心宏愿紛紛折戟沉沙。曾經(jīng)登高遠(yuǎn)望的挺拔身影,變成了鞠躬如也的佝僂造型,忽然驚覺,自己已變成了少年時發(fā)誓最不想成為的那種人,這時候,你就忍不住要問——“我是誰?”“我想要的究竟是什么?”我想如果我們能經(jīng)常地這樣問問自己,我們會快樂彳艮多。如果某一節(jié)課上得非常好,我能感覺到學(xué)生在課堂上處于一種興奮的狀態(tài),能感覺到他們在如饑似渴地從我的課堂里不斷地吸取營養(yǎng),走出課室之后我會非常

5、快樂,并且這種快樂將會長久地保持,我會急切地盼望著下一節(jié)課的到來。如果某一堂課上得非常糟糕,課堂氣氛沉悶,無趣又無意義,自己就會沮喪得不得了,甚至?xí)ε略俅巫哌M這間課室。我想一個人在一件事情上的巔峰感和成就感越多,他必定會越來越愛上做這件事。但是這種感覺怎么獲得呢?我想到了厚積薄發(fā)這個詞語,只有當(dāng)你有了足夠多的積累,你才能像皰丁一樣,在課堂上駕馭自如、游刃有余。當(dāng)然,這是一個漫長的需要耐心和毅力的過程。我想說的是,施比受更快樂。這句話我是從一個學(xué)生的口里第一次聽到的。她告訴我,她的媽媽經(jīng)常對她說

6、,施比受更快樂。送人玫瑰,手有余香,當(dāng)一個人付出的時候也就是他最幸??鞓返牡臅r候。至今,我仍然覺得這是我目前所見過的最了不起的母親。我想假如我們也能以這樣的一種心態(tài)來對待我們學(xué)生,相信我們將會快樂很多。最后,我也告訴大家我媽媽說過的一句話:生活就像一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑。我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。