學生社區(qū)暑假實踐報告

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1、學生社區(qū)暑假實踐報告  系部名稱:專業(yè):計算機科學與技術  年級班級:姓名:學號:  實踐單位:社區(qū)  實踐時間:年7月25日至年8月7日共14天  實踐報告正文  一、實踐目的:  作為當代大學生,學好課本知識已經(jīng)遠遠滿足不了社會的需要.為了鍛煉自己的能力,掌握在學校學不到的知識經(jīng)驗,度過一個充實有意義的暑假,決定走入社會,進行社會實踐在注重素質(zhì)教育的今天學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長成才的重要舉措作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑一直來深受學校的高度重視社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全

2、面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑它有助于當代大學生接觸社會了解社會同時實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式.  二、實踐內(nèi)容:  在社區(qū)工作,負責日常的接待工作以及相關檔案的整理.社區(qū)圖書館的管理工作.每天上午8點到11點,下午2點到5點半.  三、實踐結果:  明白工作的不易,每天重復相同的內(nèi)容相當枯燥,每天碰到各式各樣的人到社區(qū)調(diào)解矛盾,不同的人交流方式是不同的,中間需要很多小竅門.這次假期實踐我以“善用知識增加社會經(jīng)驗提高實踐能力豐富假期生活”為宗旨利用假期參加有意義的社會實踐活動接觸社會了解社會從社會實踐中檢驗自我  雖然

3、在這假期我沒有在我的專業(yè)知識專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西假期實踐增強了我的辦事能力交往能力叫我懂得錢來之不易叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空  圖書處沒有專人負責,有的小朋友到社區(qū)看書會關著門,或者在不對外開放的時候來,圖書擺放亂,相關借書還書記錄殘缺.通過我的努力將這個問題得以改善心中有股成就感  四、實踐總結或體會:  通過整理資料圖書,鍛煉了處理事的條理清晰的思維.和不同的人打交道鍛煉了我與人交往的能力其間還明白了許多待人處事的道理理解了父母的艱辛等  五.正文  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離也讓自己在社

4、會實踐中開拓了視野增長了才干進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命社會才是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn)為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎我在實踐中得到許多的感悟  在實踐的這段時間內(nèi)我在社區(qū)接觸各種各樣的人和事這些都是在學校里無法感受到的在學校里也許有老師分配說今天做些什么明天做些什么但在這里不會有人會告訴你這些你必須要知道做什么要自己地去做而且要盡自已的努力做到最好在學校只有學習的氛圍畢竟學校是學習的場所每一個學生都在為取得更高的成績而努力在社區(qū)里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉

5、上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.無論是學習還是工作都存在著競爭在競爭中就要不斷學習別人先進的地方也要不斷學習別人怎樣做人以提高自已的能力!  記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會但我總覺得校園里總少不了那份純真那份真誠  盡管是大學高校學生還終歸保持著學生的身份接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間在這次實踐中我感受很深的一點是在學校理論的學習很多而且是多方面的幾乎是面面俱到;而在實際工作中可能會遇到書本上沒學到的又可能是書本上的知識一點都用不上的情況 

6、 回想這次社會實踐活動我學到了很多從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗自己的能力也得到了提高而這些在學校里是學不到的一些對待事的智慧都是書本上學不到的社區(qū)工作的人并不多加上我總共6個人但是通過我的觀察其間隱藏的并非是我能想象的到的有的人一直特別熱心不管是對待群眾還是同事有的則是冷冰冰的不說話也不愛搭理人有的人老是愛指使別人等等由此可見光是同事之間的關系處理就是一門很高深的課程了  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習以前沒有工作的機會使我與別人對話時不會應變會使談話時有冷場這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中人與人之間合力去做事使其做事的過程中更加融洽事半功倍

7、別人給你的意見你要聽取、耐心、虛心地接受在一次調(diào)解工作中因為我多說的一句話導致快要處理好的問題頓時陷入癱瘓給社區(qū)的工作人員調(diào)解人員增加了很多麻煩從那次以后我意識到自己直言直語的習慣應該改一下了說什么話應該經(jīng)過大腦的思考并學習講話的藝術讓語言能更好的表達自己的意思  在工作上還要有自信自信不是麻木的自夸而是對自己的能力做出肯定剛開始接手圖書處的工作時有幾個“元老”擔心我不能勝任因為圖書處的工作畢竟荒廢一段時間了而且從開始就沒有形成好的管理體系所以管理起來還是相當麻煩的對于一個還沒升入大二沒有什么工作經(jīng)驗的學生來說確實

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