小學(xué)語(yǔ)文修改病句的幾種類型及例句

小學(xué)語(yǔ)文修改病句的幾種類型及例句

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1、修改病句的幾種類型及例句?一、修改病句一――――用詞不當(dāng)?例句:?①同學(xué)們熱心歡迎老師。?②小明十分愛護(hù)時(shí)間。?③正確的意見,我們應(yīng)該堅(jiān)定。?練習(xí):?把下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用“_”劃出來,改正在后面的括號(hào)里。?(1我們祝頌李林評(píng)上了“三好”學(xué)生。(?)?(2)小玲辦事很武斷,從不猶猶豫豫。(?)?(3)他熱烈地和我打招呼,并握了握我的手。(?)?(4)奇奇做錯(cuò)了事,心情很繁重。(?)?(5)學(xué)校的操場(chǎng)又?jǐn)U張了不少。(?)?(6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。(?)?(7)經(jīng)過努力,我終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。(?)??二、修改病句二-----句子不完整?一個(gè)完整的句子,一般應(yīng)包括主

2、、謂兩個(gè)部分,把“誰(shuí)、干什么”或“什么、怎么樣”說清楚。?有時(shí),缺少主語(yǔ)。如:?①會(huì)唱《世上只有媽媽好》了。?②在老師的教育下,明白了學(xué)習(xí)的意義。?③看了這篇文章以后,對(duì)我教育很大。?有時(shí),缺少謂語(yǔ)。如:?①我們要遠(yuǎn)大的革命理想。?②公共汽車將在我家門前的會(huì)路上。?③我們要為把我國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。?有時(shí),缺少賓語(yǔ)。如:?①我送給小麗同學(xué)。?②我最尊敬的人是。?練習(xí):讀下面的句子,把不完整的補(bǔ)充完整。?1.爸爸在燈光下。?2.透過玻璃照在桌子上,屋里顯得暖烘烘的。?3.你仔細(xì)看爬山虎細(xì)小的腳,就會(huì)想起圖畫。?44.我們要講究衛(wèi)生。?5.茅屋里傳出的鋼琴聲。?6.要對(duì)青少年進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教

3、育。?7.小舟迅速地離開碼頭,像離弦的箭駛向湖心。?8.解放軍叔叔打開了。?9.孔繁森救助了好多藏族孤兒。?三、修改病句三-----詞序不當(dāng)?例句:?①李勇被同學(xué)一定評(píng)為“三好”學(xué)生。?②這是晴朝的一個(gè)夜晚。?①五月的北京是美麗的季節(jié)。?②說實(shí)在的.他并不唱得好。?③我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。?④我們討論并且聽了校長(zhǎng)的報(bào)告。?⑤今年的麥子豐收在望,長(zhǎng)勢(shì)喜人。?⑥這兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比??!?練習(xí):把下列句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤秸页鰜恚⒓右愿恼?1.語(yǔ)文對(duì)我特別有興趣。?2.奔馳著路上的小轎車。?3.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。?4.他握住了老工人緊緊的手。?5.我國(guó)地下埋藏著

4、豐富的各種礦物。?6.主席臺(tái)上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。?7.距離考試已經(jīng)時(shí)間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)。?8.通過這個(gè)階段的復(fù)習(xí),同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。?9.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。?10.老師表?yè)P(yáng)了助人為樂李小明的精神。?四、修改病句四-----重復(fù)羅嗦?例句:?①老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。?②漫山遍野到處都是果樹。?③我們?nèi)熒托iL(zhǎng)都參加了國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)。?練習(xí):?改正下面句子中重復(fù)羅嗦的地方。?41.老奶奶想起了許多過去的往事。?2.我們目不轉(zhuǎn)睛地眼睛一眨也不眨地聽老師講課。?3.學(xué)校是一座漂亮的風(fēng)景優(yōu)美的大公園。?4.公園里的花很美麗極了。?5.我們要節(jié)約用水,不要

5、浪費(fèi)水。?6.小紅對(duì)老師提出的問題,回答得對(duì)答如流。?7.今天下午天氣晴朗,沒想到午后下起了大雨,真出乎我的預(yù)料。?8.小麥成熟了,田野里顏色一片金黃。?9.我有一條很紅的鮮艷的紅領(lǐng)巾。?五、修改病句五-----前后矛盾?例句:?①全班同學(xué)都到了,只有王剛同學(xué)沒有來。?②昨天傍晚下了一夜大雨。?①我已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。?②我斷定他大概是陸麗的哥哥。改病句練習(xí)1.下列各句中,句意明確、沒有語(yǔ)病的一句是()A.心靈是一劑藥,上帝和凡人都參與了它的配制。B.我要去的部落位置處于喀麥隆、乍得、中非交界一帶。C.看看企鵝偷東西的情景是十分滑稽的,它們的惡劣行徑與人間的小偷竟有幾分相像。D.中國(guó)人民自

6、從接受了馬克思列寧主義思想之后,中國(guó)革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下改變了面貌。2.沒有語(yǔ)病的是()A.生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源的知識(shí)。B.天空中飛揚(yáng)的塵沙污染了路上行人的衣服。C.他這個(gè)人有不少值得表?yè)P(yáng)。D.我把成功的經(jīng)驗(yàn),向他做了介紹。3.下列句子沒有語(yǔ)病的一句是:()A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見義勇為行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏。44、修改下面的病句。(在原句上改,也可用修改符號(hào)改)(1)兩個(gè)師院的畢業(yè)生到我校實(shí)習(xí)。(2)我國(guó)有世界上沒有的

7、萬里長(zhǎng)城。(3)是否有自信心是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的必要條件。(4)、我們中華民族對(duì)人類文明發(fā)展史上,曾經(jīng)有過杰出的貢獻(xiàn)。5、沒有語(yǔ)病的一句是()A、校門對(duì)面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B、新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。C、我們一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。D、小張明天要去北京參加全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。6.下列句子沒有語(yǔ)病的一句是:()A.學(xué)校熱情表?yè)P(yáng)了劉明見義勇為行徑。B.有沒有健全的體魄

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