采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)個(gè)人總結(jié)

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1、采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)個(gè)人總結(jié)　　　　篇一：采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)　　　　普法協(xié)會(huì)采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)　　　　10月31日前幾日的陰霾一掃而光陽(yáng)光格外明媚迎著微風(fēng)吼了聲“海山我們來(lái)了”　　　　這是協(xié)會(huì)第一次的戶(hù)外活動(dòng)協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行了縝密的計(jì)劃確?；?dòng)盡興又安全為主大一新生來(lái)學(xué)校也沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境也不是很了解特別是海山這樣的烈士紀(jì)念地下午一點(diǎn)在西校區(qū)大門(mén)口花去15分鐘的集合時(shí)間我們就帶著自己的行囊向海山奔去陽(yáng)光鋪路很快就到了目的地　　　　會(huì)員基本沒(méi)有來(lái)過(guò)海山對(duì)于這里他們是陌生的、對(duì)于這些陌生的面孔他們也難免有些害羞但是我們協(xié)會(huì)就要在這里讓大家彼此熟悉開(kāi)始我們就以部門(mén)的形式分了組在草

2、坪上小憩了一會(huì)就開(kāi)始活動(dòng)了節(jié)目很老套歌詞接龍但是在成員的組織下還是如火如荼的開(kāi)始了開(kāi)始大家還是放不開(kāi)但是漸漸的組里的會(huì)員相互熟識(shí)了組與組之間也開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng)的味道會(huì)長(zhǎng)買(mǎi)了幾串糖葫蘆做為獎(jiǎng)品這可勾起了女孩子們的胃口活動(dòng)一下子有了高潮　　　　大概過(guò)了個(gè)把小時(shí)節(jié)目也有點(diǎn)淡化了我們就組織成員起來(lái)大家合照一組組一個(gè)個(gè)再來(lái)個(gè)大合照收拾一番大家就開(kāi)始和自己剛剛熟識(shí)的朋友自由活動(dòng)了這里沒(méi)有城市的喧囂沒(méi)有農(nóng)村的寂靜但是卻有一種假日的娛樂(lè)公園里很多狗狗有些調(diào)皮的孩子偷偷上去拍照在草坪嬉鬧海山很多烈士墓這些孩子第一次來(lái)難免有些陌生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就帶他們?nèi)タ醋屗麄兞私夂芏唷　　　∵@次海山活動(dòng)總

3、體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的是大一新生進(jìn)入普法協(xié)會(huì)的第一次集體活動(dòng)大家通過(guò)活動(dòng)彼此相互了解相互認(rèn)識(shí)從而有利于增進(jìn)大家的感情為下一個(gè)階段的活動(dòng)打下基礎(chǔ)能使大家為我們普法協(xié)會(huì)出一份自己的力使普及法律的觀念深入人心　　　　但是難免有些欠缺總結(jié)下來(lái)還是有如下問(wèn)題1聯(lián)絡(luò)部通知不是很完善有幾人沒(méi)有被通知到2各部長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)召集組員3活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握好4活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富　　　　總結(jié)了缺陷我們經(jīng)過(guò)深思熟慮覺(jué)得以后開(kāi)展活動(dòng)要注意以上問(wèn)題并對(duì)于上面的問(wèn)題我們有以下對(duì)策1完善聯(lián)絡(luò)部的聯(lián)絡(luò)手段確保每個(gè)會(huì)員都能收到消息同時(shí)能及時(shí)反饋信息2對(duì)各部門(mén)部長(zhǎng)能力要及時(shí)提高確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行3對(duì)于活動(dòng)時(shí)間在活

