蘇教出版高級中學語文教材匯編(必修)課本作文資料素材

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1、+蘇教版高中語文教材（必修）寫作素材匯編　　必修一　　第一專題向青春舉杯　　1．毛澤東《沁園春·長沙》　　寫作素材：恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？　　【角度點撥】①人要有崇高的理想和兼懷天下的志向；②青春需要激情；③邁好人生的步伐；④社會是一所學校　　2．郭小川《致青年公民》　　寫作素材：然而迎接你們的卻不盡是小鳥的悅耳的歌聲/在前進的道路上還常有凄厲的風雨和雷的轟鳴…… 【角度點撥】①磨難是人生道路上的風景；②要有迎接挑戰(zhàn)的勇氣；③心態(tài)決定人生道路的選擇　3．食指《相信未來》　　寫作素材：當蜘

2、蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來　　【角度點撥】①沒有絕望的人生，只有絕望的心境；②堅定的信念可以戰(zhàn)勝一切苦難；③面對挫折；④樂觀與悲觀　　4．潘洗塵《六月，我們看海去》寫作素材：我們就是不愿停留在生活的坐標軸上?！　　窘嵌赛c撥】①青年人要有探索精神；②思想只有在風浪中才能成熟　　5．揚子《十八歲和其他》　　寫作素材：孩子長大了，許多父母都會感到一些無法再把握孩子童年的惆悵。因為，孩子長大了，便不再整天粘著你了，他有了自己的思想、朋友和活動天地；他不再那么依順，他甚至開始反叛了。但是，對于我，反倒

3、高興有了一個可以談話的朋友了。有什么事情可以比自己的孩子長大得能夠兼為摯友更令人滿意開懷的??！人生如有知己，應該以自己的孩子為最。是不？【角度點撥】①什么是真正的愛；②感恩是人類不可或缺的品格；③理解是橫跨代溝的橋梁；④尊重，不分輩份與級別　　6．張潔《我的四季》　?。?）寫作素材：我沒有權利逃避在給予我生命的同時所給予我的責任……我不應白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應自艾自憐命運怎么這樣不濟，偏偏給了我這樣一塊不毛之地……我決不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地?！　　窘嵌赛c撥】①直面艱難困苦是生命賦予的責任；②命運掌握在挑

4、戰(zhàn)者手里；③腳踏實地才能走出精彩的人生；④心態(tài)決定著人生前程　?。?）寫作素材：人要是能夠期待，就能夠奮力以赴?！　　窘嵌赛c撥】希望是人生航程不滅的燈盞　?。?）寫作素材：厄運只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災難，它也會在另一個災難里沉沒。而強者卻會留下，繼續(xù)走完自己的路?！　　窘嵌赛c撥】①挑戰(zhàn)人生——我們別無選擇；②命運總是親睞堅強的人　　+（4）寫作素材：只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得?！　　窘嵌赛c撥】①“負責”是最好的人生態(tài)度；②人生之路千姿百態(tài)，沒有固定的模式；③活出自我才是活出了真正的人生

5、　　7．馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》　　（1）寫作素材：馬克思17歲中學畢業(yè)考試時就寫下《青年在選擇職業(yè)時的考慮》，科學而崇高地規(guī)劃了自己的人生?！　　窘嵌赛c撥】①良好的開端是成功的一半；②有志之人立長志，無志之人常立志　?。?）寫作素材：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠不能成為完美無暇的偉大人物。歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教誨我們，人人敬仰的理想人物，就曾為人類犧牲了自己——有誰敢否定這類教誨呢？　　【角度點撥】①幸福不只是一種享受，更

6、是一種付出；②在“小我”與“大我”間抉擇　　8．畢淑敏《我的五樣》　　寫作素材：《我的五樣》中畢淑敏通過一次虛擬的選擇，完成了對生命意義的哲學追問——我為何而生？她的回答是為了寫作。所以，當面對“空氣、水、陽光、鮮花、筆”這五樣心中熱愛的東西只能留下一種時，她留下了筆。因為她是作家，離開了筆，就沒有了靈魂，沒有了思考，沒有了批判，就沒有了生存的意義?！　　窘嵌赛c撥】①人活著必須有意義；②追求是不竭的動力；③選擇由心而生　　第二專題獲得教養(yǎng)的途徑　　9．赫爾曼·黑塞《獲得教養(yǎng)的途徑》　　（1）寫作素材：赫爾曼·黑塞認為真正的修養(yǎng)不應當追求功利，而是為了“精神和心靈的完善”。讀

7、書是獲得教養(yǎng)的主要途徑，人們在用心研究經(jīng)典作品之后，便能發(fā)現(xiàn)世界、認識社會、完善自我修養(yǎng)?！　　窘嵌赛c撥】①塑造心靈；②人格；③修養(yǎng)；④讀書；⑤經(jīng)典的力量　?。?）寫作素材：真正的修養(yǎng)一如真正的體育，同時既是完成又是激勵，隨處都可到達終點卻從來不停歇，永遠都在半道上，都與宇宙共振，生存于永恒之中。　　【角度點撥】①修養(yǎng)沒有極致，而是一輩子的事；②執(zhí)著才能永恒　　10．荀子《勸學》　?。?）寫作素材：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子性非異也，善假于物也?！　　窘嵌赛c撥】借助于外物往往能