文言句式賓語(yǔ)前置教案 趙明珍

文言句式賓語(yǔ)前置教案 趙明珍

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1、文言文復(fù)習(xí)專題——文言句式(賓語(yǔ)前置句)第一課時(shí)文言句式之賓語(yǔ)前置教案青川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)趙明珍教學(xué)目標(biāo):1、整體把握考綱要求的文言句式。2、探究賓語(yǔ)前置有哪幾種情況。3、通過課內(nèi)、外練習(xí)對(duì)賓語(yǔ)前置的規(guī)律加以鞏固。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)分析并掌握賓語(yǔ)前置句,并將其運(yùn)用到文言文翻譯中去。教學(xué)難點(diǎn):倒裝句(賓語(yǔ)前置句)的語(yǔ)法歸位學(xué)法引領(lǐng)1.思想方法:從典型例句中歸納句式翻譯特點(diǎn)、方法,運(yùn)用到語(yǔ)句翻譯中。2.關(guān)鍵指點(diǎn):賓語(yǔ)前置句的語(yǔ)言標(biāo)志第8頁(yè)共8頁(yè)教具使用:多媒體PPT課件學(xué)程引領(lǐng)學(xué)程一、導(dǎo)入從初中學(xué)習(xí)文言文開始,我們就開始接觸文言句式,進(jìn)入

2、高中后,文言句式更是我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和重要考查內(nèi)容。從今天開始,我們有針對(duì)性的展開這方面的復(fù)習(xí),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。學(xué)程二、回顧文言句式的分類問題1:常見文言句式有哪幾種?(判斷句、倒裝句、省略句、被動(dòng)句)(倒的讀音強(qiáng)調(diào):dào,好多同學(xué)習(xí)慣讀第三聲,應(yīng)改正過來(lái))問題2:什么是倒裝句?(指一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒情況的句子。倒裝句是相對(duì)于順裝句而言的))問題3:句子的結(jié)構(gòu)成分有哪些?主干成分:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)修飾成分:定語(yǔ)+狀語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)問題4:順裝句中的語(yǔ)法順序一般是怎樣安排的呢?(定語(yǔ))主語(yǔ)+(狀語(yǔ))謂語(yǔ)(補(bǔ)語(yǔ))+(

3、定語(yǔ))賓語(yǔ)如果它們的位置發(fā)生了改變,我們就叫它們是倒裝句。倒裝句的分類:第8頁(yè)共8頁(yè)賓語(yǔ)前置倒裝句:定語(yǔ)后置(定語(yǔ))主語(yǔ)——【狀語(yǔ)】謂語(yǔ)——(定語(yǔ))賓語(yǔ)狀語(yǔ)后置主謂倒置大家要記住倒裝句的這個(gè)語(yǔ)法公式,這對(duì)以后我們學(xué)習(xí)倒裝句很有幫助。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)倒裝句中的賓語(yǔ)前置句,弄清它的分類及前置規(guī)律學(xué)程之三(一)翻譯下列句子,找出特點(diǎn)(學(xué)生先自主練習(xí)并嘗試總結(jié)規(guī)①大王來(lái)何操?操何②沛公安在?在安③客何為而來(lái)?為何總結(jié)分析句子的特點(diǎn):1、格式:主十賓(疑問代詞)+動(dòng)?2、必須具備的條件①是疑問句;②作賓語(yǔ)的是疑問代詞總結(jié)規(guī)律:疑問句中疑問

4、代詞作賓語(yǔ)時(shí),賓語(yǔ)前置。(常見的疑問代詞:“何、誰(shuí)、胡、安、奚、曷、焉、盍”等。)練一練(小試身手):1、下列句子中,與其他句式不同的一項(xiàng):(C)A、豫州今欲何至?第8頁(yè)共8頁(yè)B、童子何知?C、若事之不濟(jì),此乃天也。D、固一世之雄也,而今安在哉?E、臣實(shí)不才,又敢誰(shuí)怨?(二)翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn)(要求同上)①忌不自信不信自②然而不王者,未之有也。未有之③古之人不余欺也!不欺余分析句子特點(diǎn):1、格式:主+否定詞+賓(代詞)+動(dòng)2、否定句中代詞賓語(yǔ)前置,必須具備兩個(gè)條件:第一,賓語(yǔ)必須是代詞;第二,全句必須是否定句,代詞賓語(yǔ)

5、要放在動(dòng)詞之前否定詞之后??偨Y(jié)規(guī)律:否定句中代詞作賓語(yǔ)時(shí),賓語(yǔ)前置。常見的否定詞:(不、未、無(wú)、莫、毋、弗)常見的代詞:(余、吾、之、自、汝、爾、是)練一練(小試身手):第8頁(yè)共8頁(yè)2、下列句子與其他三項(xiàng)不同的是:(C)A、城中皆不之覺B、時(shí)人莫之許也C、人馬燒溺死者甚眾D、未之多見也(三)翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn)(要求同上)①句讀之不知,惑之不解。不知句讀,不解惑②唯命是聽。聽命③唯利是圖。圖利④何陋之有有何陋分析句子特點(diǎn):格式:賓十之(是)十動(dòng)總結(jié)規(guī)律:用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語(yǔ)前置。用“是”或“之”把賓語(yǔ)提到動(dòng)詞前,

6、以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“是”或“之”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,沒有什么實(shí)在意義?!笆恰迸c“唯”組成“唯……是……”的結(jié)構(gòu),“唯”譯成“只”、“只是“一定”等意思練一練(小試身手):第8頁(yè)共8頁(yè)3.選出下列各組中不是賓語(yǔ)前置的句子:(B)A、“唇亡齒寒”,其斯之謂與?B、雖我之死,有子存焉。C、唯才是舉。D、姜氏何厭之有(四)翻譯下列句子,找出它們的特點(diǎn)(要求同上)①項(xiàng)王項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐。(司馬遷《鴻門宴》)②微斯人,吾誰(shuí)與歸③一言以蔽之分析句子特點(diǎn):為了強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ),把它放在介詞的前面格式:主+賓+介+動(dòng)總結(jié)規(guī)律:介賓結(jié)構(gòu),介詞的賓

7、語(yǔ)有時(shí)會(huì)置于介詞前,形成介詞的賓語(yǔ)前置。練一練(小試身手):4.下面的句子用法不相同的是(D)A、不然,籍何以至此?B、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。C、奚以知其然也?D、五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。第8頁(yè)共8頁(yè)本堂小結(jié)賓語(yǔ)前置句的幾種常見形式:1、疑問句中疑問代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。2、否定句中代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置。動(dòng)詞賓語(yǔ)前置3、以“是”、“之”為標(biāo)志的賓語(yǔ)前置。4、介賓短語(yǔ)中賓語(yǔ)前置。介詞賓語(yǔ)前置學(xué)程之四:實(shí)戰(zhàn)演練(鞏 固 練 習(xí))1.下列各句中不屬于賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是(B)A、然而不王者,未之有也。B、燕雀安知鴻鵠之志哉。C、

8、句讀之不知,惑之不解。D、不然,籍何以至此。2.下列句子中與另三句的句式特點(diǎn)不相同的一項(xiàng)是(D)A、三歲慣汝,莫我肯顧。B、古之圣王,唯此之慎。C、古之人不余欺也。D、躡足行伍之間,而崛起阡陌之中。3、選出下列各組中不是賓語(yǔ)前置的句(C)第8頁(yè)共8頁(yè)A、之二蟲又

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