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《教師行風(fēng)評議匯報(bào)材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、教師行風(fēng)評議匯報(bào)材料 深入開展教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作是為了進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展努力辦好人民滿意教育的重要舉措我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的以規(guī)范收費(fèi)行為加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn)堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則有組織、有重點(diǎn)、分步驟規(guī)范管理依法執(zhí)教扎實(shí)有效的開展了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作現(xiàn)匯報(bào)如下： 一、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 根據(jù)教科局的統(tǒng)一部署學(xué)校成立了以校長為組長、孫衛(wèi)蘋為副組長、其他教師為組員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)落實(shí)民主評議行
2、風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查將行風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作日程責(zé)任到人并聯(lián)系實(shí)際制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作制度要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范牢固樹立四種意識(shí)：“責(zé)任意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“質(zhì)量意識(shí)”和“安全意識(shí)”努力改進(jìn)工作作風(fēng)提高工作效率提升教育教學(xué)的質(zhì)量營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境 二、廣泛宣傳積極發(fā)動(dòng) 政風(fēng)行風(fēng)評議工作涉及到學(xué)校工作的方方面面涉及到每一位教師離開了廣大教職工的積極參與評議工作就難以落到實(shí)處為此我校重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作 1、召開動(dòng)員大會(huì)拉開序幕在行風(fēng)評議準(zhǔn)備階段校長親自組織召開動(dòng)員大會(huì)使全體教師明確開展此項(xiàng)
3、工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求 2、組織教師學(xué)習(xí)突出重點(diǎn)學(xué)習(xí)是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想是為了有的放矢做好本職工作在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們還讓每位教師發(fā)表意見和建議鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策形成人人參與的良好氛圍 3、廣開宣傳渠道擴(kuò)大范圍公布了學(xué)校接受監(jiān)督的電話號(hào)碼通過多種形式向社會(huì)承諾廣泛接受社會(huì)的評議和監(jiān)督促進(jìn)問題的有效整改 三、落實(shí)措施自查自糾 要把行風(fēng)建設(shè)抓出成效就要提高工作的針對性關(guān)鍵在于找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)切實(shí)進(jìn)行整改我校嚴(yán)格按照實(shí)事求是、力求實(shí)效的原則開展內(nèi)部自查為了促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提升我校把師德師風(fēng)建
4、設(shè)與民主評議行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高教師思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀樹立良好的師德師風(fēng)要求全校教師必須自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任忠誠黨的教育事業(yè)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范端正教學(xué)工作態(tài)度做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表用自己良好的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生對存在的問題和不足采取切實(shí)可行的措施力求盡善盡美 四、政風(fēng)行風(fēng)評議的主要成效 1、廣大教師的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高教育的本質(zhì)就是服務(wù)通過開展行風(fēng)評議活動(dòng)強(qiáng)化了師德建設(shè)教師
5、能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十不準(zhǔn)”為準(zhǔn)則將師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合增強(qiáng)了法律意識(shí)能依法從教面向全體學(xué)生傾心為每位學(xué)生服務(wù)爭做人民滿意的教師 2、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)通過此項(xiàng)活動(dòng)的深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃規(guī)范辦學(xué)行為不違規(guī)補(bǔ)課學(xué)校風(fēng)氣積極向上教育教學(xué)秩序井然有序 3、財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)政策和規(guī)定杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度 總之政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)民心工程也是一項(xiàng)永無止境的系統(tǒng)工程今后我校將繼續(xù)以此為契機(jī)堅(jiān)持不懈持之以恒不斷在廣度和深度上拓展及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題糾
6、正問題為教育教學(xué)保駕護(hù)航以良好的服務(wù)回報(bào)家長和社會(huì)努力辦好人民滿意的教育事業(yè)
