大學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文:向雷鋒致敬讓雷鋒精神常駐心中

大學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文:向雷鋒致敬讓雷鋒精神常駐心中

ID:45854065

大?。?0.66 KB

頁數(shù):2頁

時間:2019-11-18

大學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文:向雷鋒致敬讓雷鋒精神常駐心中_第1頁
大學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文:向雷鋒致敬讓雷鋒精神常駐心中_第2頁
資源描述:

《大學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文:向雷鋒致敬讓雷鋒精神常駐心中》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、大學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文:向雷鋒致敬讓雷鋒精神常駐心中    為你了優(yōu)秀學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿、校園學(xué)雷鋒活動演講稿、學(xué)校活動總結(jié)等文章,更多活動演講稿及總結(jié)范文歡迎訪問出guo活動總結(jié)范文頻道(../huodongzongjie/)?!   ∽鹁吹睦蠋煛⑼瑢W(xué)們    大家好!    今天我要演講的題目是《向雷鋒致敬,讓雷鋒精神常駐心中》    三月春風(fēng)送暖,大地一片生機(jī),同學(xué)們在感受到春天溫暖的同時,也感受著一股積極正面精神的溫暖——雷鋒精神。學(xué)雷鋒活動在全國各地廣泛開展開來,掀起了全民學(xué)雷鋒熱潮。把目光聚焦到我們學(xué)校,我們同樣可以看到同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒活動的場景,各班級開展學(xué)雷鋒活動的

2、成果明顯,許多同學(xué)自動組織開展的好人好事也收到了實(shí)效。其中特別值得一提的是,本月17號,來自烹飪專業(yè)的學(xué)生在教師的組織下舉辦了在社區(qū)菜場開展為民服務(wù)的活動。對于來往的路人,烹飪服務(wù)隊以熱情的態(tài)度向他們打招呼,主動詢問他們需要購買什么樣的菜,并細(xì)心地幫買家挑菜、包菜,展現(xiàn)了他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、文明禮貌的精神風(fēng)貌,也向眾多居民展現(xiàn)了嫻熟的專業(yè)技能,烹飪專業(yè)學(xué)生通過這次的活動實(shí)實(shí)在在的為民眾提供了服務(wù),同時也宣傳了我們學(xué)校的專業(yè)特色和辦學(xué)水平。除此之外,學(xué)校還組織了校園入黨積極分子到敬老院看望孤寡老人的志愿者服務(wù)活動。志愿者們?yōu)槔先肆俗》坑闷?,清掃了環(huán)境衛(wèi)生,充分展示了學(xué)校學(xué)生優(yōu)良文明素質(zhì)和精神

3、風(fēng)貌。    在各個班級組織的學(xué)雷鋒活動中,涌現(xiàn)了一些有代表性的為人民服務(wù)活動。比如,02級家電班組織了給貧困地區(qū)捐贈物品,獻(xiàn)愛心的活動;02級計算機(jī)班針對學(xué)校的各處公共區(qū)域進(jìn)行了衛(wèi)生清掃。他們的勞動讓學(xué)校的燈箱廣告煥然一新,也讓路面沒有了殘垢的蹤影,變得更整潔舒適。    同學(xué)們,雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方不僅在于他全心全意為人民服務(wù)的精神,還有他的釘子精神。像釘子一樣,肯鉆研肯探索的品質(zhì)對于一個人的成功尤為重要,比如我們在學(xué)習(xí)中需要像釘子一樣去勤奮刻苦的積累知識,有毅力和韌勁去解決難題,只有當(dāng)我們培養(yǎng)了自己過硬的知識技能,將來面對社會難題以及生活工作上的困難才有好的狀態(tài)去處理好各種問

4、題,讓自己在經(jīng)歷中不斷成長和進(jìn)步。很多學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)壓力大,他們有時也會想放松,會畏難,然而每個人的生命有限,此時放松,以后再想抓緊時已經(jīng)回不到往昔,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,盯緊目標(biāo),勿松懈,讓自己學(xué)有所成,以在事業(yè)上有所建樹,為人民,為國家做出貢獻(xiàn)?!   ⊥瑢W(xué)們,學(xué)雷鋒不能僅停留在三月,盡管有人說雷鋒是沒有戶口的,過完三月就走,但是我們要通過自己持續(xù)的學(xué)雷鋒活動讓雷鋒在每個人的心中都有固定戶口,我們要學(xué)習(xí)雷鋒把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)做一生的信仰,將個人價值的實(shí)現(xiàn)與為人民和國家做貢獻(xiàn)有機(jī)的結(jié)合起來,創(chuàng)造輝煌人生的同時,也為創(chuàng)建美好社會生活貢獻(xiàn)自己的力量。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。