《窮人》優(yōu)秀PPT課件2

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1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會本課的生字新詞，積累語言抄寫描寫環(huán)境的句子。2默讀課文，理解課文內(nèi)容，感受桑娜和漁夫的勤勞淳樸和善良，學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。3學(xué)習(xí)作者通過環(huán)境、人物對話、心理的描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)人物的方法。列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰(1828—1910)，偉大的俄國作家。他出身貴族家庭，早年接受典型的貴族教育。1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起，用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》，后來又寫成《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等著名作品。他的作品氣勢磅礴，場面廣闊，人物眾多，心理描寫逼真、細(xì)膩，語言質(zhì)樸洗煉，在世界文學(xué)

2、史上有著巨大的影響。根據(jù)課題和對作者的了解，大家想知道哪些感興趣的問題呢？1.窮人指誰？2.作者給我們講了一個什么故事？3.你感覺這些窮人怎樣？4.本文是按什么順序敘述的？1.窮人指誰？2.作者給我們講了一個什么故事？3.你感覺這些窮人怎樣？4.本文是按什么順序敘述的？釋疑課文內(nèi)容：課文記敘了一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。對“窮人”印象：本文寫作順序：事情發(fā)展善良等待丈夫→抱回孩子→催促桑娜抱回孩子講漁夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。講桑娜在海上起風(fēng)暴的夜晚，焦急等待著出海捕魚的丈夫歸來。講桑娜看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙病死，便

3、把她的兩個孩子抱回自己家里。第一段(第1、2節(jié))：第二段(第3—11節(jié))：第三段(第12—26節(jié))：課文段落劃分如下擱　填　　怨　裹掀　魁梧　淋撕霉　慮板飽住抱起濕wú倒破qiānkuílínméilǜsīyuàngēguǒtián憂舒適擱板勉強(qiáng)抱怨傾聽寡婦掀起魁梧撕破倒霉嚴(yán)肅憂慮濕淋淋心驚肉跳自言自語自作自受縫縫補(bǔ)補(bǔ)波濤轟鳴寒風(fēng)呼嘯忐忑不安洶涌澎湃我是寫話小能手（任選一個級別用詞寫話）快樂級(選擇三個詞以上寫一段話）挑戰(zhàn)級（四個以上）皇冠級（五個以上）課文大意我知道課文先講桑娜在一個（）的夜晚，（）地等待出海捕魚的丈夫歸來。接著講桑娜看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)（），便把她的兩個孩子（）。最后講

4、出海歸來的漁夫，聽說西蒙死了，（）把西蒙的孩子抱過來撫養(yǎng)。速讀課文，復(fù)述故事內(nèi)容課文記敘了在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。課文中的“窮人”指的是誰，他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方？理解課文內(nèi)容桑娜漁夫古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……１、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”省略號作用提示：省略了遞增的次數(shù)。突出時間已經(jīng)很晚了。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。２、從“吃、穿”看出“窮”丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還

5、把網(wǎng)給撕破了。倒霉，倒霉！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚！謝謝上帝，總算活著回來啦。３、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷……掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。海面上什么也看不見。風(fēng)掀起了她的圍巾，卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。４、從“天氣的惡劣”看出“窮”提示：漁夫在這樣惡劣的天氣之下仍然冒險出海打魚，這里以環(huán)境描寫寫出了“窮”。“你看，天這么冷，風(fēng)刮得怕人，__________________.”桑

6、娜不安地說道?！胺判陌?，桑娜，我沒事，再說，___________________________?！鄙Ｄ扔妙^巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。桑娜抱回了孩子，心想：“面對生命怎么能見死不救，縱然我們餓死也要讓這兩個孩子吃上飯。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，我們餓不能餓了孩子。”1.這間漁家的小屋屋內(nèi)的陳設(shè)極其（），但經(jīng)過女主人桑娜的（），顯得，桑娜真是個（）的女主人。2.他們每天只能()填飽肚子,吃的是(),菜只有()。3.即便是這樣的生活，也是漁夫()身體，冒著()出海打魚，而她自己也(),地干活，才能獲得的。4.他們的生活真（）！簡單布置黑面包不顧惜寒冷和風(fēng)暴從早到晚貧窮溫暖而舒適

7、勤勞勉強(qiáng)魚有人說這篇課文中的“窮人”桑娜和漁夫其實(shí)并不“窮”，其實(shí)他們很“富有”。你支持這種觀點(diǎn)嗎？問題探究地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。１、家中整潔、溫馨掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。劃線的詞語：說明女主人桑娜勤勞能干，把家務(wù)料理的井井有條，使這個貧窮而平凡的家充滿溫馨。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。２、桑娜關(guān)心生病的女鄰居３、