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《“愛我公管”公管學(xué)院辦公圈空間設(shè)計(jì)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、“愛我公管”公管學(xué)院辦公圈空間諫計(jì)大賽策劃書一.大賽主題“愛我公管”公管學(xué)院辦公圈空間設(shè)計(jì)一★寒半旨—X人焚不曰大賽總體期望以“愛我公管,豐富公管辦公圈”為宗旨,提高公管學(xué)子的設(shè)計(jì)能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展。三.大賽背景一個(gè)學(xué)院的整體形象、發(fā)展態(tài)勢可以從很多方面表現(xiàn)出來,學(xué)院辦公圈作為學(xué)院各個(gè)部門進(jìn)行日常工作的主要場所,其整體風(fēng)貌可以深層次地表現(xiàn)出學(xué)院的發(fā)展動態(tài)、工作情況、管理水平和學(xué)子風(fēng)貌等,所以辦公圈的在整個(gè)學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中就顯得尤為重要。公共管理學(xué)院入駐紫金港校區(qū)時(shí)間較短,整個(gè)辦公圈空間設(shè)計(jì)略顯空曠,很多空間沒有合理利用,例如兩
2、幢辦公樓之間的長廊毫無裝飾,學(xué)院辦公室前面也沒有足以體現(xiàn)公共管理學(xué)院的標(biāo)志,如不是門上紙張貼有“公共管理學(xué)院辦公室”字樣的紙張,恐怕很多人不知道所處的是公共管理學(xué)院辦公圈?,F(xiàn)階段,學(xué)院針對全體學(xué)生開設(shè)大學(xué)生社會實(shí)踐能力發(fā)展的培養(yǎng)訓(xùn)練項(xiàng)R(StudentQualityTrainingProject,fnj稱"SQTP”),旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展雙豐收,在充分研究學(xué)生潛在實(shí)踐需求的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為項(xiàng)口負(fù)責(zé)人,輔以專業(yè)老師指導(dǎo)的操作模式?!皭畚夜堋薄軐W(xué)院辦公圈空間設(shè)計(jì)大賽作為服務(wù)意識的項(xiàng)目類型,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)院風(fēng)采的展現(xiàn)
3、,以服務(wù)廣大師生為宗旨,創(chuàng)建具有公共管理學(xué)院特色的辦公圈。四、大賽意義因?yàn)閷W(xué)院的風(fēng)采在辦公圈沒冇得到展現(xiàn),作為公管學(xué)子我們冇義務(wù)和責(zé)任展現(xiàn)口己的風(fēng)采,設(shè)計(jì)辦公圈空間。對于學(xué)院而言,通過辦公圈空間設(shè)計(jì)大賽,能實(shí)現(xiàn)辦公圈空間合理規(guī)劃與使用,展現(xiàn)公管學(xué)院的發(fā)展動態(tài)、工作情況、學(xué)子風(fēng)貌和整個(gè)學(xué)院的理念與風(fēng)采。同時(shí)也能增強(qiáng)公管學(xué)子的歸屬感與認(rèn)同感,走進(jìn)辦公圈,就真正的走進(jìn)了公管,走進(jìn)了自己的學(xué)院。也許可以在辦公圈的空間中找到屈于自己的一頁篇章。對于公管學(xué)了而言,可以通過這次活動增強(qiáng)對公管學(xué)院辦公圈的認(rèn)識,也可以更好地認(rèn)識公管現(xiàn)階段的工作情況、所取
