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1、案例：職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告分析一、職業(yè)測(cè)評(píng)的個(gè)性評(píng)估分類結(jié)果講解（一）說(shuō)明1、心理類型測(cè)驗(yàn)從四個(gè)維度考察個(gè)人的偏妊:?態(tài)度傾向:Extraversion(E)VS.Tntroversion仃）外傾/內(nèi)傾$接受信息：Sensing(S)vs.iNtuition(N)感覺/直覺?處理信息：Thinking(T)vs.Feelin百(F)思考/情感行動(dòng)方式：Judging(J)vs.Perceiving(P)判斷/知覺2、測(cè)試結(jié)果列表:感覺感覺直覺直覺外向管家型主人型教導(dǎo)型統(tǒng)帥型判斷外向挑戰(zhàn)者型表演者型公關(guān)型智多星型知覺內(nèi)向冒險(xiǎn)家型藝術(shù)家型哲學(xué)家型學(xué)者型知覺內(nèi)向檢查員
2、型照顧者型博愛型專家型判斷思考情感情感思考3、自我認(rèn)知理解活動(dòng)一情感、思考活動(dòng)測(cè)試：違反校規(guī)的學(xué)生有一個(gè)學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度2次，你跟他談，說(shuō)第3次就按制度執(zhí)行（開除學(xué)籍），但今天他又違反了，你會(huì)如何處理？4、自我認(rèn)知理解活動(dòng)一判斷、知覺活動(dòng)測(cè)試：考試前的約會(huì)二、職業(yè)測(cè)評(píng)的動(dòng)力測(cè)驗(yàn)結(jié)果講解（一）說(shuō)明1、動(dòng)力測(cè)驗(yàn)——影響愿望影響愿望:希望影響、控制他人的行為、情緒的傾向，愿意引導(dǎo)或說(shuō)服他人走同一條路，或按照自己的想法行事的動(dòng)力。高分個(gè)體：-愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人-有對(duì)他人進(jìn)行情緒、行為上的控制和彩響的強(qiáng)烈愿望-希望處在那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的職位上-
3、非常在意口己在組織中的地位和他人心冃中的位置低分個(gè)體：-滿足于現(xiàn)狀，不愿與他人產(chǎn)生權(quán)力Z爭(zhēng)-希望他人按照口己的想法做事，不愿強(qiáng)求他人-所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)規(guī)范化程度容易不高，做事效率不高注：企業(yè)中，影響愿望非常重要，尤其是對(duì)管理人員和銷售人員2、動(dòng)力測(cè)驗(yàn)——成功愿望成功愿望：愿意為自己設(shè)立高目標(biāo)，自信、果斷，心態(tài)樂觀，做事堅(jiān)持不懈，意志力強(qiáng)，不斷追求卓越的愿望。高分個(gè)體：-對(duì)自己有較高的期望，做事主動(dòng)，意志堅(jiān)強(qiáng)、精力充沛、不達(dá)目的不罷休-重大局、不貪小利、不感情用事-做事常有很強(qiáng)的目標(biāo)方向性，愿意主動(dòng)擔(dān)負(fù)責(zé)任低分個(gè)體：-追求個(gè)人高冃標(biāo)的愿望不強(qiáng)，容忍口己的不高追
4、求或失敗-心態(tài)平和，對(duì)事情不愿強(qiáng)求-做事的主動(dòng)性較弱，不愿主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任-團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織歸屬感弱-喜歡較為輕松、沒有壓力的生活注：成功愿望是動(dòng)力測(cè)驗(yàn)里最重要的，是人們做事的心態(tài)3、動(dòng)力測(cè)驗(yàn)——挫折承受挫折承受:是指?jìng)€(gè)體面臨已知的或可能有的困難與障礙、壓力與失敗吋的心理感受。用來(lái)測(cè)查被測(cè)者在不確定情境下是否愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任；在遇到挫折和困難時(shí)是否能堅(jiān)持努力、毫不放棄。它反映了一個(gè)人挑戰(zhàn)逆境的決心和動(dòng)力。高分個(gè)體：—意志頑強(qiáng)，在逆境中不失斗志—在新的或不確定情景下敢于探索，不懼怕失敗一對(duì)情緒能很好的調(diào)節(jié)低分個(gè)體：—做事小心謹(jǐn)慎，盡量避免出差錯(cuò)-過(guò)分在意結(jié)果，
