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《關(guān)于大班上學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、關(guān)于大班上學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)：工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于大班上學(xué)期班級(jí)的工作計(jì)劃希望對(duì)你有所幫助 新的學(xué)期已來(lái)臨為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展特?cái)M定工作計(jì)劃如下： 一、班況分析 我班現(xiàn)有幼兒十三名其中九名男孩四名女孩由于這些孩子已經(jīng)上過(guò)一年大班所以各方面能力都比較強(qiáng)有的孩子識(shí)字量很驚人也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來(lái)園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問(wèn)好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的
2、事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn) 但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽(tīng)他人說(shuō)話,坐姿不正確有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)這些問(wèn)題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決 二、教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要
3、,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面 第一方面是美術(shù)特色教學(xué)我們將加大幼兒在畫(huà)、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí) 第二方面是繪本教學(xué)由于我們是第一次接觸繪本教學(xué)可能有一些迷茫但經(jīng)過(guò)這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課 第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人真正做到把環(huán)境留給孩子把空間歸還幼兒自主分配充分利用幼兒及家長(zhǎng)資源加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng)使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人 第四方面是注重愛(ài)的情感教育提倡人文關(guān)懷豐富幼兒的情感培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì) 第
4、五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)如坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、閱讀傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣 三、保育工作計(jì)劃 ;1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家 2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng) 3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等做好藥物記錄工作避免錯(cuò)服、漏服 4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理
5、較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì) 5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率 6、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病的流行 新的學(xué)期新的起點(diǎn)我們將以更大的熱情投入到工作中力求將班級(jí)工作做到最好
