2019-2020年高二（上）期末生物試卷 含解析

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1、2019-2020年高二（上）期末生物試卷含解析一、單項選擇題每小題只有一個選項符合題意每小題2分共24分．1．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是（）A．垂體分泌的促甲狀腺激素通過體液只運送到甲狀腺B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性D．血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分2．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）如圖是突觸結(jié)構(gòu)示意圖．下列表示信息在突觸中傳遞方向的是（）A．

2、①→②→③B．③→②→①C．④→②→③D．⑤→②→③3．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）有關(guān)生物體對刺激作出反應(yīng)的表述錯誤的是（）A．針刺手臂→手臂收縮→條件反射B．單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲C．空腹饑餓→人體胰高血糖素分泌增加→血糖水平回升D．病毒感染→人體漿細(xì)胞分泌特異性抗體→與病毒發(fā)生特異性結(jié)合4．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）人在恐懼、緊張時，腎上腺髓質(zhì)釋放的某種激素會增多，該激素作用可使呼吸頻率加快、心率加速．下列敘述錯誤的是（）A．該激素可能是腎上腺素B．該激素分泌增多

3、可使人的警覺性提高C．該激素分泌的增加不受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配D．該激素可與胰高血糖素共同作用于血糖調(diào)節(jié)過程中5．（2分）（xx?徐州模擬）如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A．圖中激素②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌B．寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加C．機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)D．激素②能促進激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用6．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）某生物興趣小組探

4、究不同濃度2，4﹣D．溶液對扦插枝條生根情況的影響結(jié)果如表，據(jù)表分析，敘述正確的是（）2，4﹣D濃度（mol/L）010﹣1510﹣1410﹣1310﹣1210﹣11枝條生根平均值（條）2.03.87.29.415.120.3A．本實驗的因變量是根的長度B．實驗表明2，4﹣D．是一種植物激素C．2，4﹣D．溶液對扦插枝條生根具有兩重性D．一定濃度的2，4﹣D．溶液對扦插枝條生根具有促進作用7．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）如圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化，圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸

5、抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)．下列分析正確的是（）A．圖甲①⑥中不需抗原刺激就能進行的有③④⑤⑥B．圖甲③受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低C．圖乙D．時表示抗原直接刺激漿細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體D．圖乙中抗體濃度由n上升到m表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)8．（2分）（xx?天河區(qū)校級三模）從如圖所示的實驗中，可以直接得出的結(jié)論是（）A．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端B．單側(cè)光照引起生長素（IAA）分布不均勻C．生長素（IAA）只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸D．生長素（IAA）能促進胚芽鞘生長9．（2分）（xx

6、?潮南區(qū)模擬）現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X．為驗證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正常．現(xiàn)將小鼠X隨機均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結(jié)果．下列敘述正確的是（）組別1234處理方法胰島素+﹣+﹣阿司匹林﹣++﹣生理鹽水﹣﹣﹣+實驗結(jié)果（血糖濃度）？高于正常？高于正常注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化：“+”表示有添加，“﹣”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制．A．第4組為對照組，該組實驗小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個體B．第1、3

7、組的實驗結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常C．為了控制無關(guān)變量，三種試劑都應(yīng)通過飼喂的方式添加D．該實驗可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素10．（2分）（xx?徐州模擬）如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A表示a表示b、c分別代表A下丘腦血漿滲透壓升高產(chǎn)生渴覺和抗利尿激素分泌增加B棉鈴蟲種群誘捕雄蟲性別比例失調(diào)和種群密度下降C燕麥胚芽鞘單側(cè)光生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長D人體B淋巴細(xì)胞抗原刺激漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成AB．BC．CDA．D．11．（2分）（xx

8、秋?龍崗區(qū)期末）生態(tài)工作者對我國北方某地草原的物種數(shù)量和分布情況進行調(diào)查，下列有關(guān)說法中正確的是（）①在物種分布較密集的地方取5個樣方．②統(tǒng)計每個樣方內(nèi)物種數(shù)和各物種的個體數(shù)．③步驟②中進行原始數(shù)據(jù)記錄時對有明顯偏差的數(shù)據(jù)可舍去不做記錄．④該調(diào)查的目的是研究北方某草地物種的豐富度．A．①②B．②④C．②③D．③④12．（2分）（xx秋?龍崗區(qū)期末）如圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度B．a(chǎn)～b段，該種群的增長速率與種群密度之間