社區(qū)與學(xué)校溝通工作總結(jié)與社區(qū)專項整治工作總結(jié)匯編

《社區(qū)與學(xué)校溝通工作總結(jié)與社區(qū)專項整治工作總結(jié)匯編》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、社區(qū)與學(xué)校溝通工作總結(jié)與社區(qū)專項整治工作總結(jié)匯編社區(qū)與學(xué)校溝通工作總結(jié)篇一：社區(qū)學(xué)校共建活動總結(jié)社區(qū)學(xué)校共建活動總結(jié)為有效推動文明城區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，我校與依干其街社區(qū)本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進(jìn)的原則，于去年底分別簽定了社區(qū)、學(xué)校共建協(xié)議書，一年來，結(jié)合我校的實際，開展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動，學(xué)校的道德實踐活動豐富多彩，社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著，區(qū)校共建取得了雙贏的良好效果?，F(xiàn)將我校與社區(qū)共建一年來的工作總結(jié)如下：1、具體工作及成效：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。非常重視結(jié)對共建活動，領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到，結(jié)對共建活動是文明創(chuàng)建工作中的一項重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。我校立足學(xué)

2、校工作實際和教育工作的特點，積極發(fā)揮自身文明示范作用，主動與社區(qū)居委會共同開展文明創(chuàng)建工作。為此，學(xué)校特成立了以校長為組長，支部書記為副組長、政教主任、團(tuán)委書記等為相關(guān)人員為組員的共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開聯(lián)席會，與所結(jié)對共建居委會分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對共建活動，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。目前，結(jié)對共建活動已成為學(xué)校的常規(guī)工作，我校與所在社區(qū)居委會建立了良好的共建合作關(guān)系。2、廣泛參與，注重成效。在共建活動中，學(xué)校注意調(diào)動廣大師生的積極性，尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動中與社區(qū)居民的互動，共同受到教育。學(xué)校主動征求結(jié)對社區(qū)的建設(shè)性意見建議，并列入德育計劃付諸實旋；每學(xué)

3、期向社區(qū)提供一次學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況和德育教育計劃，以便于社區(qū)能夠有針對性地開展服務(wù)活動；同時學(xué)校將共建活動作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會的重要載體。學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居民一道開展多種活動，如：“小手拉大手，公民道德共遵守”“我為小區(qū)出謀劃策”、“社區(qū)綠色行動”另外，每學(xué)期學(xué)校還利用團(tuán)隊日活動，分主題邀請社區(qū)校外輔導(dǎo)員到學(xué)校進(jìn)行每月一次的愛國主義、革命傳統(tǒng)、法制案例宣傳和聯(lián)誼活動。這些活動的開展，開闊了學(xué)生的視野，啟迪了學(xué)生的心靈，使我校學(xué)生在實踐中進(jìn)一步增強(qiáng)“在校做個好學(xué)生，在社區(qū)做個好居民”的文明意識，懂得了一個城市居民應(yīng)盡的義務(wù)

4、和責(zé)任。廣大學(xué)生的“共愛社區(qū)，爭做文明居民”實踐行動，也帶動了社區(qū)內(nèi)廣大家長、居民，不少居民主動和學(xué)生一起參加文明創(chuàng)建活動，積極為學(xué)生活動提供方便，共同解決活動中遇到的難題，共同為社區(qū)文明進(jìn)步作出努力。3、立足實際，突出特色。在共建活動中突出了大教育的特色，教育不再僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情，學(xué)校一方面積極爭取社區(qū)居委會等部門的支持，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。每學(xué)期，學(xué)校與社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的共建領(lǐng)導(dǎo)小組都會就某些專項工作進(jìn)行協(xié)商，形成工作合力，如學(xué)校的周邊環(huán)境治理問題，學(xué)校就積極取得社區(qū)共建單位支持，現(xiàn)場辦公、集中整治，成效明顯。另一方面，學(xué)校也積極開放內(nèi)部教育資源，讓社區(qū)了解學(xué)校教育活

5、動，如學(xué)校組織的“課堂教學(xué)評比月”，就對社區(qū)居民實行全面開放，使學(xué)校教育活動成為社區(qū)教育活動的有機(jī)組成部分。同時，我校積極開展青年志愿者服務(wù)社區(qū)活動，使學(xué)校與社會有機(jī)接軌，在中學(xué)生與社會之間架起溝通橋梁，為中學(xué)生了解社會、服務(wù)社會，鍛煉才干，增長見識開拓了廣闊的天地。社區(qū)建設(shè)和服務(wù)是一個大課堂，在這個課堂中，學(xué)生的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為方式等都會受到鍛煉和提高。讓學(xué)生積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù)，做一些力所能及的事情，如我校定期組織學(xué)生到社區(qū)幫助孤寡老人收拾房間、打掃社區(qū)衛(wèi)生、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等，就會不斷激發(fā)和深化學(xué)生的愛心，使他們深切體會到，應(yīng)該把愛奉獻(xiàn)給社會，特別是要奉獻(xiàn)給需

6、要幫助的人們。就會增強(qiáng)他們的社會責(zé)任意識、道德意識、法律意識，形成良好的行為規(guī)范。同時，還培養(yǎng)了他們的社會服務(wù)能力。學(xué)生在服務(wù)過程中，不僅從服務(wù)對象身上汲取了思想營養(yǎng)，而且還學(xué)習(xí)了各種知識，開拓了眼界，增長了才干，獲得了青年人應(yīng)該具有而獨生子女卻又缺乏的孝敬父母和自主自立的精神。同時，學(xué)生素質(zhì)的提高和積極參與社區(qū)服務(wù)，也有力推進(jìn)了社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。實踐證明，凡是學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動經(jīng)?；?、規(guī)范化的社區(qū)，該社區(qū)的各項建設(shè)工作都顯得格外活躍和富有生氣。另外，我校在暑假還組織高中學(xué)生到社區(qū)掛職鍛煉。這是我校與社區(qū)開展共建活動的一種新嘗試，目的是讓學(xué)生們了解社會，增長知識，度過有意義的假期。今年暑

7、假，我校和莘紀(jì)苑居委聯(lián)合舉辦了以“和諧社區(qū)溫馨家園”為主題的納涼晚會，整個晚會的策劃、組織全部由我校學(xué)生完成，成功舉辦這臺晚會得到了社區(qū)居民的好評，使我校學(xué)生的能力得到了很好的鍛煉和提高強(qiáng)化監(jiān)督，注重實效。為確保協(xié)議雙方責(zé)任義務(wù)的全面落實，牽頭成立了由有關(guān)單位負(fù)責(zé)人、社區(qū)居民代表、老干部、老黨員、學(xué)生代表等組成的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)監(jiān)督員隊伍，年底對“區(qū)校共建”工作進(jìn)行一次全面檢查并召開一次專題評議會，由結(jié)對社區(qū)和學(xué)