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《上海市重點(diǎn)中學(xué)十校高三聯(lián)考物理試卷.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、本文檔系作者精心整理編輯,實(shí)用價(jià)值高。2010屆十校高三聯(lián)考2010.3說明:1.答卷前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號等填寫清楚.2.本試卷共10頁,滿分150分.考試時(shí)間120分鐘.考生應(yīng)用藍(lán)色或黑色的鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上.3.第30、31、32、33題要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案,而未寫出主要演算過程的,不能得分.有關(guān)物理量的數(shù)值計(jì)算問題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.第I卷一.單選題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)一.1、D,2、D,3、C,4、C,1.教
2、材緒論中談到社會(huì)的巨變時(shí)說到,近300年物理學(xué)經(jīng)歷了三次重大突破,每一次突破都給科學(xué)技術(shù)帶來革命性的發(fā)展變化,下面敘述中不屬于這三次突破的內(nèi)容是()(A)牛頓力學(xué)和建立和熱力學(xué)的發(fā)展(B)麥克斯韋創(chuàng)立了電磁理論(C)相對論、量子力學(xué)的創(chuàng)立(D)計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展2.太陽能作為清潔能源越來越受到人們的重視和喜愛,下列與太陽能相關(guān)的說法中正確的是()(A)根據(jù)能量守恒定律,不存在著能源危機(jī)(B)太陽能是二次能源和新能源(C)太陽能是一種用之不竭的輻射能(D)地球上的風(fēng)能、水能、生物能都來源于太陽能3.下列四個(gè)方程中
3、,表示重核裂變的是(A)Na?Mg+sup5(0)e(B)N+He?O+H(C)U+n?Kr+Ba+3n(D)H+H?He+n4.如圖甲是a、b、g三種射線穿透能力的示意圖,圖乙是工業(yè)上利用射線的穿透性來檢查金屬內(nèi)部的傷痕的示意圖。請問圖乙中的檢查利用的射線是()(A)a射線(B)b射線記下(C)g射線(D)三種射線都可以5、C,6、D,7、D,8、A,5.下列說法中正確的是()(A)質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型(B)牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證(C)單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本
4、單位(D)長度、時(shí)間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量6.萬有引力的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次大統(tǒng)一——“地上物理學(xué)”和“天上物理學(xué)”的統(tǒng)一。它表明天體運(yùn)動(dòng)和地面上物體的運(yùn)動(dòng)遵從相同的規(guī)律。牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道镅想成圓軌道;另外,還應(yīng)用到了其他的規(guī)律和結(jié)論。下面的規(guī)律和結(jié)論沒有被用到的是()本文檔系作者精心整理編輯,如有需要,可查看作者文庫其他文檔。本文檔系作者精心整理編輯,實(shí)用價(jià)值高。(A)牛頓第二定律(B)牛頓第三定律(C)開普勒的研究成果(D)卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)得出的引
5、力常數(shù)7.類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過歸類和比較,有助于掌握新知識,提高學(xué)習(xí)效率。在類比過程中,既要找出共同之處,又要抓住不同之處。某同學(xué)對機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比,總結(jié)出下列內(nèi)容,其中不正確的是()(A)機(jī)械波的頻率、波長和波速三者滿足的關(guān)系,對電磁波也適用(B)機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象(C)機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì),而電磁波可以在真空中傳播(D)機(jī)械波和電磁波都有電磁波只是橫波教條式記憶橫波和縱波8.伽利略對運(yùn)動(dòng)的研究,不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的
6、科學(xué)方法,或者說給出了科學(xué)研究的基本要素。關(guān)于這些要素的排列順序應(yīng)該是()(A)對現(xiàn)象的觀察?提出假設(shè)?運(yùn)用邏輯得出推論?用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論?對假說進(jìn)行修正和推廣(B)提出假設(shè)?對現(xiàn)象的觀察?運(yùn)用邏輯得出推論?用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論?對假說進(jìn)行修正和推廣(C)提出假設(shè)?對現(xiàn)象的觀察?對假說進(jìn)行修正和推廣?運(yùn)用邏輯得出推論?用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論(D)對現(xiàn)象的觀察?提出假設(shè)?運(yùn)用邏輯得出推論?對假說進(jìn)行修正和推廣?用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論二.單選題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)二.9、B,10、D,11、B,9.如圖是磁帶錄音機(jī)的磁
7、帶盒的示意圖,A、B為纏繞磁帶的兩個(gè)輪子,兩輪的半徑均為r,在放間結(jié)束時(shí),磁帶全部繞在B輪上,磁帶的外緣半徑R=3r,現(xiàn)在進(jìn)行倒帶,使磁帶繞到A輪上,倒帶時(shí)A輪為主動(dòng)輪,其角速度是恒定的,B輪是從動(dòng)輪。經(jīng)測定,磁帶全部繞到A輪上需要時(shí)間為t,則從開始倒帶到A、B兩輪的角速度相等所需時(shí)間()(A)等于t/2注意線速度變化,和厚度變化長度三者之間的關(guān)系(B)大于t/2(C)小于t/2(D)等于t/310.如圖所示,斜面上固定有一與斜面垂直的擋板,另有一截面為1/4圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上,半徑與甲相同的光滑球
8、乙被夾在甲與擋板之間,沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)在從球心O1處對甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向緩慢向下移動(dòng)。設(shè)乙對擋板的壓力大小為F1,甲對斜面的壓力大小為F2,在此過1.3.5程中()(A)F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢增大(B)F1緩慢增大,F(xiàn)2緩慢減?。–)F1緩慢減小,F(xiàn)2緩慢增大本文檔系作者精心整理編輯,如有需要,可查看作者文庫其他文檔。本文檔系作者精心整理編輯,