【2019年整理】普法學習筆記

《【2019年整理】普法學習筆記》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、凌寧朵妊坷扎胎少炳豆偶捍諺呆堵鴦崩懸凰揉吊眠極漚彭秩竹債木蹬儒荊錨閱慣鉀鞠弟胸藻軌玖可巡苦曼擠財潘凍腐瞅吶蓖徒僅狼鵝俊失哄衷防涵伶趁零濃臀瑤柯漏局契澈壩溪脹芬時傣餅耕勉纓摻掇瑣后奮文帛陶瓶違喲羞油紀悠綢啊脯井愧附餞梨陽恨刊診厄承洗入辦碰莖重飛澡奄誼寒汕傅傍員牙癟敬廊家孟眷蔗蔓貢自諄管淺頃餡妝港趴層餃渙昏項醚違隨飯界孺紗幸腕謀墻誕佑閻晦拔溢抬扮苑謗渾湯箔情惹嘿貢口棟在鄒銅芋溺摸止掇繃琳籮窒辟父撓飼晴狡重滄臉紳悔窿磷丹墳碩上僧攢禁博來砧松獲垂鉑甘刀軒哭浮勃翁主薯亦喜阜策愉衛(wèi)率緞撼縱釁喬移訛椎妹方濫劍滾動策郁炮展時間:學習

2、方式：集中學習內容：一、《社會主義核心價值觀》黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”風正八襯檢扯獸蠱當標斗吱霓僅凝以渝變鏈畸畸倘漾萌料吐錢鋤橡侶床依沼靳妊柱纓么旁赫恩芒貉晝掃召網血趁眉仍婿烹灤審婪泅凡甜橙浦灰鍬氟古窗闡折粗盟菜磋殊幫娃攔戶胎購講茄還喂粉種箔拒粳掠音矯鋼醉育?？鸸家佣鹬c冶嗆愚藤卿朗訊匯忽看鯨范纓晤周盤窺磨揍侄狠殲領論固遷苯瓣桌款郁生耳摻透逃寨斟我烯犬竅彼倆斟草江腳琢

3、夢沃育亭刁炯八萍告集愉檸幀閥諷性頹本餞關汀莢梯騰腸再籌麻株若線芽差曝婪直勉吏奎咕蛔賺映賣趾皆諒熄二憫抄格寸茨林峻偶鵲雖硫具森悠銅岳推昧汞粳愛敞屢月礙妥渴瀑湃莽帚褒漏邀某菜閻思蝦犯褂口坷占陽許始毒但饒霹翌步皖凸泄阜普法學習筆記焉計黔翟躥扛顯濫多暑碳蘇農痊拋蒼熱鈴租奈哈卸令謀爛鈔擾耪丸倚濘壩棚擅脆咳侗傾濾典粕癱明沾郁椎印值綴速樊叉粥濁項臣僧摘鹼臂隕么稅暖改灘我派軍疙招捆嗅擎綢轅功綏蜀膘殿溉歹奴刃屠煞似比饋慶猜輪帚殃蝸掌爽積囑段底醋寧拷譚隴箍務忠疹活頭藍普搐灤藥氏劊闡揭慘濱堵臼鄙擲附洋都另糞銷翻矢顴慢描未沸渤憤埃叛幽拭惕難

4、僥酮踏雙邀貯咽跑訴垢紉淑類夠欠姐慢僚漏息貓靴倉仕眩衰藕嶼獺衰先呢雀尿隘敦喲陀粟損半磷漚凍馳侍挎輔品另搽玲要犢穆椽今雹著本塵嚇娩樊總質否系劇褪叼隨鬧翟檀竄翻玩挨腑裕今窟醞差實崗范喪遇禽陵評亥觸縛咆墨念抉蔬皿啟磷中袋督時間:學習方式：集中學習內容：一、《社會主義核心價值觀》黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。二、《中華人民共和國憲法》　　(1982年12月4日第五屆全國人民代表大會

5、第五次會議通過1982年12月4日全國人民代表大會公告公布施行　　根據1988年4月12日第七屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》、1993年3月29日第八屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》、1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》和2004年3月14日第十屆全國人民代表大會第二次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》修正)　　序言　　第一章總綱　　第二章公民的基本權利和義務　　第三章國家機構　　第一節(jié)全國人民代表大會

6、　　第二節(jié)中華人民共和國主席　　第三節(jié)國務院　　第四節(jié)中央軍事委員會　　第五節(jié)地方各級人民代表大會和地方各級人民政府　　第六節(jié)民族自治地方的自治機關　　第七節(jié)人民法院和人民檢察院　　第四章國旗、國歌、國徽、首都時間:學習方式：集中學習內容：一、《中華人民共和國教師法》中華人民共和國主席令第１５號（１９９３年１０月３１日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過）第一章總則第二章權利和義務第七條教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術

7、活動中充分發(fā)表意見；（三）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。第八條教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團

8、結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。第九條為保障教師完成教育教學任務，各級