5、做沒有把握事情時(shí)猶豫不決—壓力感受強(qiáng)，易受情景影響4、動(dòng)力測(cè)驗(yàn)人際交往人際交彳L主要考察參測(cè)人員對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注與重視程度,與他人交流的自如程度。人際交往可以反映被測(cè)者是否善于利于人際資源、取得他人的信任和支持，結(jié)果是導(dǎo)致人們相互和睦、關(guān)心，形成良好的人際氛圍。高分個(gè)體：-重視人際關(guān)系，愿意在人際上投入?yún)奸g和經(jīng)歷-能夠獲得廣泛的人際支持-具有較好的人際交往技能低分個(gè)體：-更愿意依靠自己的力量完成事情，注重在人群屮的獨(dú)立地位-喜歡與少數(shù)興趣和投的人保持交往—在人際交往中一般不采取主動(dòng)，而是順其口然（二）案例分析1、測(cè)試結(jié)果分類成功愿望影響愿望挫折承受人際交
6、往A高低適當(dāng)適當(dāng)B低高適當(dāng)適當(dāng)C低低低低D高高低低E高2、分析內(nèi)容:高適當(dāng)較高（優(yōu)秀特點(diǎn)）A關(guān)注個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)，急于成事，忽略調(diào)動(dòng)他人的力量配合自己工作，難以統(tǒng)率團(tuán)隊(duì)。在意工作對(duì)個(gè)人的鍛煉。B關(guān)注個(gè)人的權(quán)利、地位、影響力、威信、在他人心目中的重要位置，重于做事，在意選擇工作的社會(huì)評(píng)價(jià)因素。C對(duì)結(jié)果過(guò)分關(guān)注，不自信，對(duì)就業(yè)有很大的壓力，有些不知所措，對(duì)選擇的工作瞻前顧后，難以決定，咨詢吋有較強(qiáng)的依賴性。D做事積極認(rèn)真，有較高的抱負(fù)，但做事容易過(guò)于心急，過(guò)多受無(wú)關(guān)因素影響，對(duì)就業(yè)關(guān)注的問題較多，難以取舍。E較為優(yōu)秀的心態(tài)，做事積極、認(rèn)真、能夠較好的處理問題
7、（但針對(duì)不同的職位還要區(qū)別對(duì)待，如秘書、助理等）3、具體案例（1）測(cè)試案例內(nèi)容：作為體育委員，每次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)前會(huì)周全考慮以下內(nèi)容：—各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名運(yùn)動(dòng)員，與班長(zhǎng)和團(tuán)支書一起配合動(dòng)員同學(xué)參加,并組織訓(xùn)練—與宣傳委員一起配合將廣播稿件分配下去，并落實(shí)到宿舍的舍長(zhǎng);確定旗幟和宣傳標(biāo)語(yǔ)—與文藝委員一起配合確定現(xiàn)場(chǎng)的啦啦隊(duì)、班級(jí)需要唱的歌、喊的口號(hào)，會(huì)場(chǎng)同學(xué)的相關(guān)表現(xiàn)-與生活委員一起配合確定運(yùn)動(dòng)員的水、食品、獎(jiǎng)晶等，并確定運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)人員—確定運(yùn)動(dòng)會(huì)的服裝、需要帶的桌椅板凳、旗幟、海報(bào)紙筆等—確定走方隊(duì)的人員，及時(shí)訓(xùn)練—確定現(xiàn)場(chǎng)的人員組織調(diào)動(dòng)等，與大家共同完成優(yōu)
8、秀的體育委員將主動(dòng)承擔(dān)這些工作，即是E型的特點(diǎn)（2）案例分析：如果是A：影響愿望
