做最好的自己,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

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1、《實(shí)踐感悟型主題班會》做最好的自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣一、主題:做最好的自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣二、為什么選擇這個主題?良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),我國從古代就非常重視,孔子說:“少若成天性,習(xí)慣如自然?!泵绹睦韺W(xué)家威廉·詹姆士也曾經(jīng)說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!庇纱丝梢姡己玫男袨榱?xí)慣在一個人一生中的重要作用。而對于小學(xué)生而言,他們的協(xié)調(diào)性不高,認(rèn)識水平低,若不注意,行為就有可能成為不文明、不道德的行為(一)設(shè)計初步方案1、和孩子們一起討論:作為一

2、名合格的小學(xué)生,我們應(yīng)該具備哪些好習(xí)慣?好習(xí)慣小測驗(yàn)。衛(wèi)生好習(xí)慣:早晚刷牙、睡前洗腳洗襪子……文明禮貌好習(xí)慣:見到老師主動問好,使用禮貌用語學(xué)習(xí)好習(xí)慣:課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),每天讀課外書30分鐘……運(yùn)動好習(xí)慣:每天運(yùn)動一小時……勞動好習(xí)慣:家里的事情主動做……2、提出活動要求:養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要堅持21天,一天都不能間斷。要求這寫習(xí)慣需要天天堅持做到,堅持21天……因?yàn)橛行┝?xí)慣是在家中堅持的,所以要求爸爸媽媽給以反饋。(二)實(shí)踐過程1、發(fā)生了很多故事:一個學(xué)生選擇的習(xí)慣是早晚刷牙,一天早上,他起得太晚,怕上

3、學(xué)遲到,所以沒來得及刷牙。一個學(xué)生因?yàn)槌燥執(zhí)?,所以他選擇的好習(xí)慣是吃飯時不說話,他發(fā)現(xiàn),他養(yǎng)成這個好習(xí)慣以后吃飯快多了,再也不是最后一個吃完飯的了……一個學(xué)生的身體很不好,總是容易生病,但自從他養(yǎng)成了每天運(yùn)動一小時的好習(xí)慣以后,他生病的次數(shù)變少了……一個學(xué)生選擇的好習(xí)慣是每天看課外書30分鐘,但因?yàn)橐獛蛬寢屗屯赓u,所以沒有堅持,但仍然讓媽媽在反饋簽了名字……(三)設(shè)計和召開主題班會1、確定主題做最好的自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣2、主題班會的過程大致如下:環(huán)節(jié)一、我來猜猜看1、謎語導(dǎo)入班會的主題。環(huán)節(jié)二、

4、我來學(xué)榜樣1、明白習(xí)慣的重要性。2、我來學(xué)榜樣。小組代表分享蘇聯(lián)教育家、大文豪托爾斯泰、我國文學(xué)家魯迅名人的好習(xí)慣。環(huán)節(jié)三、榜樣就在我們身邊。1、觀看情景劇,找出不良的習(xí)慣。2、小主持人問:上面這位同學(xué)這樣做好不好?他錯在哪里?3、那你們在改正不良習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣的過程中都遇到了哪些問題?你們又是怎么解決的呢?4、學(xué)生分享好習(xí)慣。(引出很多養(yǎng)成習(xí)慣的過程克服困難、應(yīng)對意外的小故事,用PPT有重點(diǎn)地展示照片,并請做得很棒的孩子上臺介紹經(jīng)驗(yàn)。)環(huán)節(jié)四、我們收獲了什么?1、學(xué)生談自己的體會:懂得了習(xí)慣的重要性

5、,學(xué)會了堅持……2、小主持:同學(xué)們在這次活動中有很多收獲,我們來聽聽他們編的快板3、快板(6個學(xué)生)1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;1、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;6、好習(xí)慣,

6、早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。4、齊唱班歌《我們從小講禮貌》

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