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《以開學(xué)計(jì)劃為題的范文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、以開學(xué)計(jì)劃為題的范文 計(jì)劃是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑以開學(xué)計(jì)劃為題的范文歡迎大家一起來借鑒一下！ 時(shí)光荏苒一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開學(xué)了這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少希望自己在開學(xué)過后能夠合理安排時(shí)間有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)在開學(xué)后的下一秒起做個(gè)有心人多看、多思、多問、多實(shí)踐希望在鍛煉結(jié)束的時(shí)候我的內(nèi)心可以裝的滿滿的…… 一、理論提升 1.教育理念方面：研讀《不
2、跪著教書》將讀后感和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合將自己的所思記錄在博客上 2.教學(xué)方面：研讀《英語教學(xué)新論》認(rèn)真做好讀書筆記并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中 3.搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料認(rèn)真撰寫論文并爭(zhēng)取發(fā)表 4.根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備好講座稿 5.繼續(xù)課題研究根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備 二、教學(xué)實(shí)踐 1.本學(xué)期聽課不少于50節(jié)認(rèn)真寫好教學(xué)反思; 2.積極準(zhǔn)備無錫市三月份的評(píng)優(yōu)課認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴
3、們的意見;并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中多學(xué)習(xí)、多積累為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備 具體安排如下： 3月份1.3月4日參加江陰市小學(xué)英語教研工作會(huì)議 2.3月7日前根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書 3.3月19日前上交講座稿的電子稿、書面表格 4.3月31日前上交畢業(yè)論文初稿 5.3月31日參加無錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課 6.無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng)(聽課) 4月份 1.講座 2.城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課) 5月份準(zhǔn)備匯報(bào)課 6月份修改
4、論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備 新學(xué)期的開始也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期如何搞好初三學(xué)習(xí)工作如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科語文學(xué)習(xí)的成效如何往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)因此對(duì)我們每一位學(xué)生來說肩負(fù)著光榮而沉重的使命為此我在新學(xué)期的開始階段認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃是十分必要的 我以往的問題：(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧) ?。?）語文
5、積累貧乏語文視野狹窄語文基本知識(shí)零碎或一知半解 ?。?）思想膚淺思維單一缺少靈活性和深刻性 ?。?）閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng) （4）語文習(xí)慣較差讀書缺乏耐心做題不夠細(xì)心書寫缺少規(guī)范 ?。?）語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付 應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí) (1）閱讀是我的個(gè)性化行為（2）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力以拓展他們的思維空間（3）閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽（4）語法和修辭等語文
6、知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法（5）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣做到“多讀書好讀書讀好書讀整本的書” 提升思想提升語言提升技巧 提升思想有四個(gè)目標(biāo)： ?。?）面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考就是說要習(xí)慣于思考不人云亦云不全盤接收 ?。?）面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考就是說要有思考的方法不偏激講辨證 （3）面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考就是拓寬思想廣度力求不鉆牛角尖既會(huì)逆向思維又會(huì)發(fā)散思維 ?。?）面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考就是要能抓住事物的本質(zhì)見人之所未見思人之所未思感人
7、之所未感 解題技巧 審題：三讀三思――讀題干思考命題意圖；讀要求明確解題方向；讀材料思考蘊(yùn)含的解題信息 解題：三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累比較中發(fā)現(xiàn)異同；聯(lián)系題目要求比較中求得最佳；聯(lián)系解題思路比較中分出條理 作答：三細(xì)三清――細(xì)心作答不偏題意做到思路清；細(xì)心推敲不漏要點(diǎn)做到表述清；細(xì)心組織不漏標(biāo)點(diǎn)不寫錯(cuò)字不亂圖亂改做到書寫清 復(fù)查：三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問題時(shí)思想堅(jiān)定戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò)；發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí)迅速改定戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)） 與初中相比高中的學(xué)習(xí)有一些新的
8、特點(diǎn)：①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)要理解或解決一個(gè)問題往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí) 高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多如果不分先后順序和輕重緩急就會(huì)手忙腳亂、丟三落四本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好這就需要制定一
