中小學(xué)教師心理健康培訓(xùn)研修報(bào)告

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1、-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有--------------中小學(xué)教師心理健康研修報(bào)告——烏當(dāng)區(qū)東風(fēng)鎮(zhèn)烏當(dāng)小學(xué)陶霞鳳???非常感謝貴陽(yáng)市為我們組織這次培訓(xùn)活動(dòng)，在短短的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)心理健康和心理健康輔導(dǎo)有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，也深刻地理解到心理健康輔導(dǎo)在教育教學(xué)中的重要意義。讓我在對(duì)待今后的教育工作有了更新的認(rèn)識(shí)和思考?，F(xiàn)將本次研修作以下報(bào)告：一、提升個(gè)人素養(yǎng)??什么是教育？什么是本真的教育？作為教育一線的教師，我常常思考這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)他人的定義同時(shí)不斷在教育實(shí)踐中去總結(jié)，去思考，去研討，卻始終難以給自己一個(gè)解釋。一次又一次的解

2、釋都不能說(shuō)服自己，更不能說(shuō)服他人，更不要說(shuō)試圖給“教育”或“本真”教育下定義，但這個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)孕璨粩嗳ヌ剿?，而不能放棄?duì)它的思考……通過(guò)心理健康教育的培訓(xùn)，再一次觸動(dòng)了我更深層的思考了，這根弦被觸動(dòng)。再我看來(lái)，教師自身的素質(zhì)直接決定著教育的行為?！叭耍羰苓^(guò)教育，他便是一種最溫馴、最善良的動(dòng)物，但他若未曾受過(guò)教育或受了錯(cuò)誤的教育，他便是這個(gè)世界上最難駕馭的東西”?！剪斈贰Ｋ哉莆贞P(guān)于兒童青少年心理發(fā)展的科學(xué)知識(shí)、按照科學(xué)的規(guī)律和方法開(kāi)展教育工作、處理學(xué)生日常表現(xiàn)出的心理行為問(wèn)題和意外事件，保護(hù)好學(xué)生接受真正的教育，教師才能真正做到“心-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載

3、，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有---------------------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有--------------靈的守護(hù)”，才能真正促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展，才能真正關(guān)注到學(xué)生的教育是基于生命的教育，生命為基石，健康來(lái)護(hù)駕！這得我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累，靠我們?nèi)グl(fā)掘、實(shí)踐，我們要從自身做起。1.從自身做起，嚴(yán)格要求自己。在工作中要認(rèn)真細(xì)致，有愛(ài)心、熱心、恒心、耐心。教學(xué)要以人為本，善于照顧學(xué)生的情緒，時(shí)時(shí)留意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，要多和學(xué)生溝通，多表?yè)P(yáng)，少懲罰；要寬容、理解，少責(zé)罵。要真正從學(xué)生的需要出發(fā)，在學(xué)習(xí)上，在生

4、活上關(guān)心他們。尤其現(xiàn)在流動(dòng)人口多，他們的父母工作很忙，無(wú)暇顧及他們生活的方方面面，尤其思想動(dòng)態(tài)方面，很多都是放任自流。他們生活不固定，思想復(fù)雜，很容易沾染社會(huì)上的不良風(fēng)氣。其實(shí)很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都缺乏信心，都有挫敗感，又厭學(xué)情緒。我們要及時(shí)跟蹤，及時(shí)采取措施，跟家長(zhǎng)多聯(lián)系，多溝通，爭(zhēng)取學(xué)校家庭通教育。2.健康的生活習(xí)慣就是我們的工作和作息要有規(guī)律，要有良好的心理承受能力，又良好的人際關(guān)系，不要把家庭生活中，同事朋友間的煩惱事情帶給學(xué)生，一定要敬業(yè)，當(dāng)你站在講臺(tái)的一刻起，你就是他們的護(hù)航人，是舵手，你要帶領(lǐng)他們愉快航行，駛進(jìn)安全的港灣。良好的生活作風(fēng)就是生活作風(fēng)正派，不以權(quán)謀私，要遵守法律法規(guī)，要

5、正直、善良，要遵守一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)。??-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有---------------------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有--------------??二、對(duì)中小學(xué)開(kāi)設(shè)心理健康教育的認(rèn)識(shí)???教育沒(méi)有一成不變的教育，社會(huì)在不斷發(fā)展，人類也得跟上時(shí)代的步伐。隨著科技和經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，使我們?nèi)祟愡_(dá)到了前所未有的高峰，有得必有失，在我們感嘆生活的神奇時(shí)，在某些方面也出現(xiàn)了一些弊端。我們?cè)撊绾螌?duì)待這些因發(fā)展而帶來(lái)的存在的社會(huì)問(wèn)題呢？開(kāi)設(shè)這一門心理健康教育課，實(shí)

6、在是太必要了，簡(jiǎn)直是對(duì)癥下藥。作為教育者一定要正視現(xiàn)實(shí)，做好心理準(zhǔn)備，正確客觀地實(shí)施教育方針，深入探討根源，采取切實(shí)有效的措施，這樣才是學(xué)生的健康引導(dǎo)人，是學(xué)生的良師益友，是他們心中的一盞明燈，照亮他人，溫暖自己心理健康。???1.心理健康教育是教育發(fā)展的必需。我們總能在報(bào)紙或新聞中看到小學(xué)生自殺的事例，或?yàn)閷W(xué)習(xí)，為人際關(guān)系等等，且有增長(zhǎng)的趨勢(shì)，這就說(shuō)明現(xiàn)代學(xué)生承受心理壓力的能力值得引起我們的關(guān)注。我們的老師也時(shí)常抱怨，“現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教”，從低效而勞神的教育工作中可以看出，心理健康教育已經(jīng)成了當(dāng)代學(xué)校教育面前的一個(gè)非常嚴(yán)峻的話題。在層出不窮的新現(xiàn)象、新問(wèn)題面前，心理教育被提到了一個(gè)重要

7、的地位，這次培訓(xùn)的開(kāi)展就體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)它的重視。我們要盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境、有計(jì)劃有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通思想，相互配合，根本的出發(fā)-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有---------------------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有--------------點(diǎn)就是要將