山東公務(wù)員行測(cè)備考指導(dǎo)之定義判斷

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1、山東公務(wù)員行測(cè)備考指導(dǎo)之定義判斷行測(cè)作為山東公務(wù)員考試公共科冃,考察內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分；從近幾年山東公務(wù)員招考信息情況來(lái)看,山東公務(wù)員考試一般在每年4月份進(jìn)行。屮公教育面為考生整理了大量山東公務(wù)員行測(cè)考點(diǎn)供考牛學(xué)習(xí)提高。定義判斷在行測(cè)考試中占有非常重要的地位。但是許多考牛:在對(duì)待這一部分題目的吋候，卻呈現(xiàn)兩種極端的態(tài)度。有些考生認(rèn)為這部分題H非常簡(jiǎn)單，考試不復(fù)習(xí)，做題不動(dòng)腦;有些考生則認(rèn)為這部分題冃非常繁瑣，定義難、字?jǐn)?shù)多，完全抓不到重點(diǎn)。實(shí)際上，定義判斷

2、說(shuō)難也不難，要求應(yīng)試者根據(jù)給出的定義，從備選項(xiàng)屮選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的典型事件或行為；說(shuō)容易也不容易，這類題口還是在考察應(yīng)試者最嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、周密的邏輯思維能力。但是，只耍掌握一定的方法，正確率都可以達(dá)到80%以上。那么針對(duì)這一類題目，應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)對(duì)方式呢？中公教育專家建議考生在復(fù)習(xí)定義判斷的時(shí)候，注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容：一、抓住定義中關(guān)鍵信息由于定義判斷出題信息完全來(lái)白題干，題干本身給出的內(nèi)容不容置疑，因此在閱讀題目的時(shí)候，i定要把握題T中的重點(diǎn)內(nèi)容，可以采取劃線、標(biāo)號(hào)的方式突出重點(diǎn)，將這些重點(diǎn)內(nèi)

3、容與選項(xiàng)一一比對(duì)，選擇最優(yōu)。例1?連續(xù)犯，是指行為人基于數(shù)個(gè)同一的犯罪故意，連續(xù)多次實(shí)施數(shù)個(gè)性質(zhì)相同的犯罪行為，觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于連續(xù)犯的是：A.甲為了殺害乙、丙，一次性將藥物放入電飯鍋內(nèi)，造成乙、丙同時(shí)死廣B.某賭徒為了償還賭債，先后8次入室行竊，竊得贓款三萬(wàn)余元C.江西一惡匪，流竄全國(guó)，多次殺人、搶劫，竊得贓款三萬(wàn)余元0.某出納員偶然發(fā)現(xiàn)單位財(cái)務(wù)制度存在漏洞，將3000員公款山為己冇，后來(lái)又再次利用該漏洞貪污8000元。中公解析：本題可以通過勾畫關(guān)鍵信息得出正確答案。題干小

4、給出的關(guān)鍵信息有“基于同一犯罪故意”“連續(xù)多次實(shí)施”“性質(zhì)相同的犯罪”“觸犯同-?罪名”，與選項(xiàng)比對(duì)后發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)不符合“連續(xù)多次實(shí)丿施”、C項(xiàng)不符合“觸犯同一罪名”、D項(xiàng)不符合“基于同一犯罪故意”。因此正確答案為B選項(xiàng)。二、關(guān)注結(jié)構(gòu)，專注部分定義有時(shí)候題干給出的內(nèi)容屮包括多個(gè)定義，有總定義或分定義，此時(shí)要結(jié)合題干問題，重點(diǎn)關(guān)注其中某一個(gè)定義即可。例2.偶遇抽樣：是研究在一定的吋間、地點(diǎn)、環(huán)境中遇到或接觸到的人均選入樣本的方法。配額抽樣：按照調(diào)查對(duì)彖的某種屬性，將總體中的所有個(gè)體分為若干類或?qū)樱缓笤诟鲗又邪?/p>

5、其在總體中的相應(yīng)比例非隨機(jī)地抽取樣本。整體抽樣：是將總體分成許多群，每個(gè)群由個(gè)體按一定方式結(jié)合而成,然后隨機(jī)地抽取若干群，并由這些群屮的所有個(gè)體組成樣本。下列情形中，屬于配額抽樣的是：A.要研究退休老人的?；睿梢郧宄康焦珗@去結(jié)識(shí)兒位散步老人，再通過他們結(jié)識(shí)其刖友，不用很久，就可以交上一人批老年朋友。B.調(diào)查三百個(gè)老人每天鍛煉的時(shí)間，對(duì)每個(gè)老人都進(jìn)行調(diào)查。C.某高校2000名學(xué)生，其中男生占60%,女生占40%;文科學(xué)生和理科學(xué)生各占50%;—年級(jí)學(xué)生占40%,二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)牛分別占30%、20

6、%和10%?，F(xiàn)要依上述三個(gè)變量抽取一個(gè)規(guī)模為100人的樣本。D.為了調(diào)查某市的交通情況，研究者到離他們最近的公共汽車站，把當(dāng)時(shí)正在那里等車的人選作調(diào)查對(duì)彖。屮公解析：這道題1=1問題屮問到的是“配額抽樣”，此時(shí)只要關(guān)注題干屮配額抽樣這部分定義即可，之后根據(jù)定義中的關(guān)鍵信息，選出正確選項(xiàng)C。三、利用常識(shí)，提高解題速度公務(wù)員考試中所考察到的定義一般比鮫基礎(chǔ)，在我們的日常生活中會(huì)有所接觸，有些甚至是已經(jīng)儲(chǔ)備在常識(shí)知識(shí)之屮，當(dāng)你十分確定被定義項(xiàng)的時(shí)候，就町以省略閱讀題干的時(shí)間，直接根據(jù)選項(xiàng)選擇正確答案。例3.化學(xué)

7、反應(yīng)：指一-種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另--種或多種物質(zhì)的變化。根據(jù)上述定義，下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)？A.以石油為原料合成聚乙烯B.木炭燃燒獲取熱最C.葡萄通過發(fā)酵等工藝制造成葡萄酒D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣中公解析：本題門J以直接依據(jù)中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)做題，D選項(xiàng)水變成水蒸汽屬丁物理變化，

8、大］此為匸確選項(xiàng)。公務(wù)員考試屮定義判斷題1=1難度相對(duì)較低，只要大家在平LI練習(xí)及答題的過程屮抓住重點(diǎn)，審清問題，避免主觀臆斷，中公教育專家相信人家都能在這一部分拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。述有

9、疑問？點(diǎn)擊這里＞＞＞在線咨詢?cè)诠珓?wù)員考試備考過程屮，注意一定要多做山東公務(wù)員歷年真題,行測(cè)做題的基本原則有二：一為強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)先原則，二為資料分析不靠后原則；從而在考試中岀色發(fā)揮，一舉成功！全方位備考計(jì)劃點(diǎn)擊山東公務(wù)員筆試課程了解!