4、動(dòng)之前要進(jìn)行縝密的安排4活動(dòng)內(nèi)容盡量要求多而且豐富精彩度需要提高　　　　普法這個(gè)集體在注入新生這股濃濃血液之后相信今年會(huì)有更好的表現(xiàn)　　　　學(xué)生普法協(xié)會(huì)　　　　年11月1日　　　　篇二：采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)　　　　弘仁光影協(xié)會(huì)天梯采風(fēng)活動(dòng)　　　　為收集攝影材料提高攝影實(shí)踐能力經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我弘仁光影協(xié)會(huì)于10月12日下午在張歷康老師的帶領(lǐng)下由社長(zhǎng)理事長(zhǎng)組織委員等社團(tuán)干部協(xié)同組織全體會(huì)員上天梯開(kāi)展本學(xué)期的首次秋季采風(fēng)活動(dòng)　　　　秋意闌珊落花點(diǎn)點(diǎn)增添了幾分姿色；小路依依清風(fēng)徐徐盡顯秋日舒爽氣息待紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)后大家以小組為單位從東校門(mén)出發(fā)直上天梯一路的歡聲笑語(yǔ)古青色的階梯詼

5、諧的天空映襯著一體象牙徽雕式?；盏男７M顯仁中學(xué)子的青春與活力在張老師的指導(dǎo)下大家將攝影理論知識(shí)在實(shí)踐中充分運(yùn)用起來(lái)取景對(duì)焦構(gòu)圖無(wú)論是風(fēng)景照還是人物照大家專(zhuān)注的神情穩(wěn)重的姿態(tài)和那豐富有趣的成果都足以體現(xiàn)會(huì)員們攝影技術(shù)的提升活動(dòng)結(jié)束大家返回到東校門(mén)清點(diǎn)人數(shù)后進(jìn)行了短時(shí)間的圖片分析與心得交流　　　　本次采風(fēng)活動(dòng)不僅收集了更多的攝影資料更增強(qiáng)了協(xié)會(huì)成員的凝聚力提升了實(shí)踐能力大家十足的熱情也充分展現(xiàn)了仁中學(xué)子高揚(yáng)的精神風(fēng)貌體現(xiàn)出我們光影協(xié)會(huì)始終本著“弘揚(yáng)仁義文化構(gòu)建藝術(shù)仁中”的宗旨傳授攝影專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng)將攝影文化藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大　　　　弘仁光影協(xié)會(huì)　　　　10

6、13　　　　篇三：文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)與體會(huì)　　　　文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)總結(jié)與體會(huì)　　　　懷揣著激動(dòng)的心情享受著春日的陽(yáng)光我們踏上了文學(xué)采風(fēng)的旅途　　　　沿途的風(fēng)景雖然一閃而過(guò)但在我心中的印象是綠葉中夾雜著幾朵小花小花“浮”在綠葉上在綠葉上花顯現(xiàn)出一種艷麗美；在花朵下綠葉顯現(xiàn)出一種樸素美　　　　陶醉在花與葉的情境中我們和旅行社的叔叔比賽背詩(shī)從大家的口中我已經(jīng)初步感受到了祖國(guó)文化的博大精神從唐詩(shī)到宋詞從天文到地理又有文學(xué)名著又有讀書(shū)故事??豐富多彩　　　　伴著景觀聽(tīng)著詞曲來(lái)到了現(xiàn)代文學(xué)館前面立刻感到了威嚴(yán)無(wú)比——這是一座藝術(shù)的寶庫(kù)這是現(xiàn)代文學(xué)的結(jié)晶　　　　原本興致勃勃的想要進(jìn)

7、去觀看可惜開(kāi)館時(shí)間沒(méi)到要在外面站幾分鐘我垂頭喪氣地四處環(huán)顧突然一塊石碑吸引了我我走近一看原來(lái)是巴金先生題的詞中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館與巴金先生密不可分文學(xué)泰斗巴金先生是一個(gè)純粹的現(xiàn)代作家他在晚年時(shí)意識(shí)到自己有將一個(gè)時(shí)代的印記傳承下去的責(zé)任他希望有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)能夠搜集、收藏、整理、研究、展示現(xiàn)代作家作品所以建造了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館　　　　進(jìn)入c樓我發(fā)現(xiàn)了：玻璃門(mén)上都有一個(gè)手印導(dǎo)游奶奶介紹這是文學(xué)館的一大特色手印是巴金先生的當(dāng)我的手印上去是我感到倍加驕傲我的手印與巴金的幾乎吻合我感覺(jué)這也許是我與我語(yǔ)文學(xué)的緣分我一定要好好繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)文學(xué)趙樹(shù)理魯迅冰心葉圣陶曹禺老舍

8、丁玲艾青沈從文矛盾巴金朱