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《2019-2020年高二10月小練生物試題 含答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2019-2020年高二10月小練生物試題含答案一、單項選擇題：本題包括20小題，每小題3分，共60分．每小題只有一個選項最符合題意．1．下列物質中，不屬于細胞外液組成成分的是（ ?。．血紅蛋白B．葡萄糖C．CO2D．氨基酸 2．下列關于人體內環(huán)境的描述中，錯誤的是（ ?。．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是其各項理化性質恒定不變 B．免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 C．HCO3﹣、HPO42﹣等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定 D．淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等3．刺激脊椎動物的感受器，能引起效應器發(fā)生相應反應的
2、原因不包括（ ） A．反射弧的結構是完整的 B．各種刺激需經過大腦皮層的分析綜合后才能引起效應器的反應 C．興奮以電信號的形式沿著神經纖維迅速向前傳導 D．突觸前膜釋放神經遞質，與突觸后膜受體結合，引起后一個神經元膜電位變化 4．下列諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（ ）①毛細胞血管壁破損②長期蛋白蛋營養(yǎng)不足③淋巴管阻塞④花粉等過敏，引起毛細血管的通透性增加⑤腎炎導致血漿蛋白丟失． A．①②③④⑤B．只有①③⑤C．只有②③④D．只有①②③ 5．人在恐懼、緊張時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質
3、釋放的腎上腺素增多，該激素可用于心臟，使心率加快．下列敘述錯誤的是（ ） A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B．該實例包含神經調節(jié)和體液調節(jié) C．該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟 D．該實例中反射弧是實現神經調節(jié)的結構基礎6．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”．下列對其成因的解釋，正確的是（ ?。．糖尿病患者的腎臟病變，導致產生的尿量增多 B．糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導致尿量增多 C．糖尿病患者由于血糖濃度高，導致口渴，水喝得多了
4、，尿就多了 D．糖尿病患者的胰島發(fā)生病變，胰島素分泌減少，胰島素具有促進腎臟對水分的重吸收，減少尿量的作用7．下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（ ?。．針刺指尖引起縮手反射 B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶 C．大腦皮層語言H區(qū)損傷，導致人不能聽懂別人講話 D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制8．下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是（ ?。．突觸前膜與后膜之間有間隙 B．興奮的電信號轉為成化學信號，再轉變成電信號 C．興奮在突觸處只能由突觸
5、前膜傳向突觸后膜 D．突觸前后兩個神經元的興奮是同步的 9．已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解．某種藥物可以阻止該種遞質的分解，這種藥物的即時效應是（ ?。．突觸前神經元持續(xù)性興奮B．突觸后神經元持續(xù)性興奮 C．突觸前神經元持續(xù)性抑制D．突觸后神經元持續(xù)性抑制10．如果支配某一肢體的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體（ ?。．能運動，針刺有感覺B．不能運動，針刺有感覺 C．能運動，針刺無感覺D．不能運動，針刺無感覺11．某
6、人能讀書看報，也可以寫文字，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷．受損傷的區(qū)域是（ ?。．大腦皮層運動區(qū)B．大腦皮層S區(qū) C．大腦皮層內側面某一特定區(qū)域D．大腦皮層H區(qū) 12．如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，相關說法不正確的是（ ?。．分泌細胞的分泌物只有通過體液的運輸才能到達靶細胞 B．分泌細胞的分泌物可能與靶細胞膜上的糖蛋白結合 C．如果分泌細胞是下丘腦細胞，則分泌物的靶細胞可能是甲狀腺細胞 D．如果分泌細胞是甲狀腺細胞，垂體細胞也可以成為靶細胞 13．澳大利
7、亞莫納什大學的研究人員于2009年7月8日公布，他們發(fā)現了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機制．脂肪細胞會向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白質，這種蛋白質能導致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感，因此胰腺只能靠生產更多的胰島素來抵消由此帶來的負面影響．如圖分別表示人體內血糖調節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機制．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示參與血糖調節(jié)的激素．下列敘述正確的是（ ） A．Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞 B．Ⅰ、Ⅱ激素間存在協同作用又有拮抗作用 C．Ⅲ激素只參與血糖平衡的調節(jié) D．Ⅱ型糖尿病人
8、的胰島素含量并不低，病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性 14．人工催化鯉魚產卵采用注射垂體提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是（ ） A．垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素，能促使性腺發(fā)育和生殖細胞形成 B．性激素的化學本質是固醇，只能口服不能注射 C．過多的性激素會抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化 D．垂體提取物中含有生長激素，可以使鯉魚生長加快，提前進入繁殖期15．在植物的胚芽鞘、芽、幼根等組織中，生長素只能從植物體形態(tài)學的上端向下端
