特色創(chuàng)建小結(jié)

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1、2011年5刀各學校特色推進情況小結(jié)常莊鎮(zhèn)西南-聯(lián)小學校：常莊鎮(zhèn)西南聯(lián)小學校進入五月份以來，特色創(chuàng)建方面在原有工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極探索新的教學嘗試。首先，繼續(xù)進行英語童年晨讀操的訓練。通過這種反復的操練來提升學牛?的語言表達能力。其次，結(jié)合英語童年的特點開展班級間的英語操比賽活動，通過比賽來提高學生的學習熱悄,并以此來規(guī)范學生的英語的發(fā)音與動作的結(jié)介。此項活動人大提高的學生的學習效率。再次,繼續(xù)深化培養(yǎng)小老師活動。利用部分優(yōu)秀學生幫助老師來做好英語童年的教學工作。同吋,針對小老師教學中存在的問題進行幫扶捉高。通過這項工作不斷捉高師生間的協(xié)調(diào)與默契,

2、真正做到教學相長。語言的教學需要我們不斷的總結(jié)反思，更需要老師去不斷的創(chuàng)設(shè)恰當?shù)慕逃虒W情境來激發(fā)學生學習的樂趣。讓學生由最初對英語的好奇，轉(zhuǎn)換為對英語產(chǎn)生興趣，然后形成良好的學習習慣。這項特色創(chuàng)建工作的開展需要我們不斷的創(chuàng)新與辛勤的努力。種莊小學特色創(chuàng)建-社團活動：本學期我校學生自主社團活動」［?:常有序的開展，進入五月份，主要做了以下工作：一、開展各項評比，提高社團活動質(zhì)量。學校全而開展體育藝術(shù)節(jié)活動，在書法、繪畫、合唱、跳繩等各項藝術(shù)評比屮，美術(shù)、音樂、體冇等社團的學生成為活動的主角，增強了學生H信心和參加社團活動的積極性。二、深入社團課堂，

3、強化社團過程管理。社團考評小組，在每個社團活動口都要深入社團課堂，根據(jù)社團活動的課堂效果、輔導教師的合作情況、活動設(shè)計的制定、社團成員的穩(wěn)定等多個方而，對社團課進行考評，加強對社團工作的過程管理。三、開展社團工作階段性總結(jié)會。學校耍求每個社團在學校工作例會上，匯報前一階段的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思自身的不足，制定改進的措施，促使學牛自主社團工作深入開展。西小學校在“學查糾”活動中開展書香特色建設(shè)：常莊鎮(zhèn)西小學校在5月份繼續(xù)堅持做好四個結(jié)合，即學?；顒优c班級活動相結(jié)合；個人學習與集體輔導和結(jié)合；讀書與練字相結(jié)合；評比與激勵和結(jié)合。主要開展了以下工作：1.

4、召開了全校學生家長會。本次家長會的主題是“家校共建、全員育人”，班主任與家長以班級為單位進行了深入交流,使家長們明確了我校辦學特色，讓毎一位家長都更進一步的了解學校，了解我校的教育理念和教育方式，真正達到家校攜手共育的目標。通過活動，家長看到的不僅僅是孩子的學習成績，更看到的是孩子的成氏，看到的是學校全面促進學生健康成氏的教育理念。1.教導處組織開展了“寫字教學示范課”。學校積極利用自身的優(yōu)勢，由2位教師展示了寫字教學示范課，這兩節(jié)課老師們能精心準備，在教學過程中重視引導學生觀察、注重范寫、注重學生寫字姿勢的培養(yǎng)，能通過多種形式的評價方式調(diào)動學生的

5、積極性，樹立自信心，讓學生主動參與到練習寫字的活動中去，把原本枯燥乏味的寫字教學演繹得鮮活靈動，妙趣橫牛。2.舉行優(yōu)秀書法展。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,增強對祖國漢字文化的了解，提高學生的書寫質(zhì)量、書寫興趣，讓學牛養(yǎng)成“捉筆即是練字時”的習慣，學校舉辦學生“硬筆書法作品展”。本次硬筆書法展活動分為書寫處姿比賽、峽筆漢字書法比賽，優(yōu)秀學生作品展等。為了舉辦好這次活動，學校做了精心安排，從朽寫——篩選——展示，每個環(huán)節(jié)都抓到了實處。埠嶺聯(lián)校五月份大力推進特色校園建設(shè)：1、學校為了全面推進校園特色創(chuàng)建，學校再次開會對全校師生進行宣傳發(fā)動，再認識

6、,再創(chuàng)新，再推進.2、積極地與學科相整合，例如語文學科做好讀書活動，寫好讀后感，書法展示?綜合學科與創(chuàng)新塊相結(jié)合展示美術(shù)作品待，科學學科讓學生種植花、養(yǎng)草、養(yǎng)烏龜，養(yǎng)魚等，對各板塊的內(nèi)容進行了更新，展示學生的成果，榮譽增全校師生的積極性.3、利用活動推進班級文化建設(shè).例如讀書節(jié)，藝術(shù)節(jié),學生素養(yǎng)大賽，母親節(jié)等4、每個班級根據(jù)白己確定的主題繼續(xù)深化，突出班級特色。金河小學特色創(chuàng)建：金河小學金河小學根據(jù)學校特色創(chuàng)建計劃，進入4月份以來開展了以“學英雄、做英雄”為主題的系列活動，現(xiàn)對4、5月份工作總結(jié)如下：1、4刀1口，舉行了祭掃陳金合烈士墓活動，區(qū)武裝

7、部領(lǐng)導和常莊鎮(zhèn)政府領(lǐng)導參加此次活動。在莊嚴肅穆的氛圍中，所有人員向陳金合烈士鞠躬并默哀。然后領(lǐng)導們紛紛向烈士敬獻花圈,少先隊員也敬獻小百花，以此來表達對烈士無限的緬懷和崇高敬意。烈士的英雄事跡，感動在場的每個人。少先隊員用宣誓和歌聲來表達愛英雄、學英雄的決心。同時也豐富了校木課程的內(nèi)容，提升了學校特色創(chuàng)建的內(nèi)涵。2、4月16FI,組織全休學生觀看我校排演的紅色經(jīng)典情景劇《長征一不朽的豐碑》。學主充分感受到氏征鑄就了中華民族的精神脊梁,認識今天幸福生活來之不易，對目前擁有的一切更加珍惜。3、4月2（）日，纟R織少先隊代表參加社區(qū)活動，為敬老院的爺爺、

8、奶奶們帶去自己的一份禮物，并對他們的起居環(huán)境進行徹底打掃。使得地而整潔、窗明兒凈，他們用占己實際行動，表達了學英雄、做英雄