4、得的成績與仍有待改進(jìn)Z處,加強(qiáng)對學(xué)院的了解和熟悉。另外,公管學(xué)子也口J以通過這次活動激發(fā)自己潛力,增強(qiáng)實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。五、大賽目的一方面,希望通過這次設(shè)計(jì)大賽,豐富公管辦公圈文化,走公管特色化辦公圈設(shè)計(jì),及吋展現(xiàn)公管學(xué)院發(fā)展動態(tài)與公管學(xué)院風(fēng)采。另一方面,通過活動的開展,使得公管學(xué)子關(guān)注公管,更愛公管,同時(shí)通過參加大賽,增強(qiáng)能力,實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)性發(fā)展與全而發(fā)展。六、組織機(jī)構(gòu)主辦單位:浙江大學(xué)公共管理學(xué)院承辦單位:浙江大學(xué)公共管理學(xué)院黨員素質(zhì)發(fā)展屮心七、參賽對象浙江大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)牛八、實(shí)施方案【活動時(shí)間】2013年1
5、1月中旬至2014年1月上旬【活動前期】——活動宣傳、參賽者報(bào)名(-)前期準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:橫幅2條;宣傳海報(bào)12張(丹青學(xué)園齊個(gè)宿舍樓下10張、宣傳現(xiàn)場1張、活動賽場1張;宣傳資料200份;礦泉水若干(現(xiàn)場);人員準(zhǔn)備:浙江大學(xué)公共管理學(xué)院黨員素質(zhì)發(fā)展屮心人員若干(-)前期宣傳1、宣傳對象:浙江大學(xué)公共管理學(xué)院全體師生2、宣傳方式:(1)海報(bào)、橫幅、校訊通、宣傳單進(jìn)行校園宣傳(2)利用人人網(wǎng)和98建樓進(jìn)行宣傳(3)通過公管學(xué)院班長、團(tuán)支書通知(三)作品要求提交的作品包括平面示意圖和效果圖。(公管辦公圈平面圖見附件)【活動開展】1、團(tuán)支部推
6、薦:此次大賽作品非個(gè)人提交,而是通過團(tuán)支部統(tǒng)一提交。團(tuán)支部內(nèi)成員可組隊(duì)完成設(shè)計(jì),經(jīng)由團(tuán)支部推薦后進(jìn)入人賽評選(團(tuán)支部可以全部推薦),如果團(tuán)支部內(nèi)無個(gè)人完成,每個(gè)團(tuán)支部則至少提供一份設(shè)計(jì)成果參賽。因?yàn)樵O(shè)計(jì)的成果包描平面示意圖和效果圖,鼓勵(lì)與建工等學(xué)院聯(lián)誼,以便提供技術(shù)支持。2、確定比賽場地:國會1403、邀請?jiān)u委:包松老師、卓亨逵老師、潘臨靈老師,組成評委團(tuán)4、比賽:(1)比賽前一天由各團(tuán)支部書記抽簽決定展示順序;(2)比賽當(dāng)天,工作人員布置場地;(3)舉行短暫開幕儀式,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞(4)主持人說明本次大賽的規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng);(5)參
7、賽人員進(jìn)行十分鐘展示;(6)評委根據(jù)評分細(xì)則評分并進(jìn)行點(diǎn)評;(7)主持人宣布比賽成績和名次;(8)頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);(9)比賽結(jié)束?!敬筚愐?guī)則】1、所冇參賽者享冇同等參與評獎(jiǎng)、監(jiān)督、建議的權(quán)利,評委團(tuán)和承辦單位負(fù)冇被監(jiān)督、聽取建議的義務(wù);2、所有參賽者自主、創(chuàng)造性的完成辦公圈空間設(shè)計(jì),禁止抄襲,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;3、評委I才I按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“公平、公正、公開”的考核評分;4、參賽后,所冇參賽者不得耍求主辦單位退回所捉交的參賽資料,不向大賽主辦單位、承辦單位提出任何形式的索償要求;5、如參賽作品均未被主辦單位采納使用,主
8、辦單位保留不頒發(fā)一等獎(jiǎng)的權(quán)利,但二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)主辦單位仍需頒發(fā)。6、所有參賽者的參賽作品被采納后,主辦單位單方擁有設(shè)計(jì)作品使用權(quán)利,木人將不再擁有使用作品的權(quán)利。7、參賽者完全有權(quán)選擇是否參加木次大賽,但一