自治區(qū)教育廳工作總結(jié)

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1、自治區(qū)教育廳2011年工作總結(jié)發(fā)布：管理員　時(shí)間：2012/3/114:05:20　來源：寧夏回族自治區(qū)教育廳　點(diǎn)擊：169　討論：02011年，我區(qū)新世紀(jì)第一次全區(qū)教育工作會(huì)議召開，《寧夏中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》出臺(tái)，今后5-10年教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、基本任務(wù)和工作重點(diǎn)進(jìn)一步明確，教育各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，取得了輝煌的成績。一、加快基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。制定了《寧夏學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃（2010－2020年）》、《寧夏回族自治區(qū)“十二五”幼兒園建設(shè)規(guī)劃方案（2011-2015年）》和《寧

2、夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2011—2013年）》，推進(jìn)學(xué)前教育普及水平進(jìn)一步提高，全區(qū)在園幼兒總數(shù)達(dá)14.89萬人，學(xué)前三年毛入園率達(dá)53.96%；啟動(dòng)實(shí)施了“義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”和創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣（區(qū)）”活動(dòng)，靈武市、青銅峽市、大武口區(qū)3市（區(qū)）實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣目標(biāo)；紅寺堡、原州區(qū)、隆德縣、彭陽縣等4縣（區(qū)）“普高”工作通過自治區(qū)政府評(píng)估驗(yàn)收，至此全區(qū)18個(gè)縣（市、區(qū)）實(shí)現(xiàn)“普高”目標(biāo)，全區(qū)高中階段毛入學(xué)率達(dá)86%；同心縣、西吉縣、涇源縣、海原縣等4縣“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣（區(qū)）”工作通過自治區(qū)政府評(píng)估驗(yàn)收，全區(qū)22個(gè)縣（

3、市、區(qū)）全部實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣（區(qū)）”目標(biāo)，標(biāo)志我區(qū)以縣（市、區(qū)）為單位實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育初步均衡發(fā)展，比國家規(guī)劃提前一年；啟動(dòng)實(shí)施了“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)，以教育行政部門“七個(gè)提升”和中小學(xué)“十個(gè)提升”為主要內(nèi)容，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。二、推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。制定了《寧夏“十二五”中南部地區(qū)教育移民實(shí)施方案》和《關(guān)于對(duì)中南部地區(qū)生態(tài)移民子女進(jìn)行職業(yè)教育的實(shí)施方案》，安排資金783.8萬元，招錄并資助移民子女中職、高職和普通高校學(xué)生2474人；中等職業(yè)教育招生范圍進(jìn)一步拓寬，中職學(xué)校的大門向接受過九年義務(wù)教育的所有人敞開，招生44217人，連

4、續(xù)8年超額完成國家下達(dá)的中職招生任務(wù),增速排名全國第一；在福建設(shè)立“職業(yè)教育工作站”，協(xié)調(diào)推進(jìn)中西部合作辦學(xué)，與魯、閩、蘇、津等4?。ㄊ校?5個(gè)市（縣、區(qū)）40余所中職學(xué)校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，聯(lián)合招生11000多人。教育部將我區(qū)東西部職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)作為“寧夏模式”向全國推廣；加強(qiáng)了職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)成為國家級(jí)高等職業(yè)教育示范校，寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在創(chuàng)建國家級(jí)骨干高等職業(yè)院校，銀川市職教中心、固原農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建國家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校通過專家組評(píng)估，寧夏職業(yè)教育園區(qū)二期工程建設(shè)有序推進(jìn)，已整合入駐1

5、0所院校、在建2所、3所正在規(guī)劃之中，學(xué)生達(dá)6.8萬人。支持隆德縣、西吉縣職教中心進(jìn)行了改擴(kuò)建，目前全區(qū)公辦中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)80%以上都進(jìn)行了遷建或改擴(kuò)建；成功舉辦了全區(qū)第三屆中等職業(yè)教育技能大賽，組織參加了全國職業(yè)教育技能大賽，取得烹飪比賽惟一一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，其他項(xiàng)目的參賽獲獎(jiǎng)率中職組達(dá)75%，高職組達(dá)30%。三、促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展。制定了《寧夏“十二五”高校設(shè)置規(guī)劃》和《自治區(qū)高等學(xué)校2011-2015年學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》，寧夏大學(xué)建立了阿拉伯學(xué)院、阿拉伯研究院，與阿聯(lián)酋迪拜大學(xué)合作建設(shè)了孔子學(xué)院，寧夏醫(yī)科大學(xué)相繼建成回醫(yī)藥研究院和回醫(yī)學(xué)院

6、，銀川科技職業(yè)學(xué)院升本進(jìn)展順利，寧夏防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過教育部批準(zhǔn)備案，正式招生；寧夏大學(xué)“211工程”三期建設(shè)和寧夏醫(yī)科大學(xué)、北方民族大學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。成功申報(bào)國家一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)4個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)31個(gè)、國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國家級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)高校國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科“零”的突破。建設(shè)自治區(qū)高校特色專業(yè)12個(gè)，評(píng)選高校教學(xué)名師10名、高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)22個(gè)，建設(shè)自治區(qū)級(jí)精品課程23門、高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)15個(gè)，立項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目34個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目37個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、高校科研項(xiàng)目102個(gè)；成功舉辦了中阿

7、大學(xué)校長論壇，13個(gè)國家、23個(gè)國外大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)、200余名中外大學(xué)校長和代表參加了會(huì)議，中阿高校簽署44項(xiàng)合作協(xié)議，發(fā)表了《中阿大學(xué)校長論壇銀川宣言》。公派留學(xué)55人、接收來華留學(xué)生416人，邀請(qǐng)國內(nèi)60余名專家、教授來寧講學(xué)，我區(qū)高等教育國際合作交流水平進(jìn)一步提升，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。四、推動(dòng)民族教育特色發(fā)展。一期“百標(biāo)工程”投資3.2億元，建設(shè)了100所標(biāo)準(zhǔn)化回民中小學(xué)。2009年啟動(dòng)了二期“百標(biāo)工程”，2011年建設(shè)14所，二期已完成了37所。實(shí)施少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃，碩士報(bào)名465人、博士報(bào)名165人，分別錄取146人

8、、56人，超出國家下達(dá)我區(qū)128人的計(jì)劃數(shù)。寧夏六盤山高級(jí)中學(xué)和寧夏育才中學(xué)普通