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1、體藝教研組教學計劃 結(jié)合體藝教研組實際情況學校要深入推進素質(zhì)教育持續(xù)發(fā)展進一步推動校園體藝文化建設(shè)努力推進學校體藝教學質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展提高學生綜合素質(zhì)那么關(guān)于體藝教研組的教學計劃應該如何設(shè)計呢下面是小編分享給大家的體藝教研組教學計劃希望對大家有幫助 一、指導思想： 以提高學生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心以課堂教學為基礎(chǔ)以課余訓練為重點做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結(jié)合使音體美教學濃含藝術(shù)特色藝體活動顯現(xiàn)地方特色藝體訓練突出競技特色 二、工作措施： 1、藝體教學與
2、藝體活動相結(jié)合：例如體育教學與體育活動相結(jié)合開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目保證學生課上、課間都能開展活動 2、藝體教學與藝體訓練相結(jié)合：例如通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術(shù)為業(yè)余訓練服務通過業(yè)余訓練促進教學質(zhì)量提高;藝術(shù)課開設(shè)才藝表演場讓參加藝體訓練的學生顯露才華并激發(fā)更多的人走進藝術(shù)殿堂 3、藝體活動與藝體訓練相結(jié)合：例如學校開設(shè)藝體活動課班班開展藝體興趣活動班班向校隊推薦運動員和藝術(shù)人才建立推薦獎勵機制做好普及與提高的關(guān)系 三、項目建設(shè)： 1、羽毛球我校的羽毛球隊
3、會在張富先老師的帶領(lǐng)下從無到有、從小到大逐漸壯大起來了為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度學校將全力支持該項目的訓練和發(fā)展準備從小學低年級開始選好梯隊人選進行科學訓練做好長期與短期訓練計劃為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃 2、武術(shù)小學武術(shù)的訓練要融表演性與欣賞性于一體還可與舞蹈和健美操結(jié)合以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質(zhì)為目的要選好苗子確定訓練隊伍制定計劃按時訓練 3、跳繩、踢毽場地器材要求低易于開展和普及學生人手一繩一毽個個會跳花樣三年級以上學生基本會跳雙搖學生在晨練、課間、活
4、動課時時處處都可以跳繩、踢毽要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目 4、健美操形式多樣有健身性的有競技性的該項目不僅可以操化還可與舞蹈結(jié)合兼容性強我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目力爭在兩年內(nèi)將這兩個項目有機結(jié)合起來創(chuàng)編成操化套路普及推廣形成特色;同時著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目必然進入大型運動會我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練先行一步爭取早出成果 5、乒乓球和小足球要責任到人期初確定目標和計劃堅持抓好抓出成效 6、器樂類：以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練 7、兒童畫 我
5、校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果今年要在已有成績的基礎(chǔ)上進一步提高學生獲獎面和獎級鞏固美術(shù)特色擴大學校的影響力 四、貫徹措施： 1、制度引導強行入軌由校長室推出相關(guān)制度和規(guī)定進行引導和規(guī)范校長室推出四個制度： ⑴班級選擇項目建立興趣小組制度 ?、瓢嗉壪蛐＜夑犕扑]運動員或藝術(shù)人才獎勵制度 ?、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定 ?、刃＜夁\動員或藝術(shù)人才管理規(guī)定 2、長期訓練形成梯隊建立、健全校級運動隊責任到人 3、立足課堂追求實效體育課堂教學以跳繩、踢毽
6、、武術(shù)、田徑、健美操為主配以游戲切實做到為增強學生體質(zhì)服務、為特色建設(shè)服務突出校本個性 4、舉辦比賽促進提高提高學生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術(shù)要求使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長 5、走出請進共同進步校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導
