《普通話測前輔導(dǎo)》PPT課件

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1、普通話水平測試 測前培訓(xùn)普通話水平等級劃分普通話水平劃分為三個級別,每個級別內(nèi)劃分兩個等次。其中: 97分及其以上,為一級甲等; 92分及其以上但不足97分,為一級乙等; 87分及其以上但不足92分,為二級甲等; 80分及其以上但不足87分,為二級乙等; 70分及其以上但不足80分,為三級甲等;60分及其以上但不足70分,為三級乙等。普通話水平測試題型普通話水平測試由四部分構(gòu)成1、讀單音節(jié)詞100個(10分)2、讀雙音節(jié)詞50個(20分)3、朗讀作品(30分)4、說話(40分)第一題注意事項測試重點:聲母、韻母、聲調(diào)聲母(平翹舌、n/l、r/l、f/h)先學(xué)會發(fā)音。有意識地記憶區(qū)

2、分讀平翹舌音的字。通過繞口令的反復(fù)練習(xí)使發(fā)音準(zhǔn)確熟練。韻母(前后鼻音,主要是in/ing)聲調(diào)第一聲要高第三聲要讀全注意速度普通話水平測試樣卷一、讀單音節(jié)字詞100個(共10分,限時3分鐘)耳持癢坯廣邁栓瘸朽厘舉蹤男潤拿粗腺驢棵猛倉齊挺勤躍瓢審頗頂烈祥托林倦房找滑巧丈博保勻此鬢遷拜聳特佐嫁珠管仍押苗窘黑撿雕配灑鳴忠四軌甕恩潮暗樓鈞攥坤謊稅永扣專受瞥渡戳襪牛歪入乘測揮敵返蹦抬日開擋痕諷毛宣如果發(fā)現(xiàn)讀錯可以重讀一遍,按第二遍讀音記分容易讀錯的字勻—均踏—塌—榻戳—戮暫—嶄膘—瓢—瞟晌—餉謳—嘔—摳坯—胚鍬—揪蚤—虱框—眶瞥—撇纂—攥—篡栗—粟啜—掇—綴—輟藉—籍契—楔捺—奈濱—鬢—擯

3、—摒淀—綻—錠喧—渲—暄弦—舷—眩湍—揣撣—憚餒—妥—綏混—渾—葷垮—挎竄—串嗑—磕賑佘—賒咱瘧蚌您仍涮臊蔭堤迸倆亢拗癬閂衰穴嫩鎬唁訛?zāi)榈诙}注意事項測試重點聲母、韻母、聲調(diào)音變(上聲音變、兒化、輕聲)兒化:一會兒、抓鬮兒、桑葚兒、碎步兒、主角兒、打盹兒、針鼻兒、輕聲:苤藍(lán)、累贅、榫頭、敘煩、作坊、妥當(dāng)、把手、算計、爽快、容易讀錯的詞:咯血、叵測、戛然、訃告、豢養(yǎng)注意連貫注意速度二、讀雙音節(jié)詞語50個(共20分,限時3分鐘)教訓(xùn)柔軟思維語文接洽東歐謀略因而表演趕趟兒美好懷念謬論寫法大娘婦女拳頭記事兒財政奧秘火鍋兒紅色同情胸脯上升抓鬮兒逃竄和平飛快傻子賽場割讓衰落折磨避雷針隊伍質(zhì)量

4、增產(chǎn)人群礦工窮盡多寡片面佛學(xué)夏天部分參議院看待創(chuàng)造能源讀錯如果發(fā)現(xiàn)可以重讀一遍,按第二遍讀音記分三、朗讀(共30分,限時4分鐘)注意事項:要語音清晰、準(zhǔn)確(聲母、韻母、聲調(diào))要讀出音變(輕聲、“一”音變、“啊”音變)要流暢。文章一定要熟練,避免斷錯句子。不要丟字落字,不要隨意添字。不能重復(fù),讀錯了不要修正。小學(xué)的時候,有一次我們?nèi)ズ_呥h(yuǎn)足,媽媽沒有做便飯,給子我十塊錢買午餐。好像走了很久,很久,終于到海邊了,大家坐下來便吃飯,荒涼的海邊沒有商店,我一個人跑到防風(fēng)林外面去,級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點兒。有兩三個男生留下一點兒給我,還有一個女生,她的米飯拌了醬油,很香。我吃

5、完的時候,她笑瞇瞇地看著我,短頭發(fā),臉圓圓的。她的名字叫翁香玉。每天放學(xué)的時候,她走的是經(jīng)過我們家的一條小路,帶著一位比她小的男孩兒,可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪,兩旁竹陰覆蓋,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她后面,夏日的午后特別炎熱,走到半路她會停下來,拿手帕在溪水里浸濕,為小男孩兒擦臉。我也在后面停下來,把骯臟的手帕弄濕了擦臉,再一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著她回家。后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了,過幾年我也上了中學(xué)。有一天放學(xué)回家,在火車上,看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩兒,一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認(rèn)識我了?;疖嚭芸斓秸玖?,我隨著人群擠向門口,她也走近了,叫我的名字。這是她第一次和我說話。她

6、笑瞇瞇的,和我一起走過月臺。以后就沒有再見過//她了。作品55號人活著,最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林,然后選一高高的枝頭站在那里觀覽人生,消化痛苦,孕育歌聲,愉悅世界!這可真是一種瀟灑的人生態(tài)度,這可真是一種心境爽朗的情感風(fēng)貌。站在歷史的枝頭微笑,可以減免許多煩惱。在那里,你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己;你境遇中的那點兒苦痛,也許相比之下,再也難以占據(jù)一席之地;你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量,使之不致變得灰色。人站得高些,不但能有幸早些領(lǐng)略到希望的曙光,還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩篇。每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子

7、或者一個標(biāo)點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。最可怕的人生見解,是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺跡;但活著的人們,活得卻是充滿著新生智慧的,由//不斷逝去的“現(xiàn)在”組成的未來。人生不能像某些魚類躺著游,五、說話(下列兩個話題,任選一題,時間不得少于3分鐘,共40分)

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