宰東珠指導(dǎo)記錄表

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1、學(xué)號(hào)09009310523姓名宰東珠性別女專業(yè)旅游管理年級(jí)09本/專本畢業(yè)時(shí)間2013年6月指導(dǎo)教師李偉麗論文題目旅游管理少業(yè)學(xué)生導(dǎo)游技能的培養(yǎng)模式一一以南陽師范學(xué)院旅游管理專業(yè)為例指導(dǎo)記錄：（每次指導(dǎo)的時(shí)間、內(nèi)容）2013-01-11見導(dǎo)師，與李老師交流論文的思路、寫作角度以及論文的參考文獻(xiàn)、論文格式，并下達(dá)論文的任務(wù)書2013-01-15老師指導(dǎo)任務(wù)書，并提岀格式和內(nèi)容的修改意見2013-03-06老師指導(dǎo)開題報(bào)告的格式以及寫作的注意事項(xiàng)，特別是研究思路的交流與指導(dǎo)2013-03-11老師提出開題報(bào)告的意見，并指導(dǎo)開題報(bào)告的格式以及參考文獻(xiàn)的選定2013-03-

2、13撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱，老師提岀的指導(dǎo)總見，寫作的主體思路以及各個(gè)部分的重點(diǎn)2013-03-19對(duì)論文寫作思路的再次指導(dǎo)和修訂，以及畢業(yè)設(shè)計(jì)格式注意事項(xiàng)的指導(dǎo)2013-03-23老師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿存在問題的指導(dǎo)，特別是旅游管理專業(yè)導(dǎo)游技能培養(yǎng)模式要以我校為例，內(nèi)容中字體、段落的指導(dǎo)，參考文獻(xiàn)的選取等問題的修改遺見。2013-04-8老師提出二稿中寫作思路的指導(dǎo)意見，整體的思路把握做細(xì)微調(diào)整，對(duì)具體的細(xì)節(jié)方面深入探討。2013-04-11對(duì)論文中存在的字體問題、語言的措辭方面、段落之間的聯(lián)系、文章的詳略、英語翻譯格式進(jìn)行修改，確定三稿2013-4-22李老師對(duì)三稿進(jìn)行修

3、改，要求對(duì)論文的格式、細(xì)節(jié)部分再次認(rèn)真核對(duì)，確保論文格式完全正確，文屮沒冇錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)課2013-4-26確定定稿對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況評(píng)價(jià)：李老師在對(duì)論文的寫作指導(dǎo)過程中，一直都認(rèn)真負(fù)責(zé)。從下達(dá)任務(wù)書、開題報(bào)告到論文正文、從論文格式到文章內(nèi)容都嚴(yán)格要求，修改過程仔細(xì)、認(rèn)真，多次與老師進(jìn)行面對(duì)面交流，每次修改都指出文章存在的問題及具體修改總見，在李老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次溝通和反復(fù)修改，最終完成畢業(yè)論文。親愛的同學(xué):經(jīng)過一番刻苦學(xué)習(xí)，大家一定躍躍欲試地示了一下自己的身手吧！成績肯定會(huì)很理想的，在以后的學(xué)習(xí)中大家一定要用學(xué)到的知識(shí)讓知識(shí)飛起來，學(xué)以致用！在考試的過程中也要

4、養(yǎng)成仔細(xì)閱讀，認(rèn)真審題，努力思考，以最好的狀態(tài)考岀好成績！你有沒有做到這些呢？是不是又忘了檢查了？快去再檢查一下剛完成的試卷吧!董載希望L放飛夢槨怎樣調(diào)整好考試心態(tài)心態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞，會(huì)直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會(huì)跟著有較大的起伏。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對(duì)參加考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂，得分率降低，平時(shí)掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來；相反，保持良好的心態(tài)，則會(huì)使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。加強(qiáng)心理調(diào)整，保持考前狀態(tài)考試中的心理偏差有兩種：一是過于放

5、松，難以集中注意力，總是想起別的東西；二是過于緊張，心跳加快,手心出汗，有頭暈的感覺。那么如何進(jìn)行考前的心理狀態(tài)調(diào)整呢？考前應(yīng)該按照一定的時(shí)間順序進(jìn)行自身的心理狀態(tài)調(diào)整。在考前10天：每個(gè)學(xué)生的實(shí)力已經(jīng)定型，一般無論怎么用功，水平也不會(huì)有顯著地提高。所以，考生在這個(gè)時(shí)段主要應(yīng)該進(jìn)行一些提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)，即考前復(fù)習(xí)要有所側(cè)重，特別是檢查一下重點(diǎn)內(nèi)容的掌握情況，如老師明確指定和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，自己最薄弱的、經(jīng)常出錯(cuò)的地方。所以，考前10天考生宜看書而不宜做題。通過看書可以溫習(xí)已有的知識(shí)，增強(qiáng)自信心，而做題則不同，一旦題目太難，就會(huì)挫傷自信心。另外，考試前人的精神往往高

6、度集中，理解力和記憶力在短期內(nèi)急劇提高，因此在這個(gè)時(shí)段內(nèi)應(yīng)該加強(qiáng)記憶方面的知識(shí)，如歷史、地理、政治、英語等，但是也不可過度緊張而耗費(fèi)考試時(shí)的精力。在考前3天：這個(gè)時(shí)間很多學(xué)生認(rèn)為萬事大吉，完全不沾書本，這是十分錯(cuò)誤的。重要內(nèi)容雖然已經(jīng)掌握了，但還是要適當(dāng)瀏覽一下，如歷史、地理、政冶的基本知識(shí)、語文的文學(xué)常識(shí)、英語的單詞、數(shù)學(xué)的公式等。對(duì)自己已經(jīng)考過的試題應(yīng)該看一看，把經(jīng)常出錯(cuò)的地方再強(qiáng)化一下，適當(dāng)?shù)刈鲆稽c(diǎn)“熱身題”。所以，在考前3天還要適當(dāng)?shù)胤喴幌聲?，這樣做不僅使這些重點(diǎn)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)，而且可以使自己心里踏實(shí)。在這3天，應(yīng)該調(diào)整自己的心理狀

7、態(tài)，切不要把弦繃得太緊，應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘勺约海缤ㄟ^散步、和家人聊天、聽音樂等方式調(diào)整自己的心態(tài)。此外，還應(yīng)該做好考試的物質(zhì)準(zhǔn)備，如文具、準(zhǔn)考證、換冼的衣物、考試中提神的香水等。在考前1天：考試前1天仍然有許多準(zhǔn)備要做，不要認(rèn)為“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，也不要“破罐子破摔”，聽天由命。在這天應(yīng)注意以下問題，第一，注意自己的飲食，考前1天應(yīng)該遵循自己平時(shí)的飲食習(xí)慣，可以多加幾個(gè)菜，適當(dāng)增加肉蛋類食品，但不要為了補(bǔ)充能量而暴飲暴食，以免消化不良，直接影響第二天的考試；第二，不要參加劇烈的運(yùn)動(dòng)，以免體能消耗過大或發(fā)生其他的意外，從而影響第二天的考試。也不要長時(shí)間地玩棋牌、