岡中小學(xué)第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)題

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1、岡中小學(xué)2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)題（時(shí)間：80分鐘）學(xué)校班級(jí)姓名得分卷首語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少收獲吧！請(qǐng)拿起筆，開動(dòng)腦筋，展示你們的收獲吧！別忘了，要把字寫好喲！一、將下面的句子抄寫在田字格里，寫正確、端正、勻稱。（3分）你看它那雙翅膀被春風(fēng)高高地托起，在藍(lán)天中劃出一道美麗的弧線。chénɡjìjìlù二、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（12分）1.劉翔跑出了13秒06的，打破了自己創(chuàng)造的亞洲。chuándìzhōnɡshírènhé2.信鴿不怕艱難險(xiǎn)阻，地為人們信息。pěnɡzhāifǔ3.小女孩在花前，了一片

2、花瓣，雙手著，飛快地跑遠(yuǎn)了。chūnɡēnɡzànɡbāo4.朱德總司令帶領(lǐng)戰(zhàn)士們幫助。jiùjiushǔjià5.里的一天，帶我去趕海。三、選擇正確的答案，將序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。（10分）1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的是：（）A．海域(yù)B．眼眶(kuànɡ)C．石棱(lénɡ)D．似的(sì)2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是：（）A．難以記數(shù)B．出類拔翠C．騰云駕霧D．星羅棋步3．給帶點(diǎn)字選擇相應(yīng)的省、市名稱。A．南京B．北京C．上海D．廣西　E．河南　F．廣東我的奶奶是滬（　　）劇演員，爺爺對(duì)豫（　?。﹦∏橛歇?dú)鐘，我也是個(gè)小戲迷，不但愛(ài)聽粵（　　

3、）劇，還參加了學(xué)校的京（　?。﹦∨d趣小組。4.根據(jù)詩(shī)句所描寫的季節(jié)，選擇相應(yīng)的成語(yǔ)。A．春暖花開B．秋高氣爽C．冰天雪地D．驕陽(yáng)似火①落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（）②童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（）③兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（）④忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（）四、按課文內(nèi)容填空。（18分）1.唐代詩(shī)人的《絕句》：“窗含西嶺　　　　　，門泊東吳　　　　　?！薄安础钡淖x音是，意思是　　　　　　。2.荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉的，像一個(gè)個(gè)。白荷花在這些　　　　　之間　。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出　　　　　　。有的還

4、是　　，看起來(lái)　　得馬上要破裂似的。3.從本冊(cè)課文中，我們了解到，中華民族的祖先創(chuàng)造了人間奇跡　　　　和　　　　　　，我們游覽了位于祖國(guó)最南端的　　　　　　和　　　　　　的廬山，還認(rèn)識(shí)了　　　　　　的李廣和　　　　　　的蕭伯納。五、閱讀理解。（21分）(一)廬山的云霧(片斷)(9分)廬山的云霧千（資姿）百態(tài)。那些（籠蘢）罩在山頭的云霧，就像是（戴帶）在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海，云霧遮擋山峰，它又是巨大的天（暮幕）。1．用“＼”畫去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?2分)2．這段話是圍繞哪句話

5、寫的？請(qǐng)用“——”畫出來(lái)。(1分)3．“那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶?！?2分)這句話把比作。4．這段話寫出了廬山不同地方云霧的____________。作者是按山頭→（）→（）→（）的順序?qū)懙摹?4分)(二)金色的草地(12分)蒲公英成熟的時(shí)候，這是我和弟弟最開心的日子。常常是這樣，我們隨便到什么地方去狩獵（shòuliè）——他在前面，我跟在他后面?！爸x廖（liào）沙！”我一本正經(jīng)地喊他，等他回過(guò)頭來(lái)，我便把蒲公英的絨毛吹到他臉上。于是他也開始窺伺（kuīsì）我，假裝打呵欠似的也把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我們總是為了尋開心，

6、揪掉這些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。我們住在鄉(xiāng)下，窗前就是一片草地。許許多多的蒲公英正在開放，這片草地就變成金黃色的了。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的?？斓街形绲臅r(shí)候，我返回家來(lái)，整個(gè)草地又都變成了金色。我開始注意觀察，傍晚時(shí)草地又變綠了。我便來(lái)到草地，找到一朵蒲公英。原來(lái)它的花瓣都合攏了。就像我們的手，手掌花朵張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就包住了。清晨，太陽(yáng)升上來(lái)，我看到蒲公英張開了自己的手掌，因此，草地也就變成金色的了。從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的花的一種。因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X(jué)，也和

7、我們一起起床。1.這片草地出現(xiàn)在哪里？請(qǐng)用“”畫出相關(guān)的句子。(1分)2.除了草地，還有什么也是“金色”的？(2分)金色的金色的3.草地變顏色的原因，你讀明白了嗎？填一填。(3分)早晨，，所以草地是色的。中午，，所以草地是色的。傍晚，，所以草地是色的。4.“因?yàn)樗臀覀兒⒆觽円黄鹚X(jué)，也和我們一起起床?！边@句話中的“它”指。句子采用了的修辭手法，“睡覺(jué)”是指它，起床是指它。(4分)5.“我”喜歡蒲公英嗎？為什么？(2分)六、選擇成語(yǔ)講述故事。（６分）胸有成竹　風(fēng)華正茂文思如泉手不停揮后生可畏　拍案叫絕王勃從小就飽讀詩(shī)書，14歲時(shí)就很有名氣了，算得上是。他

8、應(yīng)邀參加滕王閣宴會(huì)，閻都督要求客人寫一篇文章，王勃　地說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”他