植物園林論文

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1、園林植物與造景賞析論西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)植物配植與造景學(xué)專院：能源學(xué)院業(yè):采礦1205班姓學(xué)成名：羅長(zhǎng)才號(hào)：1203020505績(jī)：論西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)校園植物配植與造景摘要：通過對(duì)西安科技大學(xué)臨潼校區(qū)校園植物的種類、配植方式、造景分析的基礎(chǔ)上，闡述校園植物配置的優(yōu)缺點(diǎn)、校園植物造景的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)校園植物配置與造景建議。關(guān)鍵詞：西安科技大學(xué)；園林植物；植物造景；植物配植；校園規(guī)劃正文：1、校園植物配置的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；1.1校園植物配置的優(yōu)點(diǎn)一是道路兩邊植物采用對(duì)稱式分布，既給人以整齊劃一，井然冇序的秩序美,乂創(chuàng)造出安定，莊嚴(yán)的環(huán)境氣氛。二是能依

2、據(jù)植物生態(tài)特征進(jìn)行配置，如在流經(jīng)學(xué)校的三里河種植了許多荷花，這不但美化了河流的環(huán)境，而且還給人帶來的視覺上的欣賞和藝術(shù)的美感。三采用多種樹木相互兼顧的原則。如在體育館前道路兩旁種的是白皮松，而在通往三教的道路種的是國(guó)槐和合歡，在七號(hào)公寓周圍種了一圈櫻花樹……這是從景觀生態(tài)多樣性考慮，保持物種多樣性，模擬自然群落，使植物更好的生長(zhǎng)。四是采用因地適宜原則：根據(jù)當(dāng)?shù)氐耐寥佬再|(zhì)和氣候條件，選擇了鄉(xiāng)土物種石榴作為一種綠化植物。1?2校園植物配置的缺點(diǎn)在樹種選擇上生態(tài)效益和景觀效益結(jié)合不夠。校園內(nèi)草本花卉明顯不足，應(yīng)彌補(bǔ)這方面的缺乏。以達(dá)到三季有花、四季

3、常青的效果。另外校園的綠化空間利用不充分。建議采用喬一灌一草結(jié)合綠化，即在一草坪上,喬木、灌木、草本三者結(jié)合的復(fù)層結(jié)構(gòu)。將幾種恰當(dāng)?shù)闹参锵嗷ゴ钆湓谝黄穑舜碎g起到相互補(bǔ)充的作用。再者，校園植物配置缺乏協(xié)調(diào)性。應(yīng)在色澤、花型、樹冠形狀和高度、植物壽命和生長(zhǎng)勢(shì)等方面相互協(xié)調(diào)。同時(shí)，還應(yīng)考慮周圍裸露的地面、草坪等組合Z間的關(guān)系。2、校園植物造景的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；2.1校園植物造景的優(yōu)點(diǎn)一是注重綠籬及花壇的應(yīng)用。栽種植物使Z形成墻垣，并將幾種不同種類不同高度及色彩的花卉栽種成花叢狀。二是合理利用藤本植物的特性。在九號(hào)公寓樓后面的墻壁上攀附爬山虎，到將整個(gè)

4、墻壁被裝飾成一堵綠墻。三是能依據(jù)地形合理搭配植物，例如在宿舍樓詢種植低矮的灌木，既不影響通風(fēng)透光，又具有美化效果；草坪主要以三葉草為主，四季長(zhǎng)綠，景觀效果好，侵占力強(qiáng)。四是在各處草地邊放置頑石，盡顯草木之茂盛蔥蘢。另外，利用藤本植物善于攀援，自己不能直立生長(zhǎng),需要攀附于其它物體Z上以仲展其軀干的特點(diǎn)。在圖帖館旁邊種植紫藤，形成花架，有遮蔭，游賞，及休息活動(dòng)的功能，并有點(diǎn)綴美化園景的效果。2.2校園植物造景的缺點(diǎn)缺乏垂直綠化與屋頂綠化。垂直綠化是學(xué)校綠化的一個(gè)具冇很大開發(fā)潛力的綠化空間。此外，灌木過于密集，導(dǎo)致視野受限。英三在校園綠化做好以后沒

5、冇注重后期管理。只有合理的管理，才能保證植物的正常生長(zhǎng)，綠色植物才能發(fā)揮其應(yīng)冇的景觀效果。在這些工作的基礎(chǔ)上，建議還可以加大花木養(yǎng)護(hù)知識(shí)的普及度，從而增長(zhǎng)師生的園林知識(shí)和保護(hù)花木的自覺意識(shí)。3、校園植物配置與造景建議。在教學(xué)科研區(qū)采用口然式布局，設(shè)置水面、花架、亭廊、處凳等，將園林小品用樹木與花草結(jié)合在一起。形成幽靜美麗的環(huán)境，并可取得很好的觀賞效果。在三教與校園大道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相鄰部分可用檜柏、大葉女貞等構(gòu)成高籬，起到防塵、防噪的隔離作用。在樓前有較大場(chǎng)地的宿舍區(qū)，可種植樹冠較大的落葉喬木，既便于學(xué)生在大樹下活動(dòng)，還可遮陰、納涼。另外在樓墻適當(dāng)

6、位置可種植爬山虎等攀援植物，增加立體綠化面積，也可起到防曬、降溫的作用。在實(shí)驗(yàn)大樓和圖書館、行政辦公樓及操場(chǎng)等人口密度大、活動(dòng)比較集屮，出入頻繁的區(qū)域。許多景點(diǎn)和大面積的草坪應(yīng)布置在這里，除此Z外，這一區(qū)域的建筑要求保持良好的通風(fēng)采光，適宜選擇一些較低矮的喬木、葉子較大的花灌木及草坪，如玉蘭、木槿、紫薇、大葉黃楊、月季、玫瑰等植被，形成歡快、生動(dòng)、活潑的校園景色。一方而可以捉供充足的氧氣，另一方而述可以殺滅細(xì)菌和真菌,使人感到空氣清新、精神振奮。參考文獻(xiàn)：[1]張徳順編著《景觀植物應(yīng)用原理與方法》2002綠色屮國(guó)[2]鄧小飛馮志堅(jiān)編著《園林植

7、物》2005湖北林業(yè)科技[3]趙世偉主編.《植物配置與栽培應(yīng)用大全》.2000屮國(guó)農(nóng)業(yè)科技出版社[4]吳峻編著?！稖\談犬學(xué)校園綠化樹種的選擇》2007廣西城鎮(zhèn)建設(shè)