2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第二章 章末綜合提升 新人教版必修2

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1、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí)第二章章末綜合提升新人教版必修2網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心點撥本章內(nèi)容與生產(chǎn)、生活聯(lián)系密切,高考中往往借助新材料(如模式圖、文字資料等),創(chuàng)設(shè)新情境,考查與城市相關(guān)的內(nèi)容,特別是城市功能分區(qū)、城市等級、土地利用的合理布局、影響地價高低的因素、城市化水平的空間差異、城市化進程的特點、城市區(qū)位條件、城市化過程中產(chǎn)生的問題及解決措施等知識,需重點掌握?!               ∶枋鳇c狀、線狀及面狀地理事物的分布特點分布類試題能很好地考查學(xué)生獲取地理信息的能力、描述地理事物的能力,要求學(xué)生仔細觀察圖表、全面提取信

2、息、準確找出特點、科學(xué)組織語言,因而是近年高考的重要考查方式。設(shè)問形式一般為“簡述(描述、指出、說明)……的分布特點(狀況)”“比較……分布特點的差異”等。常見的試題類型以點、線、面、統(tǒng)計圖表這四種方式出現(xiàn),尤其是點狀地理事物空間分布、時間分布特點(某時間段內(nèi)地理事物的變化)、面狀地理事物分布特點(地理事物空間形態(tài)及分布位置)以及等值線表示的地理事物的分布特點(從數(shù)值大小及變化趨勢、疏密、走向、彎曲等角度分析)等。1.點狀分布圖典例展示 (2011·新課標全國文綜)下圖示意xx年中國大陸制造業(yè)企業(yè)500強總部的空間分布。簡述中國大陸制

3、造業(yè)企業(yè)500強總部空間分布的特點思維過程 標準答案 分布不均衡。集中分布在東部沿海省市,以環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))、長江三角洲地區(qū)最為集中。西北部的省區(qū)總部數(shù)量較少。方法總結(jié) 點狀分布的地理事物很多,分布一般有“眾星捧月”,“沿某個方向區(qū)域較稀或較密”;或該地理事物在地圖中的分布方位。其常用答題模板為:描述角度包含內(nèi)容總體是均勻分布,還是差異分布疏密分布的密度特征,其密度變化體現(xiàn)在哪些地方,具體說出哪里密集,哪里稀疏方位地理事物是軸向分布還是趨向分布,哪個方位密度高或低疊加與其他地理事物的關(guān)系,概括出反映的規(guī)律或問題另外,點狀事物

4、分布圖中,地理事物呈點狀,說明其背景比例尺很小,試題往往是要求描述其分布特點,我們描述時應(yīng)從大范圍去考慮。2.線狀分布圖典例展示 (xx·安徽文綜)下圖為2001年4月6日17時某區(qū)域地面天氣圖,描述圖示區(qū)域氣壓分布特點。思維過程 標準答案 西南和東南部氣壓高,有高壓中心,等壓線稀疏,氣壓梯度小;中部偏北氣壓低,有低壓中心,等壓線密集,氣壓梯度大。方法總結(jié) 線狀地理事物分布圖也是一種常見的地理事物分布圖,多次出現(xiàn)于歷年的高考試卷中,以等值線居多。在觀察線狀地理事物分布時,注重從其分布的趨勢、范圍、疏密、凸變、極值等方面看其延伸方向、增

5、減方向、數(shù)值特征、是否閉合、彎曲狀況及分布的發(fā)展變化等,線狀分布應(yīng)說明其沿哪個方向的走勢及其疏密特點。3.面狀分布圖典例展示 (xx·北京文綜)下圖為某城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃示意圖。據(jù)圖簡述規(guī)劃綠地的分布特點。思維過程 標準答案 城市中心為片狀分布,邊緣呈網(wǎng)狀分布(環(huán)狀分布,沿主干道呈楔形或條帶狀或放射狀分布)。方法總結(jié) 面狀分布應(yīng)說明該地理事物的分布范圍,即東南西北的界線;或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。在描述面狀地理事物的題目當中,相對而言其比例尺往往較大。描述角度:地理位置+形狀、面積+分布范圍+極值區(qū)的分布。描述角度

6、包含內(nèi)容地理位置說明某地理事物分布的方位,或多個地理事物的相對方位分布范圍說出與其他地理事物的界線形狀、面積指出其形狀及延伸方面、大致的面積(或面積大小的比較)極值區(qū)指出極值區(qū)的分布

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