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《蘇科新版七年級上《2.3數(shù)軸》同步練習(xí)含答案解析》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、蘇科新版七年級數(shù)學(xué)上冊《2.3數(shù)軸》一、選擇1．四位同學(xué)畫數(shù)軸如圖所示，你認(rèn)為正確的是()A．B．C．D．2．?dāng)?shù)軸上表示﹣7的點在()A．﹣6與﹣7之間B．﹣7與﹣8之間C．7與8之間D．6﹣7之間3．A為數(shù)軸上表示﹣1的點，將A點沿數(shù)軸向左移動2個單位長度到B點，則B點所表示的數(shù)為()A．﹣3B．3C．1D．1或﹣34．在數(shù)軸上，一個點從原點開始，先向左移動5個單位，再向右移動7個單位，這個終點表示的數(shù)是()A．12B．﹣12C．2D．﹣25．如圖，在數(shù)軸上點M表示的數(shù)可能是()A．1.5B．﹣1.5C．﹣2.4D．2.46．在數(shù)軸上，通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，表示與原點相距3個長度單位以內(nèi)（包括3
2、個長度單位）的整數(shù)點共有()A．4個B．5個C．6個D．7個二、填空7．在數(shù)軸上，與表示﹣3的點距離2個單位長度的點表示的數(shù)是__________．8．?dāng)?shù)軸上點A、B的位置如圖所示，若點B關(guān)于點A的對稱點為C，則點C表示的數(shù)為__________．9．?dāng)?shù)軸上表示的數(shù)是整數(shù)的點稱為整點，某數(shù)軸的單位長度是1cm，若在這個數(shù)軸上任意畫出一條長2015cm的線段AB，則線段AB蓋住的整點的個數(shù)是__________．10．如圖，圓的周長為4個單位長．?dāng)?shù)軸每個數(shù)字之間的距離為1個單位長，在圓的4等分點處分別標(biāo)上0、1、2、3，先讓圓周上表示數(shù)字0的點與數(shù)軸上表示﹣1的點重合，再將數(shù)軸按逆時針方向環(huán)繞在
3、該圓上（如圓周上表示數(shù)字3的點與數(shù)軸上表示﹣2的點重合…），則數(shù)軸上表示﹣2012的點與圓周上表示數(shù)字__________的點重合．11．如圖，半徑為1個單位長度的圓從原點沿數(shù)軸向右滾動一周，圓上的一點A（滾動時與原點重合）由原點到達(dá)點B，則AB的長度就等于圓的周長__________，所以數(shù)軸上點B代表的數(shù)是__________，它是一個__________數(shù)．12．如圖，點A，B，C為數(shù)軸上的3點，請回答下列問題：（1）將點A向右平移3個單位長度后，點__________表示的數(shù)最?。唬?）將點C向左平移6個單位長度后，點A表示的數(shù)比點C表示的數(shù)小__________；（3）將點B向左平移
4、2個單位長度后，點B與點C的距離是__________．三、解答13．畫出數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：+5，﹣3.5，，﹣1，﹣4，0，2.5．14．作圖題：在數(shù)軸上畫出面積為8的正方形的邊長a（保留作圖痕跡，不要求寫作法）15．在一條東西走向的馬路旁，有青少年宮、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所，已知青少年宮在學(xué)校東300m處，商場在學(xué)校西200m處，醫(yī)院在學(xué)校東500m處，若將馬路近似地看作一條直線，以學(xué)校為原點，向東方向為正方向，用1個單位長度表示100m．（1）在數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置；（2）列式計算青少年宮與商場之間的距離．16．小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的
5、路上，星期天，老師到這三家進(jìn)行家訪，從學(xué)校出發(fā)先向東走250m到小明家，后又向東走350m到小兵家，再向西行800m到小穎家，最后回到學(xué)校．（1）以學(xué)校為原點，畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置；（2）小明家距離小穎家多遠(yuǎn)？（3）這次家訪，老師共走了多少千米的路程？17．操作與探究：已知在紙面上有數(shù)軸（如圖），折疊紙面．例如：若數(shù)軸上數(shù)2表示的點與數(shù)﹣2表示的點重合，則數(shù)軸上數(shù)﹣4表示的點與數(shù)4表示的點重合，根據(jù)你對例題的理解，解答下列問題：（1）若數(shù)軸上數(shù)1表示的點與﹣1表示的點重合，則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)__________表示的點重合．（2）若數(shù)軸上數(shù)﹣3表示的點與數(shù)
6、1表示的點重合．①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)__________表示的點重合．②若數(shù)軸上A，B兩點之間的距離為7（A在B的左側(cè)），并且A，B兩點經(jīng)折疊后重合，則A，B兩點表示的數(shù)分別是__________．蘇科新版七年級數(shù)學(xué)上冊《2.3數(shù)軸》2015年同步練習(xí)卷（昆山市錦溪中學(xué)）一、選擇1．四位同學(xué)畫數(shù)軸如圖所示，你認(rèn)為正確的是()A．B．C．D．【考點】數(shù)軸．【分析】數(shù)軸的定義：規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線．【解答】解：A中，無原點；B中，無正方向；D中，數(shù)的順序錯了．故選C．【點評】考查了數(shù)軸的定義．注意數(shù)軸的三要素：原點、正方向和單位長度．2．?dāng)?shù)軸上表示﹣7的點在()A．﹣6與﹣7之
7、間B．﹣7與﹣8之間C．7與8之間D．6﹣7之間【考點】數(shù)軸．【專題】數(shù)形結(jié)合．【分析】由于﹣7＞﹣7＞﹣8，由此即可確定數(shù)軸上表示﹣7的點的位置．【解答】解：∵﹣7＞﹣7＞﹣8，∴數(shù)軸上表示﹣7的點的位置在﹣7與﹣8之間．故選B．【點評】此題主要考查數(shù)軸上的點與實數(shù)的對應(yīng)關(guān)系，由于引進(jìn)了數(shù)軸，我們把數(shù)和點對應(yīng)起來，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補(bǔ)充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單
