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《2013版中考化學(xué)總復(fù)習(xí)(人教版)精講精練:第4單元 自然界的水》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、第四單元 自然界的水考標(biāo)要求備考指津1.了解典型的水污染物的來源及危害,形成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識(shí)。2.了解生活中常用的水的凈化方法及硬水軟化的簡(jiǎn)單方法。3.初步學(xué)習(xí)使用過濾的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。4.認(rèn)識(shí)水的組成,知道蒸餾水與生活用水、硬水與軟水的區(qū)別。5.知道氫氣的物理性質(zhì)和用途。6.了解氫氣的化學(xué)性質(zhì)。7.會(huì)區(qū)分單質(zhì)、化合物、氧化物。8.能用化學(xué)式表示常見物質(zhì)的組成。9.能記住常見元素的化合價(jià),了解化合價(jià)與化學(xué)式的關(guān)系,會(huì)根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式,或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)。10.能利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算,能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分
2、及其含量。1.水資源的利用和保護(hù)是學(xué)業(yè)水平考試的熱點(diǎn),常常以多種形式考查,預(yù)測(cè)今后命題將以社會(huì)熱點(diǎn)為背景,將水的知識(shí)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探究治理水污染的合理方法與措施。2.水的凈化原理及自來水的生產(chǎn)過程是命題的熱點(diǎn),主要結(jié)合日常生活、生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行考查;硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化也是常考知識(shí)點(diǎn),常以選擇題、填空題為主。難度不大。3.水的組成與電解及氫氣的性質(zhì)、用途是考查的熱點(diǎn),一般與社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合,試題難度較小。4.物質(zhì)種類的劃分以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),考試再現(xiàn)率較高。5.關(guān)于化學(xué)式的書寫和意義是歷年各州市學(xué)業(yè)水平考試的必考題,通常是以最新社會(huì)熱點(diǎn)或生產(chǎn)、
3、生活實(shí)際設(shè)置背景,考查化學(xué)式的意義,題型以選擇題為主。6.關(guān)于化合價(jià)的考查主要是根據(jù)已知元素化合價(jià)和化學(xué)式求某種元素的化合價(jià)。題干背景新穎多變,但難度不大,題型以選擇題和填空題為主。有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算是歷年各地必考題,它通過結(jié)合化學(xué)式的意義以選擇題的形式考查,同時(shí)還會(huì)緊密聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)、生活,以食品標(biāo)簽、化肥標(biāo)簽等形式設(shè)置背景,考查同學(xué)們的計(jì)算能力。題目難度中等偏下??键c(diǎn)梳理考點(diǎn)一、水1.愛護(hù)水資源(1)節(jié)約用水提高水的利用效益,使用新技術(shù)、改革工藝和改變習(xí)慣以減少用水量。(2)防止水體污染①水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。②水體污染的來源:工
4、業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。③水體污染的危害:破壞生態(tài)平衡,影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。④水體污染的防治措施:工業(yè)上:減少污染物的產(chǎn)生,對(duì)污染的水體進(jìn)行處理。農(nóng)業(yè)上:提倡使用農(nóng)家肥,合理使用農(nóng)藥和化肥。生活污水實(shí)行集中處理和排放。2.水的凈化19(1)凈化方法①吸附a.絮凝劑吸附:利用明礬溶于水生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附使雜質(zhì)沉降。b.活性炭吸附:能吸附水中不溶性雜質(zhì)和少量可溶性雜質(zhì),除去臭味。②過濾:適用于不溶性固體與液體的分離。操作方法:③蒸餾:能除去水中的雜質(zhì),還能降低水的硬度。(2)自來水廠凈化過程―→―→過濾―→―→生活用水溫馨提示??①凈化程度由低到高的順序是
5、:靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、吸附、蒸餾。②自來水廠凈水時(shí),只有投藥消毒存在化學(xué)變化。3.硬水和軟水(1)概念①硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。②軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。(2)區(qū)分方法將肥皂水分別加入到盛有等量水樣的燒杯中,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水。(3)硬水危害①和肥皂反應(yīng),降低洗滌效果。②鍋爐燒水時(shí),易形成水垢,妨礙熱傳導(dǎo),嚴(yán)重時(shí)可能引起爆炸。③長(zhǎng)期飲用硬水,會(huì)影響人體健康。(4)硬水軟化的方法①生活中:采用煮沸法。②實(shí)驗(yàn)室:采用蒸餾法。4.水的組成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容給水通直流電?實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象負(fù)極上產(chǎn)生正極上產(chǎn)生19氣泡的速率快氣泡的速率慢
6、體積比為2∶1氣體檢驗(yàn)用燃著的木條檢驗(yàn)負(fù)極上產(chǎn)生的氣體,現(xiàn)象是氣體能燃燒(淡藍(lán)色火焰),證明該氣體是氫氣用帶火星的木條檢驗(yàn)正極上產(chǎn)生的氣體,現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣結(jié)論①水是由氫、氧元素組成的化合物;②在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分;③每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;④水的化學(xué)式為H2O;⑤水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1∶8化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑溫馨提示??(1)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,有時(shí)可在水中加入適量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,電解一段時(shí)間后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。(2)電解水所用電源為直流電。(3)氧氣在水中溶解度比氫氣稍大,氧氣氧化性很
7、強(qiáng),有時(shí)在電極上就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)中V(O2)∶V(H2)<1∶2。5.水的性質(zhì)(1)水的物理性質(zhì)純凈的水是沒有顏色沒有氣味的液體。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點(diǎn)是0?℃,沸點(diǎn)是100?℃,水在4?℃時(shí)密度(1?g·cm-3)最大,水結(jié)冰時(shí)體積變大,所以冰比水密度小,能浮在水面上。(2)水的化學(xué)性質(zhì)①水的穩(wěn)定性水在高溫條件下也不易分解,這就是難以用水作原料直接制取氫氣的根本所在。常溫下水的pH為7。②水的氧化性在常溫下水能與活潑的金屬(如鈉)反應(yīng);高溫條件下能與碳、鐵等反應(yīng)。2Na