李各莊小學(xué)()年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

李各莊小學(xué)()年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

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1、李各莊小學(xué)()年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃  一、指導(dǎo)思想  以愛國(guó)主義為主線以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;以從大局出發(fā)、為學(xué)生著想努力建設(shè)和諧校園為指導(dǎo)思想;以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展  二、工作目標(biāo)  1、建立健全學(xué)校德育工作組織分工協(xié)作齊抓共管把學(xué)校德育工作抓出成效  2、堅(jiān)持育人為本德育為先促進(jìn)人的全面發(fā)展把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面  3、師生犯罪率為零學(xué)生操行合格率達(dá)100%  4、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零  5、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀  6、以小學(xué)生《

2、守則》、《行為習(xí)慣》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》為準(zhǔn)則強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣  三、工作思路:  從豐富多彩的德育活動(dòng)入手抓住兩條主線:養(yǎng)成教育班級(jí)管理做到細(xì)、嚴(yán)、新、活  細(xì)管理細(xì)化即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依有過程有激勵(lì)有  總結(jié)有提高  嚴(yán)嚴(yán)格管理即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定管理者人認(rèn)真履行  職責(zé)依章辦事  新獨(dú)特新穎即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作  通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍開展有時(shí)代氣息符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展  活思路開通即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形

3、式下的德育理  論及德育管理方法爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口會(huì)合家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校各方網(wǎng)絡(luò)的教育力量形成有實(shí)教的工作局面  四、重點(diǎn)工作:  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)  建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度開好每月一次的班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法融入自己的工作中改革班主任工作小結(jié)的寫法注重實(shí)效提高理性思考的成份讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作在工作中研究不斷提高班主任工作的水平使班級(jí)工作更富有實(shí)效班

4、主任要認(rèn)真組織開展好每學(xué)期至少兩次班隊(duì)會(huì)要充分發(fā)揮少隊(duì)干部的作用定期召開少隊(duì)干部會(huì)使學(xué)生充分展示自己的聰明才智能力得到有效提高使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng)形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處  2、充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用搞好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展  少先大隊(duì)要以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神月教育、愛國(guó)主義教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、誠(chéng)信教育、環(huán)保教育、文明禮貌教育、家庭教育、心理健康教育等內(nèi)容為主題的教育活動(dòng)  3、深入開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)  

5、以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)激發(fā)愛國(guó)熱情立志報(bào)效祖國(guó)為主題組織全校師生觀看觀看一部愛國(guó)主義教育基地紀(jì)錄片;組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義教育影片并撰寫一篇紀(jì)念革命先輩和英烈的感想或體會(huì)文章;以輝煌六十年為主題開展讀一本好書的教育活動(dòng)  4、圍繞第五個(gè)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)開展弘揚(yáng)民族精神培育現(xiàn)代公民的長(zhǎng)效教育活動(dòng)  (1).組織好第一次全校性集會(huì)(開學(xué)典禮):尊師愛校教育;  (2).搞好第一次升國(guó)旗儀式;  (3).唱好第一首歌曲中華人民共和國(guó)國(guó)歌;  (4).上好第一節(jié)班隊(duì)課(宣傳中華傳統(tǒng)美德);  (5)9月10日慶祝教師節(jié)活動(dòng)  (6)9.18勿忘國(guó)恥愛國(guó)教育活動(dòng);  (7)9月20日公民道德宣傳

6、日活動(dòng);  實(shí)施途徑  (1).各學(xué)科有機(jī)滲透民族精神教育把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育全過程貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面可組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng);教唱以愛國(guó)主義為主旋律的歌曲等  (2).重視開展主題教育活動(dòng)充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日開展主題校(班)會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)  (3).積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充分發(fā)揮第二課堂活動(dòng)的育人作用  (4).加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度充分利用校園廣播、電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍  6、、科技、藝術(shù)、體育四大節(jié)做深做優(yōu)

7、讀、寫、唱、動(dòng)四篇文章  6、認(rèn)真組織開展讀書活動(dòng)建設(shè)書香校園以沐浴書海、香溢校園為主題組織開展好書推介、美文賞析、作文比賽、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書讓讀書成為習(xí)慣;開展圖書漂流、建設(shè)班級(jí)圖書角活動(dòng)提高圖書使用率和學(xué)生閱讀量;組織經(jīng)典誦讀、校園劇展演、書香班級(jí)、書香校園評(píng)比等活動(dòng)推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展 ?。ㄖ袊?guó)大學(xué)網(wǎng))

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